习近平治国理政思想是从当代中国发展的“现实逻辑”中而来

<正>习近平治国理政思想是从当代中国发展的"现实逻辑"中产生出来的,是从对当代中国发展的"现实逻辑"中产生的"中国问题"尤其是时代性课题的解答中产生出来的。这里的逻辑是:现实逻辑—中国问题(时代性课题)—习近平治国理政思想。可以说,习近平治国理政思想是书写当代中国发展"现实逻辑"的典型范例。具体来说,习近平总书记具有问题意识,坚持问题导向。他心     

诚说“新时代”——学习中国共产党十九大报告心得

"中国特色社会主义进入了新时代"是习近平总书记在中国共产党十九大报告中发出的最强音。"新时代"发生在历史进入新世纪之后,发生在改革进入新阶段之时;"新时代"有了自己的领路人——习近平总书记,有了自己的指导思想——习近平新时代中国特色社会主义思想。因此,这个"新时代"就是习近平新时代。     

习近平新时代中国特色社会主义法治思想渊源

习近平新时代中国特色社会主义法治思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,也是马克思主义中国化的最新成果,具有重大的政治、法律意义,理论和实践意义。习近平新时代中国特色社会主义法治思想是马克思主义基本原理与中国司法国情和"法治中国"本质特征相结合的法学成果和法治成就。习近平法治思想体现在其治国理政的思想体系和战略决策之中,尤其是体现在"法治中国"的合目的性,即"法治"的价值取向之中。以《习近平谈治国理政》经典"二卷"为代表,其包括法治思想在内的理论及其大政方略都是对马克思主义的继承、发展与创新。     

习近平新时代中国特色社会主义思想融入“纲要”课教学探析

"中国近现代史纲要"课在大学生立德树人方面具有独特的资源优势。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想"进课堂、进教材、进头脑"任务,领会习近平的历史观精髓是前提,构建拓展习近平新时代中国特色社会主义思想着力点是关键,把握正确的指导原则是遵循。     

让世界知道中国

正习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话指出,我们不仅要让世界知道"舌尖上的中国",还要让世界知道"学术中的中国""理论中的中国""哲学社会科学中的中国",让世界知道"发展中的中国""开放中的中国""为人类文明作贡献的中国"。习近平总书记提出的"六个中国",内涵丰富,旨意深刻,对繁荣发展哲学社会科学具有重要的指导意义。国际话语场的"中国图像"不是由中国话语塑造的,附着了很多非中国的元素为什么习近平总书记反复强调要让世界知道"六个中国"呢?笔者     

彰显时代性把握规律性增强创新性——如何深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。当前,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党的重大政治任务。为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,切实把干部群众的思想武装起来,就必须认识大众的群体特点、时代的传播规律,善于说"理"传"道",切实让习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。     

习近平劳动观的理论意蕴

习近平劳动观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是在继承马克思劳动观的基础上,对劳动关系存在的问题深入分析形成的。在戮力实现"两个一百年"奋斗目标的时代背景下,习近平强调社会主义是干出来的,勾勒出包括"创新劳动""崇尚劳动"及"和谐劳动"等内容的新时代中国特色社会主义劳动观。习近平劳动观是马克思主义中国化最新成果的重要组成部分,对新时代弘扬"工匠精神"等劳动精神、培养创新型人才、构建和谐劳动、充分发挥劳动在中国特色社会主义现代化建设中的作用提供了重要理论指导。     

晋江实践——习近平新时代中国特色社会主义经济思想探源

时代是思想之母,实践是理论之源。梳理习近平同志在各个时期关于经济建设的诸多思考和实践活动,尤其是探析"晋江经验"中"六个始终坚持"与习近平新时代中国特色社会主义经济思想的"七个坚持"是研究习近平新时代中国特色社会主义经济思想来源的关键。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的生成逻辑研究

习近平新时代中国特色社会主义思想彰显了中国特色社会主义从探索道路到走顺走好初步定型道路,从事前系统设计到事后比较并在实践中展现社会主义中国特色,从适应国际规则实现自我发展向维护和完善国际规则以推动构建人类命运共同体的"三大转变"。习近平新时代中国特色社会主义思想生成的实践逻辑既蕴含在习近平个人的实践历练之中,也根植于中国特色社会主义的历史实践之中;其理论逻辑凝结在价值立场之中,体现在具体内容的"基本原理+现实问题、中国实践+理论创新"的创新方法之中。深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生成逻辑,重在深刻认识习近平总书记的当代中国马克思主义的主要创立者和主要贡献者地位,拓展对21世纪马克思主义的认识,深化对"两个确立"的理解,把全党意志、全国人民的思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的决策部署上来。     

