毛泽东的学习观与“建设马克思主义学习型政党”——纪念中国共产党成立九十周年

中国共产党九十年的奋斗经历深刻昭示了马克思主义逐步中国化的历史进程,彰显出我们党注重学习、不断创新的鲜明特征。在党的十七届四中全会上,党中央又依据新时期我们所面对的新形势和新任务,遵循提高党的建设科学化水平的全新思路,明确提出了建设马克思主     

保持发展马克思主义政党先进性——学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出：“总结90年的发展历程,我们党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点是：坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以科学态度对待马克思主义,用发展着的马克思主义指导新的实践,坚持真理、修正错误,坚定不移走自己的路,     

推进马克思主义学习型政党建设的着力点

代金平、唐海军在2012年第1期《山东社会科学》撰文认为,党中央提出了“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富于创新精神”四项要求。我们感到,建设马克思主义学习型政党,思想理论建设是其根本,当前突出的是要解决理想信念缺失、理论瓶颈制约、思想观念仍需突破等,紧紧围绕以下四个着力点攻关,从而更好地发挥中国共产党在全国人民中思想的引导力与强大的精神感召作用。一是着眼于新时期我们党思想理论建设的薄弱环节,强调共产党人应有的理想追求与崇高精神向往,始终立足于政治道义制高点。二是适应国际国内形势变化的需要和新的历史阶段的要求,在切实推进马克思主义时代化和中国化,提升党的马克思主义水平和思想理论引领能力的进程中,着力攻克阻碍思想理论前进的难点。     

建设马克思主义学习型政党的内涵与途径

一、马克思主义学习型政党的内涵 马克思主义学习型政党是把学习特别是对中国化的马克思主义理论的学习作为推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设和反腐倡廉建设的关键措施,把学习特别是对中国化的马克思主义理论的学习作为党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素,通过持续开展各种行之有效的党员个人学习、党组织的团队学习和组织学习,提高党的干部队伍和全体党员的素质和能力,提高党的各级组织的创造力、凝聚力、战斗力和执政能力,提高全党思想政治水平,提高党的建设科学化水平的新型政党。     

建设马克思主义学习型政党

党的十七届四中全会提出，世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验．是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出必须按照科学理论武装、     

建设学习型政党 推进思想理论建设

<正>在中国共产党推进党的建设的历程中,特别是作为马克思主义执政党加强自身建设的发展历程中,我们党始终以思想理论建设为根本建设,坚持把思想理论建设放在首位,着力提高全党的马克思主义水平。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设     

感悟马克思主义学习型政党建设

<正>从2002年12月26日集体学习宪法开始,一直到2009年11月27日围绕党的建设科学化议题展开学习研讨,十六、十七届中共中央政治局的集体学习活动已经进行了61次。每次集体学习不仅主题紧扣世情、国情、党情,紧扣治国理政的中心任务,真学真信     

毛泽东建设马克思主义学习型政党的实践和探索

毛泽东站在时代的最前沿,从战略高度来强调加强学习对党、国家的重要性;科学阐述了学习的内容,即既要学习马克思主义的基本理论,也要学习历史文化知识、革命和建设的专业知识;注重党的学风建设;重视领导干部的教育;坚持科学的学习方法。这些思想对我们党建设马克思主义学习型政党具有重大的理论意义和现实意义。     

建设学习型政党是我党思想理论建设的最高成果

中国共产党胜利走过辉煌的九十年,源于党自身在思想理论建设上的成功与支撑。苏共亡党则发端于理论建设上的失误到失败,建设马克思主义学习型政党既是对苏共亡党悲剧教训的总结,也是我党在理论建设上的成功经验的升华。建设马克思主义学习型政党必须以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为理论指导,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风,这是我们党今后理论建设的艰巨任务。坚持以马克思主义和中国特色社会主义理论为指导是建设学习型政党的前提,建立和健全各种学习制度是建设马克思主义学习型政党的关键,创新学习方法是建设马克思主义学习型政党的动力。     

刘少奇对建设马克思主义学习型政党的理论贡献

刘少奇作为中共中央第一代领导集体中最重要的成员之一,为建设马克思主义学习型政党做出了宝贵的理论贡献.主要是:发表<论共产党员的修养>,深入阐发毛泽东关于"中国党的马克思主义的修养"命题;在<答宋亮同志>和<清算党内的孟什维主义>等著作中,比较集中地分析了党的理论准备不足等情况,力促全党加强马列主义理论的学习;在党的七大及此后的近20年间,从多方面阐述了与建设马克思主义学习型政党相关的一系列思想.     

