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《新京报》前记者、幸福大街乐队主唱吴虹飞被拘事件已尘埃落定,一切喧嚣狂躁的表达又重归于沉寂,意见领袖们对该事件已经消费得差不多了,正翘首企盼着另一个社会热点的出现。而此时正是理性审视该事件的时候了。 相似文献
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作为一种唯物主义世界观,马克思哲学是以人为本的,主要鉴于他强调人的中心和主体地位,把人作为认识和实践的历史起点和逻辑起点。从马克思肯定"现实的有生命的个人"为出发点,到以实践活动为核心,把内含着人的生命存在意义和价值的"自由自觉的活动"确定为人的本质特性,及通过"每个人的自由发展"实现"一切人的自由发展"为终极目标,都可充分体现其深刻的区别于其它人本主义学说的科学的人学思想,在今天仍值得我们去深刻思考和探讨。 相似文献
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20世纪90年代以来内蒙古摄影作品集的主旨,是在有限的二维空间内,蕴涵着草原文化现时态、历时态、共时态的丰富内涵。草原文化,是关于生命的文化,其精髓是尊重一切生命。尽管从现时态的草原文化看,为保护或挽救生存环境而呐喊是一切有良知的内蒙古摄影家由衷的激情,但其中渗透着的共时态的豁达精神仍然依稀可见,这是在历时态的生命磨难中形成并沉淀下来的,是草原文化耐人寻味之处! 相似文献
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人只有凭借现实、感性的对象才能表现自己的生命。——马克思近些年的文学创作中,有相当多的作者热烈地呼唤着一种叫做“生命体验”的东西,奉行着“体验生命”这“一种新的创作论观点”,追求着、甚至可以说是狂热地追求着表现人的“生命意识”。他们相信,文学作品“仅仅是不可重复的个体生命的”“那些无法直接感受到的内在生命的一切骚动”的“转化”和“审 相似文献
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人的生命存在是一切社会活动的基础。作为一项抽象的、渗透着丰富生命意义的生命教育,在教育体系中处于基础性地位,发挥举足轻重的作用。高校大学生思想政治教育辅导员应将生命教育作为其教育思想的核心理念之一,将生命教育作为自己的核心工作来抓,把生命教育渗透于自己日常的教育、管理与服务工作之中,努力让学生感悟到生命的真谛,有效促进学生素质的提升和人格的完善,推动校园和谐、稳定、健康发展。 相似文献
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<正>群众路线是中国共产党的生命线和工作路线,核心是密切联系群众,一切依靠群众,一切为了群众。习近平总书记要求各级领导干部既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。地方人大作为国家权力机关、民意机关,根植于民,服务于民,在深入开展群众路线教育实践活动中,务必要把践行群众路线当作"生命工程"和"头号工程",严格按照习近平总书记"三严三实"的要求,加强党性修养,坚 相似文献
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<正>人的一生或许会遇到一些不同寻常的"偶然",在诸多丰富的可能性中,她抉择了一种。细想起来,这种短暂的"偶然"中又包含着永恒的"必然"。对范乐新而言,京剧职业的选择或许是一次"偶然";工作地点的转换或许又是一次"偶然",读研深造或许还是一次"偶然","梅花奖"的摘得或许仍是一次"偶然"……范乐新始终不渝地选择了京剧,无怨无悔直到永远。这里的一切已渐渐融入了她的生命,熔铸成难以割舍的 相似文献
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成长中缺席的父亲突然出现,渴望父爱的大男孩儿听信了父亲所说的一切。一张"藏宝图",包藏着父亲精心设计的一场谋杀,将亲生儿子22岁的生命指向了末路——看含辛茹苦的母亲,如何泣血挽救这一切。 相似文献
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