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1.
张波 《浙江青年专修学院学报》2007,(3):11-13
青年类学报编辑工作有其自己的科学体系和特点。作为青年类学报编辑不仅要具有较高的政治素质、道德素质和审美素养,还必须要有青年类学报特色选题的策划能力;对质量效益的意识能力;对相关学科的研究能力以及计算机操作的动手能力和对外办事的社交能力。 相似文献
2.
杨焕章 《浙江青年专修学院学报》2007,(3):7-10
青年院校在研究青年问题和青年工作以及青年所关心的社会问题和理论问题方面,具有自己独特的优势。青年类学报如能依托这种优势,整合科研资源,集中开展这些问题的研究,就能够在我国学术期刊之林显示出自己的特色,打出品牌,独树一帜。 相似文献
3.
古利 《广东行政学院学报》2000,12(2):75-77
知识经济时代,科技发展日新月异,人力的素质和技能成为知识经济实现的先决条件,对学报青年编辑的素质也提出更高的要求。它包括思想素质、科学文化素质和能力素质等。学报青年编辑要适应知识经济的要求,需要不断加强学习,积极参加交流和编辑实践;以提高自身的素质。 相似文献
4.
孙书平 《河北青年管理干部学院学报》2010,22(5):100-103
随着我国出版制度的改革和高校教育改革的深入,高校学报青年编辑承受着越来越大的心理压力。其来源有组织、个人及家庭生活等诸方面。适度的心理压力能够引起青年编辑积极的反应,压力过度或对压力处理不当,则可能引起青年编辑心理上和行为上的消极反应。对此,高校学报编辑部应形成科学合理的管理机制,降低青年编辑的心理压力;高校学报青年编辑也要积极加强自身修养,积极应对心理压力。 相似文献
5.
吴莲 《广西政法管理干部学院学报》2000,(1)
在高校企业化管理的大形势下 ,学报的生存条件如何 ?面临怎样的挑战 ?学报的青年编辑应如何迎接挑战 ,促使学报向精品化发展 ?作者在此作了一些探讨。 相似文献
6.
王巧 《河北省社会主义学院学报》2004,(2):77-78
学报编辑的眼力对稿件取舍得当与否是至关重要的.要练就一双卓然于人的"慧眼",一是要认真学习马克思主义理论;二是要注意逻辑判断的学习和训练;三是要广泛涉猎知识,努力培养"求异"意识. 相似文献
7.
浅论高校学报编辑素质 总被引:1,自引:0,他引:1
温冠男 《黑龙江省社会主义学院学报》2008,(3)
提高学报编辑素质是提高学报质量的一个关键因素。学报编辑应该具备选题策划、审读鉴赏、驾驭文字、科研和计算机操作五种能力。要从知识与经验的积累、在编辑部营造一个浓厚的学习氛围、进行业务培训等方面努力,提高学报编辑素质。 相似文献
8.
新时期学报编辑工作创新 总被引:1,自引:0,他引:1
臧建国 《新疆警官高等专科学校学报》2001,(1):50-52
21世纪是知识创新的时代。为此,学报编辑工作也需更创新。创新是新时期学报编辑工作的重要特征,学报编辑工作者需要树立创新观念,强化创新意识,在选题策划、编辑加工、编辑手段、编辑队伍结构方面进行创新,突出特色,跟上时代的步伐。 相似文献
9.
王佳玲 《黑龙江省社会主义学院学报》2007,(2)
高校学报是一种物质形态的精神产品,对社会科学文化的传播及培养社会所需要的各类专门人才都起到重要作用。在学报的编辑工作中,编辑处于主导地位。学报质量是编辑的政治素质、业务素质、文化素质的综合体现。提高学报质量,要注重提高编辑素质,要有明确的办刊定位,要实现编辑手段的现代化。 相似文献
10.
陈行龙 《江西青年职业学院学报》2001,(1):35-38
青年干部院校所创办的学报是各院校进行学术交流、探讨传播学术理论知识的重要阵地。一个学校的学报从一定意义上说,它折射着这个学校不同时期、不同阶段的教学和科研的水平,从总体上也反映着一个学校的管理水平和整体素质。所以说,学报对一个学校来说无疑起着十分显著的窗口作用,可见一个学报办得好坏如何它直接关系着学校的声誉,这就要引起院校领导的高度重视。当然作为学报的主编和编辑工作人员,承担着学报的具体组稿、审稿、编辑和出版工作,其责任尤其重大。那么,怎样办好学报 ?笔者认为,要办好学报有两个最根本要求:一是要把… 相似文献
11.
