民族地区高校校园文化建设略论

高校校园文化的核心功能包括文化传承,而民族文化在民族地区高校校园文化建设中发挥着重要的作用。因此,要发挥民族文化在校园文化中的重要作用,就必须将民族文化的精髓融入到民族地区高校的建设之中,融入到教学过程之中,融入到学校活动之中,融入到科研之中,最后要融入到学校的制度建设之中。     

略论文化安全视域下的高校校园文化建设

伴随着全球化向纵深方向发展和西方文化的渗透和扩张,我国高校校园文化安全面临着严峻的挑战。保持对外文化联系的同时,有效地抵制外来文化殖民主义,更好地维护校园本土文化,维护我国高校文化安全刻不容缓。     

民族院校校园文化建设论析

民族院校的校园文化具有自身独特的特点,建设民族院校的校园文化具有重要的意义,在此分析的基础上本文提出了民族院校校园文化建设的策略。     

加强高校校园文化建设略论

当前高校校园文化建设中存在的主要问题是一些高校办学理念滞后、制度建设不力、与教研联系不密切,存在娱乐化倾向以及对网络文化发展缺乏有效的调控监督措施等。因此,加强高校校园文化建设应培植科学的办学理念,加强校园制度文化建设,将校园文化建设与教学、科研紧密结合,利用网络文化的优势推动校园文化的发展。     

高校图书馆与和谐校园文化建设

图书馆文化是学校文化的主阵地,在校园文化中起着不可替代的作用,对校园文化的健康发展及促进校风建设有很重要影响。本文分析了校园文化建设的内涵,论述了图书馆在校园文化建设中的地位和作用,提出了图书馆为校园文化建设服务的具体举措。     

浅析高校校园文化建设

校园文化是一种育人文化同时也是微观组织文化和管理文化,是校园物质文化、精神文化和行为文化的综合表现。高校校园文化是社会主流文化的一个子系统和重要组织部分。高校校园文化建设,应以马克思主义理论为指导,始终坚持社会主义方向,适应时代和社会的发展,巩固已有的校园文化建设成就,与时俱进,不断研究新情况,开拓新视野和新路径。     

民族地区高校党外干部队伍建设研究

高校历来是党外知识分子聚集区,是党外干部成长的摇篮,是中国特色社会主义事业的人才储备库。文章阐述了高校党外干部队伍的现状和存在的问题,并从组织维度、个体维度、制度维度、实践维度就新的历史阶段高校加强党外干部队伍建设提出了建议和对策。     

论先进文化视域下的高校校园文化建设

高校是文化传播和创新的重要阵地,其校园文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分.坚持中国先进文化的前进方向,加强校园文化建设,是高校在新形势下建设现代大学的内在要求和完成历史使命的重要保证.     

论先进文化视域下的高校校园文化建设

高校是文化传播和创新的重要阵地,其校园文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分。坚持中国先进文化的前进方向,加强校园文化建设,是高校在新形势下建设现代大学的内在要求和完成历史使命的重要保证。     

新形势下民族地区高校辅导员队伍建设探析

民族地区高校是培养民族地区经济社会发展合格人才的摇篮,不仅需要一支学识高、造诣深的教学科研队伍,更需要一支政治素质硬、业务能力强的辅导员队伍。随着我国改革开放步伐的加快和世情国情的变化,民族地区高校辅导员队伍面临着新形势、新任务和新挑战,找准这支队伍建设中存在的问题,并对应施策,不仅有利于加强和改进辅导员队伍本身建设及合格人才的培养,更有利于维护民族地区高校与社会的和谐稳定。     

德育视域中的高校校园文化建设

高校校园文化建设作为先进文化建设的组成部分,是高校德育的重要内容和实践环节。本文通过对高校校园文化德育功能的剖析,分析了当前高校校园文化建设中存在的问题,提出了强化高校校园文化德育功能的具体措施。     

