关于国防生思想政治教育的几点思考

我军作为执行党的政治任务的武装集团,政治合格是军队干部第一位要求,而身处普通高校的青年国防生处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,容易受到不良思想价值观念的影响。近年来,依托培养一线广大工作者能够以对党的事业高度负责的态度,紧紧抓好国防生思想政治教育,为部队输送了大批政治信念坚定,立志献身国防的高素质军事人     

中国国防生

本书由解放军总政治部干部部编著,集权威性、思想性、知识性、实用性、可读性于一体。全书共3篇16辑,详细介绍了国防生的选拔、权利与义务、与普通大学生的区别、应具备的能力和素质、军政训练、毕业分配.以及军队基本常识、国防知识常识等,是引领国防生成长成才的实用手册、人生指南、良师益友。     

论国防生培养质量管理体系的构建

国防生培养质量管理体系是实现国防生培养质量的方针目标,保证各项质量管理活动有效开展的指挥、组织和控制的管理体系。本文基于对国防生培养管理体系基本要素的分析,构建由高层管理过程、培养实现过程、资源管理过程和监测与测量过程组成的国防生培养质量管理体系,其基本内容主要包括四个系统,即决策指挥系统、运行与管理系统、评估与反馈系统和信息管理与质量监控系统。     

对加强高校国防生党建工作的思考

目前随着高校国防生培养规模的扩大,国防生党员数量在迅速增长,进一步加强和改进高校国防生党建工作具有重要的战略意义和现实意义.我们要明确加强和改进国防生党建工作的指导思想和目标任务,采取有效的措施,切实提高国防生的党员培养质量.     

提升国防生第一任职能力的路径探析

国防生第一任职能力,是指国防生进入部队在第一任职岗位上胜任本职工作所需要的基本能力。当前国防生的第一任职能力还存在不少问题,国防生签约培养高校可从强化国防生思想政治教育、优化国防生教育教学模式、建设国防生综合素质培养平台、细化国防生考核机制等方面探索提升国防生第一任职能力的路径。     

运用“四个结合” 打造高质量的国防生——驻清华大学选培办努力探索国防生培养新路子

总政治部驻清华大学选培办在国防生教育培养实践中,运用"四个结合"的国防生培养模式,即"大学责任使命与培养任务相结合,培养拔尖创新人才与部队实际人才需求相结合,强化全面素质提高与拓展军事指挥能力相结合,高校教育优势与军队资源优势相结合",探索出了一条国防生培养的新路子。坚持秉承大学的责任使命与服务军队建设发展相结合,把为军队培养人才     

注重做好国防生心理适应期的思想疏导工作

刚刚成年离开家庭迈入大学的国防生,往往会出现或多或少的不适应现象。相较普通大学生,国防生的管理更严格、训练任务更多,这更容易引发新入校国防生抵触情绪大、不服从管理、怕苦怕累等种种思想状况。近几年,各高校选培办按照总部和军区指示,要求新招收的国防生提前报到,并组织开展为期20天的军政基础训练。     

国防生核心价值观培养途径的新探析

大力培养国防生军人核心价值观是时代的需要、使命的需要。胡锦涛主席提出忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观,从时代发展和军队建设全局高度,科学概括和阐明了当代革命军人必须坚持的最基本、最核心的价值观     

在国防生中开展“青马工程”的有效途径探析

国防生是大学生中的特殊群体,毕业后要担负保家卫国的神圣使命,其思想政治素质培养要放在首位。在国防生中实施“青年马克思主义者培养工程”,是加强国防生思想政治教育,培养共和国忠诚军事人才的有效途径。     

当前我国高校国防生培养的意义及其示范作用分析

依托普通高校培养军事人才是全球化背景下我国国防现代化的现实要求.国防生这一新生事物是与现代化战争对新型军事人才的呼唤相生相伴的.高校要充分利用国防生这一教育资源,发挥国防生"带动、渗透、辐射"的三大作用.     

