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党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史学习教育,围绕“为何学”“学什么”“怎么学”党的历史提出许多新思想、新观点和新论断,回答了系列重大理论和实践问题,形成了习近平总书记关于党史学习教育的重要论述。习近平总书记立足以史资政、以史育人、以史鉴今,论述了党史学习教育的价值所在;立足学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,论述了党史学习教育的内涵所在;立足学党史、悟思想、办实事、开新局,论述了党史学习教育的目标所在;立足树立大历史观,把握主题主流和主线本质,创新方式方法,论述了党史学习教育的实践所在。 相似文献
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《中国党政干部论坛》2013,(4):1
3月1日,习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话强调,在全党大兴学习之风,依靠学习和实践走向未来。习近平指出,我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。当前全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国 相似文献
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朱保国旗下拥有健康元、丽珠得乐两家上市公司,多家控股子公司,员工8000多人,资产40多亿。他的经历看起来一帆风顺,背后却是艰难曲折,甚至是九死一生。 相似文献
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2021年,是中国共产党成立100周年。在党的百年华诞到来之际,在“两个一百年”历史交汇节点,开展党史学习教育,“正当其时,十分必要”。我们要以此为契机,学思践悟党的百年历史,切实在学习党史中明理、增信、崇德、力行。学史明理,就是明白一个道理,百年大党的历史就是一部推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史,就是要深刻领悟我们党一以贯之、特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的“理”。 相似文献
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中国特色社会主义制度是中国共产党和中国人民在社会主义建设的长期实践中探索形成的巨大成就之一。新中国成立以来,党和人民共同努力,几经艰辛探索,通过深化改革,不断发展和完善形成了中国特色社会主义制度体系。它具有凝聚优势、动员优势、效率优势和保障优势等方面的优越性,是中国取得辉煌成就的根本原因,也是中国继续战胜一切艰难险阻、取得新的胜利的最大政治优势。必须通过深化改革以解决中国特色社会主义体制机制障碍、协调发展、整体推进中国特色社会主义制度建设、注重规范转换以促进中国特色社会主义制度的真正落实以继续坚持和完善中国特色社会主义制度。 相似文献
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一、思想更重视。今年3月,控股公司党委发出《关于有创意地开展中心组学习的意见》,对改进纺织系统整改中心组学习提出了重要的指导性意见。随后,组宣部又印发了《关于健全党政中心组督导员制度和学习档案制度的通知》,对已经实施多年的督导员制度和学习档案制度作出相应的调整。7月初,组宣部又发出《关于近期中心组学习要求的通知》。在控股公司对中心组学习提出新的要求之后,各子公司中心组大多数成员对学习进一步重视起来了,中心组组长对抓好学习也更加重视。这主要表现在以下几个方面。 相似文献
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党性和人民性的关系,是意识形态领域关乎舆论导向的重大问题,只有处理好二者的关系,宣传思想工作者才能明确方向、站稳立场。"党性和人民性从来都是一致的、统一的。"习近平总书记的讲话,重申了坚持党性和人民性相统一的原则,为宣传思想工作在新的历史时期、在新的舆论格局中更好地体现党的主张、更好地反映人民心声指明了方向。 相似文献
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近,胡锦涛同志作出重要指示,号召广大党员干部向杨善洲同志学习.中组部等单位联合发出通知,要求在广大党员、干部中广泛开展向杨善洲同志学习的活动.杨善洲同志一辈子坚守共产党人的精神家园,一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益.他的模范事迹感人至深,他的崇高精神催人奋进.广大党员干部特别是领导干部要以杨善洲同志为榜... 相似文献
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当我们即将跨入光辉灿烂的2000年之际,又迎来了上海市人民代表大会设立常务委员会20周年的日子。在这个值得纪念的日子里,我深切地感到,如果不学习,没有马克思主义的正确指导,没有科学文化知识的全面武装,就不可能有政治上的清醒和坚定,更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力。所以,摆在我们面前的一项重要任务,就是要加强学习、继续学习、重新学习。 相似文献
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<正>党的十八大以来,习近平总书记围绕坚持和发展中国特色社会主义发表了一系列重要讲话,对社会主义的历史发展进程特别是我们党探索中国特色社会主义的历史进程和伟大实践,对中国特色社会主义的本质规定和科学内涵,对坚持和发展中国特色社会主义需要把握的重大理论问题、战略部署等,作了全面系统深刻的阐述,提出了一些重要的思想理论观点。一、坚持和发展中国特色社会主义是党的十八大精神的实质。全面深入地学习贯彻党的十八大精神, 相似文献
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易炼红 《中国党政干部论坛》2011,(9)
加强学习,是领导干部可贵的精神追求、积极的人生态度和重要的工作责任。在工作实践中,我们始终坚持一手抓发展,一手抓学习,推进学习工作化,工作学习化,建设学习型党组织和学习型干部队伍。通过多形式、多层面的学习,实 相似文献
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2009年3月下旬,中共恩施州委党校召开全校教职工动员大会,正式启动深入学习实践科学发展观活动。州委党校作为州委培训轮训全州党政领导干部的重要部门,是党员领导干部加强理论学习、增强党性修养的重要阵地;在全州开展深 相似文献
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