习近平新时代中国特色社会主义思想 主持人语

正习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。"新"体现在新的历史方位,新的主要矛盾,新的时代课题,新的理论创新,新的战略安排等。本期"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"栏目刊登了6篇文章,意在分析新时代的新问题,从不同视角对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入阐释,以期为中国特色社会主义发展提供新的思想指引和行动指南。     

习近平关于人的全面发展重要论述探析

党的十八大以来,习近平不忘马克思主义的初心和中国共产党人的历史使命,带领人民开创了全面发展新局面,关于人的全面发展提出一系列重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的"灵魂"和"统帅"。完整准确地把握习近平关于人的全面发展的重要论述,对于学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要的理论价值和实践意义。     

习近平新时代思想道德建设观探析

习近平新时代思想道德建设观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其形成和发展具有深厚的理论渊源和实践基础。习近平新时代思想道德建设观立意深远、内涵丰富,它要求我国新时代社会主义思想道德建设应以筑牢马克思主义信仰为"根本诉求",以"四观"和"四德"建设为"基础工程",以培育社会主义核心价值观为"核心内容",以习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部群众为"首要任务"。     

B20,听习近平讲中国故事

正国际金融危机都已8年了,世界经济复苏还是"没劲儿",全球贸易和投资一直"打蔫儿"。这个局怎么破?B20杭州工商峰会开幕式上,习近平的主旨演讲用精彩的"中国故事"作了解答。为什么讲"中国故事"?新华网《学习进行时》原创品牌栏目"讲习所"今天推出《B20,听习近平讲中国故事》,为您解析中国故事如何服人。四个"进程"讲明白中国巨变的故事"杭州是中国的一个历史文化重镇和商贸中心",习近平所讲的故事这样开始。     

强化“三个认同”写好高等教育奋进之笔

正建设高等教育强国是建成社会主义现代化强国的应有之义,我国高等教育要在不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想"三个认同"中,努力实现高等教育内涵式发展。切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同,筑牢政治坚定的基础切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同,树立拥护核心的政治自觉,要旗帜鲜明讲政治,树牢"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"四个服从",时时处处事事坚持和维护以习近平同志     

打造祖国北疆亮丽风景线上的璀璨明珠

正近年来,锡林郭勒百万草原儿女牢记习近平总书记的殷切嘱托,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,循着党的十九大指明的方向,守望相助、团结奋斗、一往无前,奋力把锡林郭勒打造成祖国北疆亮丽风景线上的一颗"璀璨明珠"。牢记嘱托,推进经济高质量发展,是新时代锡林郭勒盟加快发展的"指南针"。全盟上下深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实习近平总书记对     

从浙江实践看“八八战略”的时代价值

正伟大的时代呼唤伟大的理论,伟大的实践孕育伟大的思想。习近平新时代中国特色社会主义思想产生于中国特色社会主义新时代,是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系。作为习近平治国理政思想核心的"四个全面"战略布局,源自于对中国特色社会主义建设历史经验的深刻总结,源自于以"八八战略"为代表的诸多地方前瞻性探索实践的理论升华。读懂习近平同志从地方到全国的治国理政思想内在逻辑关系,对于深刻领会习近平新时     

习近平新时代中国特色社会主义思想的“特”与“新”

习近平新时代中国特色社会主义思想的"特"与"新"体现在:特别强调继续高举改革的旗帜但是坚持走社会主义道路;特别强调为人民;特别强调坚持党的全面领导。习近平新时代中国特色社会主义思想是在新形势下,中国给全世界所贡献的一份中国方案与中国智慧。     

“强起来”的战略思考

正习近平新时代中国特色社会主义思想是"强起来"的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义和21世纪的马克思主义,为发展中国家走向现代化提供借鉴,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。"强起来"是"富起来"的"升级版",必须乘势而上。我们是要全面提升物质文明、政治文明、精     

立足新时代新起点 展现新形象新作为

正2018年,全省宣传战线将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",不断推动党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想在吉林落实落地、形成生动实践。推动习近平新时代中国特色社会主义思想大众化、通俗化。用好习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、全媒体理论宣传栏目"好好学习",加强研究阐释和教育普及,着力学懂弄通做实,让     

谋好新时代宣传思想工作新篇

正浙江是中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,增强"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护",守正创新、立破并举、担当作为,推动全省宣传思想工作谋好新篇、走在前列。要突出主题主线,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。按照学懂弄通做实要求,坚持不懈做好理论武装工作,深化"习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的萌发及实践"课题研究,办好《中国共产党为什么能》等电视理论节目,编撰《解读"二十六个如何"》等通俗理论读物,建好用好"学习强国"