邓小平对科学社会主义理论的创造性发展

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，是在总结中国和外国社会主义革命和建设的经验基础上，运用马克思列宁主义基本原理，从中国的实际和时代要求出发，创造性地、系统地阐述了中国这样的经济落后的国家，怎样建设社会主义等一系列基本问题。邓小平理论不仅为中国找到了一条符合本国国情的社会主义建设道路，同时也发展了马克思主义学说，丰富了科学社会主义的理论宝库。     

马克思主义社会发展理论与中国特色社会主义

中国特色社会主义坚定不移地坚持社会主义的发展方向,又紧密结合中国国情,是对马克思主义人类发展规律理论的继承、创新与发展;中国特色社会主义坚持以经济建设为中心,以发展为第一要义,是对马克思主义生产力是社会发展根本动力理论的继承、创新和发展;中国特色社会主义坚持全心全意为人民服务,坚持"以人为本",是对马克思主义解放全人类和人的全面而自由发展理论的继承、创新和发展;中国特色社会主义的全面建设理论,是对马克思主义社会发展合力理论的继承、创新和发展.     

论邓小平的经济发展理论与马克思主义经济学中国化

30年来，中国经济学进人繁荣发展的新时期，在坚持马克思主义经济学基本原理下，紧密联系中国特色社会主义实践中的重大经济问题，积极探索社会主义现代化建设的经济规律，大力推进马克思主义经济学中国化，取得了丰硕的学术成果。中国经济学的发展是与党的理论创新和实践创新紧密结合在一起的，其中，邓小平的创新性思维的经济发展理论对我国经济理论发展具有重大贡献，     

坚持和发展中国特色社会主义理论自信

坚持和发展中国特色社会主义理论自信,就是坚定对中国特色社会主义理论体系的信念,主要表现在始终坚持马克思主义指导地位的同时,始终坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位毫不动摇,始终坚持在实践中推动理论创新。坚持和发展中国特色社会主义理论自信有着深厚的思想基础、科学的理论基础和坚实的实践基础,应坚持解放思想、与时俱进,不断深化改革、进行创新,构建马克思主义话语体系,大力推进马克思主义的中国化、时代化、大众化,以进一步增强中国特色社会主义理论自信。     

马克思主义经济理论的中国化与时代化

马克思主义经济理论中国化与时代化的基本含义,就是指其结合中国国情和时代变化的发展过程,就是要创立中国特色社会主义经济理论,就是要推进中国特色社会主义经济建设。马克思主义经济理论中国化与时代化的现实基础,其必要性表现在中国特殊的国情和特殊的外部环境决定马克思主义经济理论中国化与时代化的不可或缺;其可能性表现在中国特色社会主义建设的伟大实践成为马克思主义经济理论中国化与时代化的不竭源泉;其挑战性表现在现代化建设和改革开放的深入发展呼唤马克思主义经济理论中国化与时代化的不断深化。马克思主义经济理论中国化与时代化的实现路径是:理论与实践相结合,正确处理理论经典与实践经验的关系;历史与现实相汇合,正确处理时代发展与历史经验的关系;中国与外国相融合,正确处理中国国情和别国经验的关系。     

论邓小平的发展理论与科学发展观

本文从科学发展观形成于人类发展实践与西方发展观演进,党领导中国发展实践与科学发展观演进的两个交汇点上,着重论述了邓小平发展理论是科学发展观的基础,科学发展观是邓小平发展理论的凝结、升华与创新,以及科学发展观的中国特色等观点.     

论邓小平的发展理论与科学发展观

本文从科学发展观形成于人类发展实践与西方发展观演进,党领导中国发展实践与科学发展观演进的两个交汇点上,着重论述了邓小平发展理论是科学发展观的基础,科学发展观是邓小平发展理论的凝结、升华与创新,以及科学发展观的中国特色等观点。     

新发展理念的理论品质

新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想中最重要、最主要的内容,是中国特色社会主义政治经济学发展最新成果之一。作为新发展阶段我国现代化建设的根本指导思想,新发展理念具有丰富的理论内涵和鲜明的理论品质。分析新发展理念的理论品质就是要揭示理论的特征与结构、把握理论的发展脉络与水平,既达到更加明确地指导实践的目的,也有助于比较各种理论学说,并由此明晰理论发展的方向与趋势。新发展理念具有先进性、基础性、政治性、长期性、开放性以及引领性等六大理论品质。以上六大理论品质充分展现了新发展理念这一理论成果崭新、独特的魅力,也充分彰显了党的理论自信。     

邓小平的人民情结（上）

邓小平，一个携刻在中国当代史上光彩夺目的名字，已经深深扎根在中国人民心中，令全世界瞩目。上个世纪70年代末．以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体，以非凡的勇气和扭转乾坤的魄力．带领中国人民闯过一道又一道险关，使中华民族踏上了伟大的复兴之路。     

