斯宾诺莎是唯物主义者吗

不少有关论著认为,斯宾诺莎是杰出的唯物主义者。其理由之一:斯宾诺莎所说的实体、神即是自然,自然即是物质自然界。其理由之二:斯宾诺莎认为思维只是实体的属性而不是独立的实体。这样的论点和论据能否成立?是值得商榷的。实体、神、自然,确实是斯宾诺莎表示最高存在的哲学范畴。例如,在其主要哲学著作《伦理学》中,他常常将这三个名词等同起来,大谈“神或自然”、“神或实体”之类。但不能因此认为,斯宾诺莎所说的“自然”就是唯物主义者所说的“物质自然界”。斯宾诺莎自己曾经说:“如果有人认为,《神学政治论》的证明是以神与自然同     

斯宾诺莎的伦理思想

走进哲学,尤其是伦理学,斯宾诺莎是一座绕不过的丰碑。本文试图通过自由、情感、国家、宗教四个维度对斯宾诺莎的伦理思想进行深入剖析。     

恩格斯的自由定义新探

恩格斯《反杜林论》中有一句话：自由是对必然的认识。①后人往往把它解释为恩格斯关于自由的定义，并且在哲学教科书中被作为马克思主义的自由定义沿用至今。其实，这是一种误解。第一，这句话是恩格斯转述黑格尔对自由的看法，并非他本人的观点。黑格尔在继承斯宾诺莎自...     

黑格尔主体性思想评析

一　实体即主体作为黑格尔整个哲学体系基础的主导原则是实体即主体原则,它是黑格尔在《精神现象学》序言中提出来的,其表述如下:“[1、绝对即主体的概念]照我看来,———我的这种看法的正确性只能由体系的陈述本身来予以证明———一切问题的关键在于:不仅把真实的东西或真理理解和表述为实体,而且同样理解和表述为主体。”①黑格尔为建立他的这一原则,首先批评了“斯宾诺莎的普遍实体违背了主体的自由的观念”,“缺少人格的原则”,因此,斯宾诺莎的实体,被看作是一个没有生气的、僵硬的和死寂的深渊;一切都只是被淹没在这个无限的黑暗之中,…     

公安院校实训教师教学反思能力提升的路径分析

正一、反思及教学反思的缘起自省是中国传统教育思想之一,伟大先贤孔子和孟子都对自省有过论述。《论语·里仁》中论述:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"《孟子·尽心上》中论述:"爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬。行有不得,皆反求诸己。"中国传统教育尤其注重道德教化与反思,因此,我国古代思想家多是把人们的道德行为作为反省或反思对象。洛克和斯宾诺莎是西方较早     

伊壁鸠鲁论：量子力学的先哲

伊壁鸠鲁论：量子力学的先哲史南飞在中文版的《坂田昌一科学哲学论文集》的正文里，最后一篇是《我的经典─—恩格斯的（自然辩证法）》。该文最后一段文字，又追溯到他的“经典”之更早的源泉，即马克思的博士论文：《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》...     

斯宾诺莎与萨特的自由观之比较及启示

斯宾诺莎与萨特的哲学都体现了对人的关照,但是二人从不同方面强调了人的自由。萨特认为自由是人存在本身,其自由是立足于他的主观唯心主义的本体论;而斯宾诺莎则把理性当作自由,他的自由是把"上帝"作为真观念的客观唯心主义的本体论范畴。将二者的自由观进行对比,我们可以更加明辨自己人生中的是与非、取与舍、得与失、为与不为。     

备课卡片

法律格言选执行法律的人,必须不顾到一些个人,而是把所有的人都看做平等,对每个人的权力都一样地加以护卫,不嫉羡富者,也不蔑视穷者。——斯宾诺莎《神学政治论》法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由。这是因为在一切能接受法律支配的人类状态中,哪里没有法律,哪里就没有自由。     

论休谟的美学思想

一在西方近代的各种美学流派中,经验主义的美学是一个重要的流派。在西方近代经验主义的美学家的座次中,休谟(1711—1776)应当占踞重要的一席。休谟一生没有撰写过美学方面的长篇巨制,他的美学思想散见于《人性论》、《论怀疑派》和《论趣味的标准》等专著和论文中。休谟没有去建构包罗万象的美学理论系统,他着重探讨的主要是以下两个美学界普遍关心的理论问题:一、美的根源在哪里,美的本性是什么?二、在肯定审美趣味的个人差异的前提     

陈独秀论青年

<正>陈独秀(1879—1942)是五四新文化运动的领袖和中国共产党的创始人之一,是名噪一时的政论家和思想家。作为《青年杂志》(后改为《新青年》)的创办者和主编,他对青年十分关怀,就青年问题撰写了诸多文章。本文旨在阐明和解析他在这方面的论述和思想。一、对吾国青年哀其不幸、怒其不争可以说,陈独秀对人的青年时期或青年人可谓讴歌和赞美有加:"青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之     

过去的成功经验仍然值得借鉴─—读《朱理治金融论稿》

过去的成功经验仍然值得借鉴─—读《朱理治金融论稿》李然最近读到《朱理治金融论稿》一书（中国财政经济出版社出版，以下简称《论稿》入这部书使我了解到，我们党在革命战争年代不仅形成了一套具有中国特色的无产阶级革命理论，而且在经济建设方面、特别是金融方面，也...     