保持发展马克思主义政党先进性——学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出:总结90年的发展历程,我们党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点是:坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以科学态度对待马克思主义,用发展着的马克思主义指导新的实践,坚持真理、修正错误,坚定不移走自己的路,始终保持党开拓前进的精神动力;坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取     

建设马克思主义学习型政党三题

探讨了关于建设马克思主义学习型政党的学习态度、学习内容、学习方法等方面的三个问题:真学习还是假学习,学习重点是什么,如何科学地学习。     

纪念中国共产党成立90周年座谈会

由中央党校《学习时报》社、深圳市委党校共同主办,特区实践与理论杂志社协办的“纪念中国共产党成立90周年座谈会”于6月10日在我校举行,市委常委、组织部部长、市委党校校长戴北方出席并致辞。中央党校报刊社社长兼总编辑肖勤福作主题发言。     

关于马克思主义学习型政党思想的理论探讨

党的十七届四中全会强调要紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,把用发展着的马克思主义指导新的实践作为建设马克思主义学习型政党的首要任务,坚持马克思主义理论指导是我们党的政治优势和宝贵经验,也是新形势下加强和改进党的思想理论建设的必然要求,作为党的基层组织更应该充分发挥战斗堡垒作用,为马克思主义学习型政党建设贡献力量。     

刘少奇的学习观探析——以建设马克思主义学习型政党为视角

刘少奇一生重视学习、勤于学习、善于学习,堪称学习的典范。不仅如此,刘少奇在其丰富的理论著述中,还较多地论述了关于学习的一系列重要问题,涉及学习的重要性、学习的内容、学习的态度、学习的途径和方法等方方面面。系统梳理和深入考察刘少奇的学习观,对于当前正在开展的马克思主义学习型政党建设活动有着特别重要的现实意义。     

树立良好学风是建设马克思主义学习型政党的重要保证

党的十七届四中全会《决定》明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。加强学风建设,树立良好学风是落实这一战略任务的重要保证。     

邓小平的学习观对建设马克思主义学习型政党的启示

邓小平的学习观对建设马克思主义学习型政党具有重要的现实意义:建设马克思主义学习型政党要求共产党、共产党人、中国人民要善于学习,重新学习;最根本的是要学习马列主义、毛泽东思想;要着重抓紧学习经济学、学习科学技术、学习管理;要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果;要大胆地闯,大胆地试,在干中学习,在实践中学习。     

始终走在时代前列的决定性因素——谈建设马克思主义学习型政党

在建设马克思主义政党的伟大工程中，思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面的创新。革命导师列宁指出：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”     

刘少奇关于建设马克思主义学习型政党思想述论

刘少奇在长期的革命和建设实践中,对建设马克思主义学习型政党进行了有益探索,作出了许多精辟的论述。研究刘少奇的马克思主义学习型政党思想,对新形势下建设马克思主义学习型政党具有重大的现实意义。     

理论的成熟是政党成熟的标志——纪念中国共产党建党90周年

90年前,当毛泽东同志等中国共产党的缔造者们登上政治舞台的时候,中华民族正处在帝国主义、封建主义的黑暗统治之下。从鸦片战争以来的很长一段时间内,中国人为寻求救国之路所进行的种种探索和努力均告失败。那时的中国,已经太不成话了,在国际社会中没有独立的地位,既穷且弱,国势衰微,遭到世界列强的欺凌。是十月革命的炮声,给我们送来了马克思列宁主义。马列主义与中国工人运动相结合,诞生了伟大的中国共产党。