马克思的“消灭私有制”与我国发展非公有制的关系

马克思恩格斯提出的"消灭私有制"与当前我国支持和鼓励"发展非公有制"两者都是从生产关系层面来谈人类社会发展问题。两者看似冲突,但本质上并无矛盾。实质就是马克思主义理论对人类整体发展的解读与我国局部发展状况的关系问题。具体说,两者的关系是整体与局部、理论与实践、目的与手段的关系。     

中国特色社会主义文化建设理论的形成与发展

中国特色社会主义文化建设理论的形成与发展,是党十一届三中全会以来深刻总结建国后社会主义文化建设历史经验,围绕着“什么是社会主义？怎样建设社会主义”这个根本问题不懈理论总结和实践探索的基础上逐步形成的。     

论中国特色社会主义理论的开放性

中国特色社会主义理论是一个开放性的理论体系。从其形成发展来看,它是一个＂开放性＂的探索过程;从其理论内涵来看,它随着中国特色社会主义建设的探索实践的深入不断丰富;从其理论来源看,它是在继承马克思主义的基本原理,不断批判和吸收中国优秀传统文化和人类文明的优秀成果的基础上形成发展的;从理论的延续性来看,它将随着社会主义建设道路的延伸而不断丰富发展。     

邓小平经济发展波浪式前进理论初探

经济发展波浪式前进的理论是邓小平经济理论的重要组成部分,这一理论是在全面分析我国现实国情和总结建国以来社会主义建设经验教训的基础上形成的,它丰富和发展了马克思主义哲学关于事物发展波浪式前进的思想理论。深刻领会和全面把握这一思想,对于理解有中国特色社会主义理论的实质,更好地进行社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。 邓小平关于经济发展波浪式前进的理论,就其波浪式含义来说,主要从两个角度理解。一是从空间上看,我国经济发展有一个从一部分人,一部分地区先富起来,到全体人民共同富裕起来的发展过程。二是从…     

关于中国特色社会主义文化发展道路理论研究的进展与思考

自党的十七届六中全会和党的十八大以来,学术理论界对中国特色社会主义文化发展道路的形成基础、探索历程、重要意义和丰富内涵等诸多方面进行了深入分析,对我国实际文化建设中存在的偏离了中国特色社会主义文化发展道路的现象及如何开拓具有中国特色的文化发展道路的现实对策进行了积极探索,但仍有许多值得深入研究的问题,还可以进一步拓宽研究视野。     

中国特色社会主义理论的新发展

构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的一项基本任务。它的提出，实现了社会主义的经济、政治、文化和社会建设的“四位一体”，是对中国特色社会主义理论的新发展。     

新时代加强理论武装的现实路径

坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴离不开科学、先进、正确的理论力量。当前,面临复杂多变的国内外形势,中国共产党人只有坚持用科学理论武装全党,通过理论武装坚定理想信念,切实学懂弄通做实党的理论,真抓实干,切实加强理论武装,才能与各类重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾展开伟大斗争,确保中华民族伟大复兴进程不被迟滞中断。     

跳越资本主义"卡夫丁峡谷"与"不够格"社会主义的提出--浅论邓小平对社会主义道路理论的创新

19世纪70年代末,马克斯、恩格斯在研究俄国社会未来发展前景时,接触到了一个前所未遇的崭新课题--经济文化落后的国家能否跨入社会主义?马恩以科学家的创新精神和学者的求实态度对这个课题进行了深入的探讨,提出了以跳越资本主义"卡夫丁峡谷"为中心的一系列具体构想.     

金融发展三阶段理论

金融发展与经济增长的关系及其相关理论始终是国内外理论界、实践界关注和研究的热点问题,探索、总结与我国社会主义市场经济体制相适应,且具有较强现实指导意义的具有中国特色的金融发展理论有着重要的理论和实践意义。通过梳理、归纳和总结金融发展理论,分析不同时期我国各区域金融与经济发展的数据和特征,探索性地提出了金融发展三阶段理论,即金融发展对经济增长影响历经三个阶段:金融被动为经济发展服务阶段、金融主动为经济发展服务阶段和金融引领经济发展阶段。期望能以此为指导,从实际出发,制定符合我国区域发展实际、能够切实解决自身发展问题的区域金融发展战略。     

邓小平关于人的全面发展思想论要

人的发展问题是马克思主义理论的重要内容，相对于社会发展而言，人的发展是指社会的每一个成员的发展，包括人的体力、智力、个性和交往能力等方面的发展。在我国建设中国特色社会主义的伟大实践中，邓小平提出一系列关于人的全面发展的重要论断。认真领会邓小平人的全面发展思想，对于我们在新世纪新阶段全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面具有重要的理论和现实意义。