一个老师的“村小”

在云阳县清水土家族乡竹台村的村小．43岁的吴红是这所学校唯一的老师,她已坚守10年,教了上百个孩子。     

无限风光在险峰

那一年,我受父亲的影响和鼓励,选择资教。到小悟乡险峰中学报到那天,校长就拉着我的手说：“小夏啊,学校至今没有一名像样的化学老师。现在好不容易来了个学理科的大学生,以后化学课就包给你了!”     

校长领导力是学校发展的核心要素

影响学校发展的要素来自于三个方面:人——校长和教师;文化——学校文化;制度——管理制度。在这些要素中起着决定性作用的是人的要素,尤其是校长。一所学校的发展与特色的形成与学校的校长及其所领导的团队有很大的关系。校长对学校发展的影响是通过校长领导力实现的。校长领导力是指学校管理者统率、带领团队,并与团队交互作用从而实现学校发展目标的能力。它表现为:决策、策划、设计学校发展的能力;组织、支配的能力;沟通、协调、凝聚的能力;敏锐地发现问题、诊断问题并及时解决问题的能力;驾驭、调节权力因素与非权力因素的能力。     

老师风采

阙真喜，1980年出生，湖南安化人．湖南省美术家协会会员，长沙民政职业技术学院艺术学院绘画造型教研室教师．2004年毕业于西安美术学院雕塑系，获学士学位，2010年毕业于湖南师范大学美术学院雕塑系．获硕士学位。雕塑作品入选第六届全国体育美展、第四届北京2008奥林匹克文化节“中国体育美术精品展”、2008年奥运国际景观雕塑作品全球巡展、中国青年雕塑家邀请展、艺术湖南美术作品进京展等．     

我的三个老师

不久前，国家最高科技奖获得者、中国科学院李振声院士接受媒体访谈，说到有三位先生的学术报告和指导让他受益终身，这三位分别是华罗庚、钱三强和艾思奇。     

“妈妈老师”郑铭

她是老师．但留守生更愿喊她“妈妈”。她就是黄陂罗汉中学老师郑铭。从教19年。担任班主任18年．她先后与240多名留守儿童结下了不解之缘。     

七成白领愿当老师

师者，传道授业解惑也。今年9月10日是第25个教师节。如果重新给职场人一个机会，多少职场人愿意转行做老师？多少忙碌的职场人还记得在这个节日给老师送去祝福？职场人愿意或不愿意做老师的原因分别是什么？据某知名人才网站调查，4000一名受调查人中有七成左右职场白领向往教师职业。     

胡适给大学毕业生的“三味药”

我今天承毕业班同学的好意，承阎校长的好意，要我来说几句话。我进大学是在五十年前（1910年），我毕业是在四十六年前（1914年），够得上做你们的老大哥了。今天我用老大哥的资格，应该送你们一点小礼物。我要送你们的小礼物只是一个防身的药方，给你们离开校门、进入大世界作随时防身救急之用的一个药方。     

学院组织老师到用友大学学习交流

9月10日,第29个教师节之际,学院副院长肖建军带领教学一、二部教师前往用友大学学习交流。     

要坚持党委领导下的校长负责制

《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中华人民共和国高等教育法》明确规定,普通高等学校实行党委领导下的校长负责制。这似乎是界于地方党委的统一领导和企业的厂长(经理)负责制之间的一种特殊的领导体制。这种体制的选择是适合我国国情和我国高等教育实际的,无疑是正确的。然而,也必须看到,如果我们不能在理论和实践上对此有一个正确把握,就容易出现党政权限不清、职责不明、效率不高、关系不和等弊病。这也是为什么建国以来我国高校经历了校长制、党委领导下的校务委员会负责制、党的一元化领导、党委领导下的     

大学生QQ群里骂老师被起诉

武汉一大学生因考试不及格．在QQ群里骂老师,被老师起诉到法院,成为武汉首位因在QQ群里骂人被起诉的大学生。据审理此案的武汉市江夏区五里界法庭介绍．今年初,武汉一高校组织学生考试,二年级学生陈某因专业课考试不及格．多次在其班级QQ群里公开辱骂代课老师孙某。该QQ群有学生和老师在内约50人。     

无须表白

他是个农民，但他从小便树立了当作家的理想。为此，他十年如一日地努力着。他坚持每天写作500字，一篇文章完成后，他修改了又修改，然后满怀希望地寄往远方的报社杂志社。可是。多年努力，他从没有只字片言变成铅字。甚至连一封退稿信也没有收到过。     

浅析校长的非权力影响力

校长是一所学校全体师生的总指挥、总调度。校长要出色地履行自己的职责,从行为科学上看,应当具备两个方面的影响力:一方面是与校长职责相适应的权力影响力;另一方面是主要体现于个人素质的非权力性影响力。校长的权力影响力,是上级机关在任命其职务时就赋予了,而校长的非权力影响力与权力影响力不同,它对别人的影响不带有强制性,它既没有正式的规定,也没有上下级授予的形式,它是建立在群众对校长的崇敬和信服基础之上的。校长的感召力如何、凝聚力如何,主要靠非权力影响力的作用。正所谓“桃李不言,下自成蹊。”那么,作为一名校长如何发挥…     

世界一流大学的校长选聘机制及其启示——世界一流大学校长管理比较研究

校长在世界一流大学的建设过程中发挥着至关重要的作用,科学的校长选聘机制是选拔任用合格校长的制度性保证。本文研究分析了世界一流大学校长的遴选标准、遴选机制和聘用机制,进而提出了相应的启示和建议。     

徐悲鸿教几年级

如果问：1946年。徐悲鸿任北平国立艺术专科学校校长时，教几年级？你也许回答不出。但要问：现在名校中的名师教几年级？你一定脱口而出——现在教毕业班。     

美国中小学校长标准与培训

最近10年间,美国中小学教育改革与发展的一个重要内容是连续出台一系列政策和措施,改进学校领导的培养和培训项目,提升学校领导专业水平,从而促进教学以及学校的发展。这些措施的实施,有深刻的背景。过去20年中美国教育受社会政治、经济以及     

开办道德讲堂感受身边好人

11月10日,应城市人社局开展“两学一做”主题党日暨道德讲堂活动,活动聘请了该市特殊教育学校校长、“全国特教园丁”、“湖北好人”聂品华同志作道德宣讲,近100人参加了活动。讲堂上,聂品华校长以“爱”为主题,     

好校长刘尚辉

十年前，这里一片原野，杂草丛生。而今，这里耸立着一座初具规模的现代化学校——孝感市玉泉小学。该校拥有150多人的师资队伍，3900多名学生。被评为全国依法治校示范学校、全国优秀家长示范学校、湖北省教改名校、孝感市示范学校，获得国家省市级各类表彰奖励140多项。     

一场关于大学卓越教师和优秀教学的讨论和思辨——从长沙民政职业技术学院评选“学生最喜欢的老师”活动谈起

文中以长沙民政职业技术学院正在进行的“学生最喜欢的老师”投票评选活动为案例,分析挖掘学生最喜欢的老师背后的证据链,讨论了卓越教师和优秀教学的标准;并从学生的投票评选结果提炼出隐含的高职教育课程改革和实训室改造的命题,对学生民主意识的启蒙和发动及投票的数据结构也提出了一些需要进一步分析的问题。