郝梦祥 《河北青年管理干部学院学报》1999,(3)
青年干部院校学报的办刊方向和质量涉及到培养什么人的问题,而编辑人员的政治素质和业务素质的高低,直接影响着《学报》的质量。因此,编辑人员的素质修养是至关重要的。 相似文献
12.
知识经济时代公安学报编辑意识 总被引:1,自引:0,他引:1
尹瑾 《广州市公安管理干部学院学报》2000,10(4)
公安学报作为传播知识的媒介之一,在知识经济时代应利用外部良好的发展环境和机遇,求得发展壮大。本文讨论了公安学报编辑人员应具备的相应的意识和素质。创新意识要求编辑善于捕捉新选题、新观点,探索刊物表现形式;服务意识指编辑要满足读者求知、求真、求用的阅读需要;精品意识要求编辑用心策划,讲究质量,推出精品文章,造就精品栏目;品牌意识要求编辑办刊要追求个性特色;现代信息意识要求编辑善于利用网络资源,查找信息,加强与作者、读者的联系;法律意识要求编辑保证学报的出版发行依法进行。 相似文献
13.
张波 《河北青年管理干部学院学报》2012,24(3):104-106
当今社会是信息汇聚的社会,技术变革把我们带入信息爆炸的时代。相继出现了"互联网"、"第五媒体"、"3G传播"、"全媒体"等各种媒介形式。在全媒体时代,许多传播媒介纷纷提出"全媒体战略"或"全媒体定位"。在这样的全媒体语境下,使得学报的编辑工作变得复杂多变。作为一位学报的编辑,应该充分认识全媒体时代的到来,努力调整好自己的角色位置,在全媒体时代中具有前瞻意识和创新意识,这样才能从容应对复杂多变的全媒体时代到来。 相似文献
14.
张连举 《广州市公安管理干部学院学报》2005,(1)
学报编辑及其编辑部依法享有自己的著作权。学报编辑以作者身份从事创作,对自己的作品理所当然地享有著作权;在对作者稿件进行了大幅度编辑加工,付出了创造性的劳动,也能形成编辑个人的著作权。学报编辑部汇编有关作品而出版,应当享有学报的整体著作权及专有使用权,包括复制权、发行权、信息网络传播权。 相似文献
15.
谈学报编辑的精品意识 总被引:1,自引:0,他引:1
杨桂芳 《河北青年管理干部学院学报》2008,(5):107-108
学报编辑的精品意识是一种价值意识,即质量第一的意识;学报编辑的精品意识又是一种在编辑具体活动实践中逐步形成的自主意识,是在编辑主体的意识结构中最具有能动性的意识;学报编辑的精品意识还是一种目的意识。精品意识一旦在编辑的意识结构中确立起来,就成为指导编辑工作的主导思想。 相似文献
16.
17.
刘钰红 《江西行政学院学报》2000,(2):63-64
以往出版社对编辑人员的业务要求大致为熟知出版规范,加工仔细认真,了解专业知识,更进一步是有一定的社会交往和组织能力。符合这些条件的编辑在计划经济条件下也许应算合格,但在新形势下的今天,要做好高校学报编辑工作对编辑人员的业务素质就提出了更高要求。所谓新形势主要是指两个方面:一个是经济的,就是社会主义市场经济体制;另一个是技术的,就是飞速发展的电子计算机技术。在编辑工作中,必须注意到这种新形势,既要遵守编辑规律力求出精品,又要联系实际形势,把刊物拿到市场中去竞争,赢得市场取得效益。如何适应新形势,做好新形势下的高… 相似文献
18.
刘凤娥 《新疆警官高等专科学校学报》1997,(4)
改革开放以来,我国的新闻出版事业有了较大的发展,取得了可喜的成绩。但是,近年来,刊物的滑坡现象日益严重,学报的总体水平也呈下降趋势。对此,不少有识之士忧心忡忡,提出许多积极的建议,期望能彻底制止滑坡现象,使学报质量不断得以提高,为我国社会主义文化的构建作出积极的贡献。笔者认为,提倡学报编辑学者化,是提高学报质量的重要举措。 相似文献
19.
耿琚兰 《中共郑州市委党校学报》2007,(4):135-137
加强高职成高编辑队伍建设是高职成高学报持续发展面临的新课题。要造就一支政治强、作风硬、业务精的编辑队伍,应从实行科学管理,调动编辑人员工作积极性;优化编辑人员结构,提高其整体合力;加强编辑教育培训工作,提高编辑队伍整体素质几方面入手。 相似文献
20.
董霞 《山西青年管理干部学院学报》2001,14(1):62-64
进入知识经济时代,学报的作用将会显得越来越重要,学报领域的竞争也会越来越激烈,学报如何抓住机遇迎接挑战,成为一个迫切的问题.要想在竞争中占有一席之地,必须树立新的编辑观念. 相似文献