关于海军国防生思想政治教育的思考

良好的思想政治素质是海军国防生培养的重要保证和献身海防事业的精神支撑,海军国防生的思想政治教育有关未来我国海军人才的发展方向。坚定的保家卫国的思想政治觉悟可以保证所培养的海军人才服务于未来海防事业的需要。针对新时期我国海军国防生思想政治教育所面临的新问题和新挑战,围绕新时期社会的发展和海军国防生的本身特点,结合贯彻落实中央16号文件要求,本文从四个方面探讨改进海军国防生的思想政治教育,以更好服务海军转型建设。     

关于国防生当代革命军人核心价值培育的思考

培养国防生当代革命军人核心价值观是铸牢国防生军魂意识、培养政治上绝对可靠的军队接班人的保证。本文从把握核心价值观理论精髓、校正核心价值观认识偏差、践行核心价值观实际行动三个方面,探索培育国防生当代革命军人核心价值观的方法和途径。     

电子科技大学、西华大学国防生党支部：精心打造科技事业的后备生力军

电子科技大学、西华大学十分重视加强国防生党组织建设，专门成立了国防生党支部，正规组织生活．积极发挥国防生党支部战斗堡垒作用，有效促进了国防生培养质量的整体提高。两校毕业的国防生入党比例每年都保持在80％以上，他们100％递交到艰苦边远地区申请书、100％服从组织分配。     

在雪域高原唱响奉献之歌——西安科技大学05级毕业国防生扎根高原的故事

电视剧《士兵突击》中的老马说过这样一段有关“奉献”的话：“奉献这两个字我不愿意说,但有时确实是这样做的,来到这里其实就是一种奉献。”如今,西安科技大学05级毕业国防生们已在青藏高原这片神奇的大地上工作了,他们正循着前人的脚步,记录着自己的奉献故事。     

建强支部堡垒：为国防生成才打造良好平台——湖南大学选培办加强国防生党支部建设纪实

湖南大学选培办始终把加强国防生党支部建设摆在突出位置，积极研究探索，取得一定成果。目前，湖南大学在校国防生100％递交了入党申请书、入党比例超过30％，已毕业国防生入党比例超过75％、100％服从毕业分配、100％志愿申请到边远艰苦地区工作。     

国防生的军事课堂——广州军区驻湖北签约高校国防生暑期基地化集训侧记

八月的江城,骄阳似火。在总装武汉军械士官学校的训练场上,一群朝气蓬勃的“90后”年轻人正在进行队列训练,动作整齐划一,口号响彻云天,一招一式洋溢着青春的气息、透着军人的刚毅……这是一个特殊的大学生群体,他们有着一个共同的名字——国防生。     

以党建工作助推国防生的学风建设

国防生是国家根据国防和军队现代化建设需要,由普通高等学校在参加国家统一招生考试中录取的学生或在校大学生中选拔出来,毕业后定向分配到军队工作的学生。依托国民教育培养军队人才,推动了军队人才培养体系的军民融合,国家逐步探索出一条中国特色军民融合式发展路子。中国特色军事变革深入推进和信息技术飞速发展的新形势,又对军队干部的文化素质培养不断提出新要求、新挑战。     

国防生培养的探索与实践——以中国地质大学[武汉]为例

国防生培养是国务院、中央军委依托普通高等学校培养军队干部,拓宽选拔培养高素质军队建设人才的途径,是为了进一步发挥高等教育在国防和军队现代化建设中的作用,从根本上改善和提高军队干部队伍知识结构和科学文化水平,形成符合我国国情、具有我军特色的军事人才培养体系。中国地质大学[武汉]通过利用本校特有的思想政治教育资源,优化军政训练内容,搭建国防生创新实践平台,从思想道德、军事素质、科学文化、心理体能四个维度全面提高国防生的综合素质,造就"艰苦奋斗精神强、创新实践能力强、野外适应能力强",有学校特色的国防军事人才。     

从清华走出来的国防生连长——记党的十八大代表、济南军区某红军团“红一连”连长楚科纬

济南军区某部红一连是毛泽东同志亲手创建的我军第一个党支部,开创了支部建在连上的先河。他在连队亲自发展了6名党员。这个连队战功卓著,闻名全军。连队第43任连长楚科纬是清华大学毕业的国防生,他放弃保送读研和进总部机关的机会,铆足了劲在连队摸爬滚打,成为一名优秀的基层带兵人。2011年7月9日,胡锦涛同志亲切接见了红一连全体官兵,当得知楚科纬是清华大学     

关于国防生思想政治教育的思考

国防生思想政治教育应以课程教学改革为动力,积极探索国防生思想政治教育的教育形式,构建课内与课外、教育与训练、管理与自治紧密结合的国防生思想政治教育有效途径,使国防生树立坚定的共产主义理想,成为爱党、爱国、爱军的合格后备军官.