"三个面向"与战略思维

"三个面向"是邓小平对教育的著名题词,江泽民同志多次强调了"三个面向",这不仅为发展社会主义文化建设指明了方向,也是对领导干部具备世界眼光战略思维能力提出了新要求。如何把握"三个面向"的战略含义,搞好"三个面向"的战略思维教育,是摆在我们面前的一个值得研究探讨的新课题。     

从"五种能力"到"三种意识" ——中国共产党干部队伍建设理念的升华

党的十六大以来,新一届中央领导集体高度重视党的建设,尤其是干部队伍建设.面对国内外纷繁复杂的执政环境,总结世界执政党兴衰成败的经验教训后,党的十六大及时地提出了加强党的执政能力建设这一重大课题,针对新形势和新任务对党的领导干部的要求,把党的执政能力针对领导干部具体化为五种能力,即科学判断形势的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法执政的能力,总揽全局的能力.     

领导干部要增强"三种意识"

胡锦涛同志在参加十届全国人大五次会议重庆代表团审议时强调指出:各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利.     

增强“三种意识”是领导干部的当务之重

在今年全国的“两会”上，胡锦涛总书记强调指出，各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识、公仆意识、节俭意识。这是着眼于当前各级干部的思想实际，对新时期干部队伍建设提出的新要求。     

加强领导班子和领导干部能力建设问题研究

加强领导班子和领导干部能力建设,是党的十六大提出的新要求,也是各级党委和组织部门必须研究解决的新课题。围绕这个课题,我们组织力量,开展调查研究,形成了这个专题报告。一、领导班子和领导干部能力建设的主要内涵关于领导者的能力素质内涵问题,中外学者都有不同的界定。我们从思想政治素质和工作能力两个方面来概括领导干部能力建设的内涵。(一)思想政治素质方面1、有较高的政治修养。首先,要有扎实的理论功底。理论素质是领导干部进行理论思维和战略思维的基础,只有具备较高的理论素质,才会有高度的政治敏锐性和政治鉴别力,才能经得起…     

增强青年领导干部与媒体沟通能力的思考

青年领导干部作为干部队伍的新生力量,肩负着中国特色社会主义各项事业的重任。如何借助媒体力量密切联系群众,有效化解矛盾,赢得人民群众对执政党的信任与支持,是青年领导干部必须应对的问题,这是时代发展的要求,政务公开的要求,也是树立干部形象和提高执政能力的要求。为此,青年领导干部要提升学习意识、责任意识、担当意识、角色意识、尊重意识,以切实增强其与媒体沟通能力,促进和谐社会建设。     

加强党员领导干部思想政治建设的思考

党的十八大指出：不断加强党员领导干部思想政治建设，必须强化党员领导干部的五种意识。一、把提升政治素质作为加强思想政治建设的出发点，强化党员领导干部的学习意识。只有政治头脑清醒，才能保持政治上的坚定。要始终把理论学习作为提高党员领导干部思想政治水平和加强党性修养的关键环节，作为党员领导干部素质能力建设的头等大事来抓。     

论领导干部诚信意识的培养

现实中,领导干部的诚信意识呈现出现实化、多元化、层次化和个性化的特点,同时,也存在着诸如价值观倾斜、道德判断削弱、诚信意识缺失等等问题。加强领导干部的敬业精神和求实学风建设,培养领导干部的诚信意识,是领导干部队伍建设的一个重要方面。     

增强“四个意识”推动企业发展

企业领导干部的思想作风建设是改进党风，提高领导能力和管理水平的基础，是企业发展的灵魂与先导。中国一拖党委从增强“四个意识”入手，加强领导干部的思想作风建设，推动了企业发展。     

强化领导干部法治思维与法治方式的倒逼机制建设

党的十八大报告中关于提高领导干部运用法治思维和法治方式的重要论述,对领导干部的执政理念、执政方式和行为准则等提出了明确而具体的要求。强化领导干部运用法治思维和法治方式是贯彻依法治国基本方略的具体体现,是提升领导干部执政能力的基本要求,是发挥领导干部引领示范作用的需要。当前,逆法治型思维及领导方式如"特权意识"和行为、"法律只是手段"、"权大于法"等在一些领导干部身上依然根深蒂固。因此,强化领导干部法治思维与法治方式的倒逼机制建设刻不容缓。     

以党为师，加强民主党派的参政能力建设

中共十六大报告提出,面对执政条件和社会环境的深刻变化,要加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平。这是中共中央依据中国共产党所处的历史方位和时代赋予的历史使命,依据全面建设小康社会的历史任务,对党的建设提出的一项新要求,对广大党员干部特别是领导干部提出的一项新要求,是中国共产党与时俱进的具体体现。作为中国共产党的亲密友党和参政党的成员,我们要深入领会中共十六大报告提出的加强执政能力建设这一课题的重大现实意义,以党为师,在“三个代表”重要思想的指引下,切实加强民主党派参政能力建设,适应新形势、新任务的要求,不断在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,努力提高自身素质,提高参政能力和参政水平,为实现全面建设小康社会的宏伟目标做出我们的贡献。加强执政能力建设是时代的新要求     

