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任何一种形态的社会,劳动就业问题都是一根关系社会政治、经济文化的敏感神经。城镇待业青年的劳动就业问题,就是关系到经济发展、社会安定和人民生活的一个重大问题。做好城镇待业青年的劳动就业工作,是一项具有战略性的、长期的艰巨任务。党的十一届三中全会以来,随着城乡经济体制改革的深入进行,产业结构日趋合理,商品生产迅速发展,为全社会的劳动就业开辟了广阔的前景。但是,由于前一段安置就业的重点过份地摆在大中城市,使劳动就业的“天平”出现了新的不平衡。“七·五”期间,我国的大中城市就业矛 相似文献
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劳动就业问题,是个世界性的大问题。在我们这样人口多、底子薄的国家,更是一个突出的问题。在党中央、国务院的领导下,经过各地区、各部门和社会各界的共同努力,我国劳动就业工作取得了举世瞩目的巨大成就。一、过去八年城镇就业的成就 (一)8年安排6243万人就业。从1979年到1986年的8年中,全国城镇新就业的人员共达6243万人,约占全国城镇现有全部在业人员的47%。平均每年安置780万人。其中1979、1980年两年安置1800余万人,“六五”期间(1981—1985年)安置3640万人,1936年安置791万人。城镇待业率从1979年的5.9%下降到 相似文献
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科学社会主义在中国的创新和发展,反映在我们党领导人民进行的社会革命过程中,集中体现在相继开创的新民主主义革命道路、社会主义改造道路和中国特色社会主义道路上。这三条道路相互承接、逐步展开,改变了中国的前途命运和世界格局,破解了东方国家如何坚持和发展社会主义的问题,拓展了一条不同于资本主义的现代化路径。其最为显著的经验就是:坚守科学社会主义的基本原则,不断开辟科学社会主义的新境界,在实践中彰显科学社会主义的生机活力。 相似文献
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社会的一切就业都寓于三次产业,三次产业及其结构演化对劳动就业具有特别重要的影响。我国改革发展至今,现有的三次产业构架吸纳劳动就业的空间已经不大,并且我们面临着产业进一步升级优化的战略任务,这就要求我们从更高的视点研究产业升级 相似文献
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孙泽宇 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》1994,(3)
就业问题始终是当今世界各国社会经济发展的重大问题,它既是综合性的经济问题,也是复杂的社会问题,有时甚至酿成激烈的政治问题。西方发达国家和许多发展中国家,都把实现“充分就业”作为社会经济发展的重要目标之一,社会主义国家更是把消灭失业作为社会主义制度优越性的具体体现,并因此而付出了昂贵的代价。党的十一届三 相似文献
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邓小平同志在中国共产党全国代表会议上指出,在改革中,我们始终坚持两条根本原则:一是社会主义公有制经济占主体,一是共同富裕。他提出的这两条根本原则,是我们在任何时候都必须坚持的。我们搞现代化,是社会主义的现代 相似文献
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社会主义全面发展是马克思主义的一个重要观点。我们党的三代领导集体,在领导中国社会主义实践中,都根据当时的具体情况,在不同程度上运用和发展了这个观点。毛泽东在建国初期,就提出要“将我们现在这样一个经济上文化上落后的国家,建设成为一个工业化的具有高度现代文化程度的伟大的国家。”《毛泽东文集》第卷,第页邓小平在社会主义建设新时期,发展了这一思想,明确提出了从经济、政治、文化三个方面全面建设社会主义的观点,他说:“我们要在大幅度提高社会生产力的同时,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度,发展高度的… 相似文献
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一、对2000年以內就业趋势的估計我们的劳动就业工作和青年工作中的一个大问題就是:在今后十几年內,将会有多少青少年人口进入劳动年龄,成为劳动适龄人口?如果沒有相应的劳动工作岗位,我们未来的待业青年数量会达到何等规模,又该如何去解决?这已成为全社会都关心的事了! 相似文献
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改革、发展、稳定,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,这三个问题像一条红线一样贯穿于《邓小平文选》第三卷全书。在学习中,我们看到,对于改革、发展、稳定问题,邓小平都是着眼于战略的和全局的高度思考并提出来的。所谓都是着眼于战略的、全局的高度思考并提出来的,就是说,邓小平讲改革、发展、稳定问题都是同我们党确定的分“三步曲”走的现代化建设发展战略目标、同我们党确立的“一个中心、两个基本点”的战略布局、同坚持这样的战略目标和战略布局所必须创造和争取的根本条件、同中华民族和中国社会主义的前途… 相似文献
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十月革命后,列宁领导苏联布尔什维克党和人民,在经济文化比较落后的国家进行社会主义建设的伟大探索,经过6年的实践,得出一个结论:社会主义在经济文化比较落后的国家是能够建成的。这是列宁在逝世前集中全部精力解决的一个重大的理论问题。这一理论,主要反映在他逝世前几年的一些著作中,如《日记摘录》、《论合作社》、《论我国革命》、《我们怎样改组工农检查院》、《宁肯少些,但要好些》等等。本文就这一理论是怎样产生的、其内容是什么,学习它会给我们提供些什么有益的启示,谈一些自己的看法。 相似文献
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如果以1917年俄国十月革命为标志,社会主义从理论转变为实践,大体经过了两个时期。第一个时期,从十月革命到本世纪五十年代中期,是社会主义制度确立、巩固、发展时期。其特点是社会主义从一国扩展到欧亚大陆十多个国家。这个时期是国际共产主义运动迅速发展的历史时期。第二个时期,从五十年代中期到目前这个历史时期,是社会主义不断改革和完善的时期。其特点是社会主义各国都先后在调整自己的经济体制和经济政策。这个时期大体可以划分为如下三个阶段。第一个阶段,从五十年代中期到六十年代中期,是体制改革提出,准备和尝试阶段。例如,1956年我们党在“八大”前后曾经提出了“三个为主”,“三 相似文献
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在全国青年劳动就业学术讨论会中,就以下三个方面的问題,进行了爭论,现综述如下: 一、关于失业与待业的异同点及其表述方法。这是讨论的重点,爭论主要围绕以下三点进行: (一)关于“就业”范畴的表述方法,有两种意见。一些同志认为:“劳动就业在狭意上就是有劳动能力的人和生产资料相结合。从广义上说就是有劳动能力的人从事某种社会工作。”多数同志认为,这样的表述不确切。因为义务劳动和义务工作人员,虽然都是社会工作,都与生产资料结合了,但是,并不属于就业。因此,就业这个范畴,应当是指“有劳动 相似文献
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李鹏 《思想政治工作研究》1987,(1)
关于两个文明建设的问题,大家都在学习、贯彻、落实《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。这个决议是一个指导性的文件,核心有两条:一条是向全中国、全世界人民宣布,我们中国的改革、开放政策不会变,我们的精神文明建设要为它服务,为改革、开放,为我们的四个现代化建设服务;另一条是,我们要保证中国坚持走社会主义道路。 相似文献