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现代人才测评的方法和工具趋于多样化,各种测评方法的效用与增量效度研究更凸显其重要性.探讨各种测评方法的增量效度,可分析测评方法的作用机制,验证测评的内容效度和构思效度,从而实现测验工具组合的最大效用.本文回顾与分析增量效度的发展、理论与实践应用,为人才测评工具的优化组合,提供参考依据. 相似文献
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说明了该测评平台的总体框架和逻辑结构,并对关键模块测评方案辅助生成和测评结论辅助分析模块进一步分析,最后给出了系统平台基于J2EE实现的架构框图和实现界面,并给出了下一步的工作计划。 相似文献
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人才测评的理论与方法:走出科学主义心理测评观的误区 总被引:5,自引:0,他引:5
人才测评作为一门新兴学科,它的理论与方法建设极不对称,从而有引发学科合法性危机的可能;作为一种很有前景的产业,它在实践中还存在许多局限,从而有诱发学科合理性危机的先兆。这些危机与科学主义心理测评观给人才测评带来的误区有很大关系。通过社会学视角的探析可以看出:人才测评理论与方法的“一导多元、多元一体”及其本土化,是走出科学主义心理测评观误区的必然选择。 相似文献
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尽管人才测评技术在我国公务员考试录用中开始使用,但其中存在着测评技术不高、测评方法单一、行业秩序混乱等问题。应加强创新人才测评的理论和技术、科学规划人才测评的内容、加强人才测评的专业化队伍、规范人才测评的行业秩序等方面的研究,使人才测评技术在公务员考试录用中的应用更加科学有效。 相似文献
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"直播带货"作为时下非常火热的一种新兴购物方式,受到不少消费者的青睐,很多商家、个人纷纷通过各大网上直播平台带货销售商品.然而,有不法分子钻平台监管的空子,通过直播销售假冒商品. 相似文献
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对电子政务信息服务绩效测评的价值取向、指标体系、模型构建、实证分析、制度安排等进行了探索,并就测评过程中的某些要点进行了探讨. 相似文献
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思想政治理论课是高校马克思主义理论教学和思想政治教育的主渠道、主阵地,是高校教学体系中的重要组成部分.在新形势下推进教学改革,探索思想政治理论课建设测评工作的路径,构建科学的高校思想政治理论课建设测评体系.是优化思想政治理论课的一项重要课题. 相似文献
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本文基于笔者长期参与呼和浩特铁路局党校教师授课测评工作的体会,结合调查反馈情况,对折射出的教学测评体系存在的四个问题进行分析,并提出四点改进意见,以期能使测评工作更加科学合理。 相似文献
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当前,各单位在信息系统建设中开始大量使用虚拟化技术,针对被测信息系统虚拟化的特点,通过对某虚拟化系统的测评过程与方法进行简要介绍,说明通过修改调查表格、测评项、风险分析方法等使得等级保护测评既适应信息系统虚拟化的现状,又符合国家标准要求。 相似文献
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《安徽警官职业学院学报》2010,9(2)
矫正质量评估是对服刑人员的悔改程度和达到"守法公民"状态程度的评价和测量.服刑人员的心理测评是指运用心理测评的方法对服刑人员认知、情绪、人格和行为等进行系统的数量化评定.两者相互区别,不可混淆,同时又相辅相成.基于360度考评的监狱心理测评系统将心理测评、人员素质测评、绩效考评的方法有效融合在一起,实现了考评主体的多元化,考评对象的多样化,以及考评内容的丰富化,可为实现将心理矫治作为服刑人员教育和改造的第四大手段提供重要的理论基础. 相似文献
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运用人才测评 开发人才资源 总被引:4,自引:0,他引:4
人才测评是一种知人、识人的系统方法 ,对人才资源开发具有不可估量的作用。在人才资源开发中 ,运用人才测评必须解决好人才测评制度化、科学化、法制化、规范化和产业化的问题。 相似文献
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中国应用人才测评的困境与途径 总被引:2,自引:0,他引:2
人才测评是企业客观、公正识别人的好助手。但在我国目前“专业测评机构不多,理论研究薄弱,专业人才紧缺,测评工具缺乏,法律法规不健全”的情况下,企业过度应用则非明智之举。本文从“测评工具的灵活选用,测评技术的应用对象和企业测评环境建设”三个方面探讨了企业现阶段合理、适度应用人才测评的有效途径。 相似文献
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居民幸福感测评作为一种新的评估视角受到政府的广泛关注,然而幸福感本身具有较强的主观性和复杂性,由谁来测评、如阿测评,政府在测评中扮演什幺角包、发挥什幺作用,怎样从可操作性的角度保障测评的客观、全面和科学,对政府而言是一项新的挑战。应扮演好测评活动的推动者角包,充当好测评过程的引导者角包,发挥好测评结果的运用者角包,通过发挥政府在居民幸福感测评中的主导作用,从政府可作为的角度提升居民幸福感。 相似文献
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今年3·15主题活动是“消费与服务”。围绕这一年主题,中消协表示将开展包括消费教育、消费者评议、比较试验、消费者满意度测评等在内的一系列活动。中消协称,确定“消费与服务”年主题,就是强调消费维权工作要紧密围绕拉动消费、扩大内需, 相似文献
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夏文信 《江苏警官学院学报》1999,(3)
警民关系具有特殊的互动方式,即警察处于主导地位,人民群众则是构成警民关系的基础。从互动形式特质的研究视角,将警民关系表述为:人民群众对警察行为的反馈关系。以此理论基点,探讨衡量警民关系水平的科学测评方法,其内容包括测评指标、测评内容、测评方式和测评结果等,以确保测评的科学性和可操作性,确保测评结果的效度和信度,构建测评警民关系水平的理论模型。 相似文献
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素质教育是人们谈论的热门话题 ,然而 ,研究生综合素质测评则是一项急待探讨的新的课题。本文旨在根据研究生教育的实践 ,探讨研究生综合素质测评的必要性、原则、内容及方法 ,以期对此课题研究有所启迪。 相似文献