提高领导干部同媒体打交道的能力

提高领导干部同媒体打交道的能力是在新的历史条件下党中央对领导干部提出的新要求,具有重大的现实意义。同媒体打交道的能力应当成为当前领导干部必备的能力之一,如何提高这一能力已成为各级领导干部必须面对的时代课题。     

领导干部应尊崇法治，做守法模范

胡锦涛同志在十七大报告中号召全党和全国人民，要求“依法治国基本方略深入落实，全社会法制观念进一步增强，法治政府建设取得新成效。”学习贯彻十七大精神，深入落实依法治国基本方略，进一步增强金社会法制观念，取得法治政府建设新成效，需要我们的领导干部进—步发挥守法模范作用。这就需要我们的领导干部进一步地增强尊崇法治的意识，进一步地深化对遵守法律的认识，进一步地提高依法办事的能力水平。     

领导干部要实现从"人治"到"法治"的观念转变

依法治国是一项巨大的社会变革工程,各级干部特别是领导干部要增强法律意识,做到依法行政和依法管理国家各项事物,因为这是建立社会主义市场经济体制对各级领导干部的客观要求,而领导干部增强法制观念,实现从"人治"到"法治"的转型,是建设社会主义民主政治的关键;培育领导干部的法律意识,是社会主义道德建设的重要内容;当然,领导干部法制观念的培养,是一个艰巨的、长期的历史过程.     

论提高跨世纪乡镇领导干部素质问题

农村建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分,乡镇领导干部在这一建设实践中居于不可替代的特殊地位,建设高素质乡镇领导干部队伍是开创农村建设新局面进而实现我国社会主义现代化建设目标的关键。了解乡镇领导干部应具有的基本素质内涵,探索提高其素质能力的途径,是新形势下干部队伍建设的重要问题之一。 一、跨世纪乡镇领导干部应具备的素质能力 乡镇领导干部作为特殊群体,在普遍性、共性领导素质基础上,还应强调其特定职能要求的基本素质。 ——政治思想素质。任何历史时期,任何阶级和国家,对其公务人员、领导人员都会提出…     

新任基层领导干部应当牢记三点忠告

领导干部新老交替是建设高素质干部队伍、保证党的事业后继有人的客观需要。加强对新任基层领导干部的教育管理，不断提升履职能力，是各级党委的重要任务，也是摆在新任基层领导干部面前的重要课题。新任基层领导干部要做到新岗位、新起点，实现新形象、新业绩，不辜负组织的信任和人民的重托，赢得干部群众的拥护，应当牢记三点忠告。     

有效"发挥三个作用" 推动参政党履职提质增效

正《中共中央关于加强中国特色社会主义参政党建设的意见》首次明确地把"履职能力"纳入参政党的建设任务,强调了"履职能力"的支撑作用,提出了"履职有力"的建设目标,是对参政党履行三大基本职能的要求。全面建设社会主义现代化国家的新征程已经开启,全方位推动高质量发展超越、加快建设新时代新福建,使命光荣、任务艰巨,时刻考验着参政党融入新局、     

论"三个代表"的领导观

"三个代表"重要思想是对领导理论的开拓和创新,深刻揭示了社会主义领导的本质、任务、价值和基本素质,是马克思主义领导理论在 21世纪发展的最新成果;领导干部牢固树立"三个代表"的领导观,必须不断强化"五个"意识,即思想灵魂意识、与时俱进意识、"第一要务"意识、"两个务必"意识和执政为民意识.     

事业观、工作观、政绩观：培育领导干部价值观的着力点

胡锦涛总书记在中纪委三次全会上讲到领导干部加强党性修养时，提出领导干部应当树立正确的事业观、工作观、政绩观，以此带领党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。树立正确的事业观、工作观、政绩观是党中央针对领导干部队伍现状，向各级领导干部提出的新要求。事业观、工作观、政绩观说到底是领导干部价值观的具体表现，也是当前领导干部价值观建设的着力点。     

高校领导干部创新能力建设的内涵及途径研究——以创新型国家为视域

研究高校领导干部创新能力建设是当今建设创新型国家的迫切要求,也是高校领导干部自身发展的必然要求。以探索性研究方法从创新视角出发,厘清高校领导干部创新能力的内涵,从创新意识、创新思维、创新精神和创新技能四个维度,论证高校领导干部创新能力建设。