论考茨基对伯恩施坦修正主义的批判

1896年10月起,伯恩施坦在《新时代》杂志以《社会主义问题》为总标题发表文章,公开修正马克思主义学说。伯恩施坦对马克思主义的叛卖行径,引起了德国社会民主党内许多党员的不满和反对,德国党从1898年—1903年,先后召开了五次代表大会,围绕伯恩施坦问题进行了激烈的争论,对伯恩施坦修正主义进行了斗争。在这场斗争中,作为党的理论家、《新时代》主编的考茨基起了什么作用,这是一个值得研究的问题。近年来,我国出版的一些国际共产主     

论贫穷——读钱钟书札记

般地说，贫穷没什么值得赞美的。犹太经典《圣哲箴言》中说：“世界上没什么比贫穷更糟糕的了─—它是所有痛苦中最可怕的。……如果把世界上所有的痛苦都放在天平的一边，天平的另一边放的是贫穷，而贫穷在重量上将超过所有痛苦的总和。”英国十八世纪诗人哥尔德斯密斯说，“法律压榨穷人，而富人却支配法律”（《旅行者》）。我国谚语有云：“穷在闹市无人问，富在深山有远亲”；“穷不跟富斗，富不跟官斗”；“穷棒子下饭馆─—肚子空啦啦，钱克儿光搭搭”；“穷人的饭，拿命换”……。西汉的政论家晁错也说：“民贫则奸邪生”（《论责粟…     

论谢林哲学中的神秘主义

恩格斯在《谢林和启示》中,反复以"神秘"一词来指称谢林哲学及其思维方式的特点,认为"在自由思维中可望见到的则是经院哲学和神秘主义中更加杂乱的东西"正体现出谢林哲学的实质。只要我们完整地看待谢林的思想进程—从神学转向哲学,又再次从哲学转向神学,就会确认这种转向并不是断裂意义上的转折,而是在更高意义上的返回—重新回到原点。     

中国科技规划的历史重任

制定科技规划在中国已有近50年的历史。第一个科技规划,《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》(简称《十二年规划》) ,是1956年开始制定的,之后又制定过《1963—1972年科学技术规划纲要》(简称《十年规划》)、《1978—1985年全国科技发展纲要》(简称《八年规划》)、《1986—2000年科技发展规划》,以及《1991—2000年科学技术发展十年规划和“八五”计划纲要》和《全国科技发展“九五”计划和到2010年远景目标纲要》。从中国科学技术和社会经济发展的历程看,这些相继制定的“科技规划”虽反映着各个时期中国社会经济、国防建设等方面的不…     

《吉林省人民政府办公厅关于印发吉林省抗旱应急预案的通知》政策解读

<正>一、起草依据主要依据包括:《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国水法》《中华人民共和国抗旱条例》《国家防汛抗旱应急预案》《吉林省突发事件应急总体预案》《抗旱预案编制导则》(SL590—2013)《农业干旱等级》(GB/T32136—2015)《旱情等级标准》(SL424—2008)《干旱灾害等级标准》(SL663—2014)《吉林省气象灾害预警信号发布标准及防御指南》等法律法规、预案和技术文件。     

山东省人民政府关于沂水县、沂南县、莒南县国土空间总体规划(2021—2035年)的批复

<正>鲁政字[2024]21号临沂市人民政府:你市关于沂水县、沂南县、莒南县国土空间总体规划(2021—2035年)的请示(临政报[2023] 34号、35号、39号)收悉。现批复如下:一、原则同意《沂水县国土空间总体规划(2021—2035年)》《沂南县国土空间总体规划(2021—2035年)》《莒南县国土空间总体规划(2021—2035年)》(以下简称《规划》)。《规划》是沂水县、     

国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)的通知

国发〔2006〕7号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》印发给你们,请结合本地区、本部门实际,认真贯彻实施。二○○六年二月六日全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》(国发〔2005〕44号),制定并实施《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。一、前言科学素质是公民素质…     

国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)的通知

国发〔2006〕7号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》印发给你们,请结合本地区、本部门实际,认真贯彻实施。二○○六年二月六日全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》(国发〔2005〕44号),制定并实施《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。一、前言科学素质是公民素质…     

山东省人民政府关于惠民县、邹平市、博兴县国土空间总体规划(2021—2035年)的批复

<正>鲁政字[2024]22号滨州市人民政府:你市关于惠民县、邹平市、博兴县国土空间总体规划(2021—2035年)的请示(滨政呈[2023]29号、30号、32号)收悉。现批复如下:一、原则同意《惠民县国土空间总体规划(2021—2035年)》《邹平市国土空间总体规划(2021—2035年)》《博兴县国土空间总体规划(2021—2035年)》(以下简称《规划》)。《规划》是惠民县、邹平市、博兴县空间发展的指南、可持续发展的空间蓝图,是各类开发保护建设活动的基本依据。