微时代高校校园文化建设探讨

微时代背景下,大学生的文化需求烙上了鲜明的特征:自主性与随意性、趋微化与大众化、私人化与交互性、多元性与主导性。高校校园文化建设面临着相对权威性受到冲击、意义深度性受到消解和教育实效性受到削弱的挑战。为此,高校校园文化建设应该抢占微阵地,巩固校园文化的主导地位;巧借微力,重构校园文化话语模式;见微知著,加强校园文化科学研判。     

新形势下高校校园文化建设路径略探

高校校园文化建设是当今社会文化建设的重要组成部分,也是孕育先进文化的前沿阵地。针对当前我国高校校园文化建设的趋同化、简单化、平庸化等问题,本文将从"个性化、简约化、优质化"三个方面提出应对之策。     

高校和谐校园文化建设策略探析

高校校园文化是在一所学校的地域范围内形成的有别于其他文化形式的一种亚文化形态,具有互动性、渗透性、传承性等特征.校园文化按照其质态可以分为精神文化、制度文化、物质文化和行为文化四个维度,即高校校园文化的结构是一个由精神文化、制度文化、物质文化和行为文化四个层面综合构成的复杂系统.因此,新时期高校校园文化建设应从以下几个方面入手:一是培养兼容并包、求实创新的校园精神文化,二是树立人本和谐、民主规范的校园制度文化,三是构建功能齐全、独特生动的校园物质文化,四是引导诚信理性、多元高效的校园行为文化.     

我国高校校园文化建设价值追求初探

所谓高校校园文化,从学科定义上看就是指学校全体师生员工在长期的教育和教学实践中培育形成的,被全体师生员工所认同并身体力行的反映一所大学的办学宗旨、办学理念、历史传统、价值追求和行为规范。校园文化是一种育人文化,是微观组织文化和管理文化,同时也是精神文化和物质文化的综合体现。加强高校校园文化建设,对于发挥培养人、塑造人、提升人的功能与作用的高校校园文化氛围,具有重大而深远的现实意义和历史意义。     

高校校园文化建设刍议

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是民族精神、时代精神与大学精神的凝聚和积淀,包含了精神文化、制度文化、环境文化和行为文化等许多方面。高校校园文化建设是和谐校园建设的基础,是应对现实挑战     

民族地区高校大学生恋爱观教育略论

随着高校校园恋情发生比例的普遍上升,对大学生恋爱主动开展教育和引导已成为高等教育的重要责任和基本义务。本文从教育理念的更新、教育制度的健全和大学生自我教育作用的发挥等方面对民族地区高校大学生恋爱教育的主动性进行了较深入的分析。     

雷锋精神融入高校校园文化建设的路径

雷锋精神是我国优秀民族传统文化所孕育,并在社会主义建设伟大实践中不断丰富和发展着的一种高尚的革命精神,是党和人民宝贵的精神财富。把雷锋精神融入高校校园文化建设是高校培养合格人才、构建和谐校园的内在客观要求。实践中,加强主体建设、重视渗透融通、优化环境因素等则是把雷锋精神融入高校校园文化建设的有效路径。     

试论优秀传统文化与高校校园文化建设的有效融合

中华优秀传统文化为高校校园文化建设提供了丰富的养分。高校校园文化是传承中华优秀文化传统的重要载体和途径,校园文化建设对中华优秀传统文化的继承与传播,需要从构建和完善校园环境体系、管理服务体系、传播平台体系以及人才培养体系等方面多途径、多举措实施。     

新时期加强高校校园文化建设的思考

校园文化是学校发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总称。一般说来，它是物质文化、制度文化、行为文化及精神文化综合体，是学校教育的重要组成部分，校园文化能够体现学校的价值取向，展现学校风貌，是具有强大引导功能的教育资源。它能使师生的心灵得到净化，心智得到改善，情操得到陶冶，视野得到拓宽，品位得到提升，