行政学视域中领导理论的历史演进

领导是组织行为的一个重要方面,领导活动是行政管理活动的重要组成部分,对领导模式和领导理论的探讨也是行政管理学的重要研究内容之一。本文从行政学角度对领导理论的各发展阶段进行了回顾与评述,通过对各个阶段领导理论的内容、特点的分析来探讨和研究行政领导的特点和应有之义,并期望从领导理论的发展中找到行政领导活动的规律和指导性的建议。     

领导方式与师生关系

领导风格影响干群关系,而干群关系又对师生关系产生影响。改进领导风格,可以调节任务行为和关系行为,从而得以最大可能地改善干群关系,促进学校的各项工作。通过对领导风格的了解,以及对领导风格类型的比较,领导者能确定如何与人打交道以及如何使自己的行为变得更有效。只有领导者充分意识到改善领导风格的巨大作用,才能积极、主动地不断完善自己的领导风格,确立现代治校的制度。     

毛泽东领导实践与艺术小议

毛泽东领导不仅是今天党领导实践的基础,更是一门领导艺术。深入对其的学习与研究对今天党的领导具有很高的指导意义。     

浅析领导者素质

领导者是管理活动中至关重要的角色,其素质的高低不仅决定着领导活动的成败,而且关乎组织能否实现领导效能、提高领导绩效。为此,本文认为应从认真学习、社会实践和建立必要的制度等途径入手,加强对领导者政治、知识、身心、能力等素质的培养,使其在领导活动中发挥更加有效的作用。     

言多必失

二十年前做记者，每次参加活动时，上级领导要讲话、管理部门领导要讲话、企业领导要讲话，林林总总一应仪式，生怕冷落了哪方“神仙”。常常一个不大的活动，各方领导讲下来，半天的时间都紧紧张张。     

人文视野中的行政领导

本文从人文视野观照行政领导的精神领域和实践领域,认为在行政领导价值取向、领导方式和领导能力方面的人文关怀应该是行政领导追求的理想境界,也是行政领导对时代的最好回应。     

跨文化背景下西方领导理论的适用性和局限性

一名领导者所需的素质、特征和技能在很大程度上是由环境的要求所决定的,以判断其是否具有领导者的能力。而作为一个创新型领导,与一般的领导者不一样的是:他不是守成的,而是在不断变化的;不只是自己去创新,还要带领团队去创新,让创新与变革结缘。本文将从以下几点分析西方领导理论的适用性和局限性:1.西方领导理论和研究的历史发展;2.跨文化视野中的教育和领导;3.西方领导理论对我国教育领域的适用性和局限性。     

与部属协调的方法与立场（19）

领导工作是＂领导-部属-任务＂,而不是＂领导-任务-部属＂,领导若把自己当＂拼命三郎＂、＂个人单挑＂是难以成功的。据此,领导在立场上首先为部属的成长着想,同时要有挖掘与展现每位部属才华的方法。     

支持独立公正司法是党委领导政法工作要注意改进和加强的重要方面

在当前深入开展的社会主义法治理念教育活动中，不仅政法战线要经受历炼，牢固树立党的领导的理念，把政法工作置于党的绝对领导之下，各级党委也要把自己摆进去，在和谐语境中，认真思考研究党委领导政法工作中的一些薄弱环节和改进办法。联系当前政法工作实际，从党委提高领导政法工作水平的视角看。一定要把支持独立公正司法与强化司法约束统一起来。作为强化领导工作的一个问题的两个方面，坚持两手抓，以求得相辅相成，相得益彰。     

领导发展：理论溯源与途径探析

发展是社会永恒不变的主题,领导理论与实践的发展是建设政治文明的重要组成部分。从领导发展的理论溯源、理论架构、内容、途径以及可持续发展等方面进行具体分析与研究,对领导科学的完善以及领导管理科学化具有重要的意义。     

领导权威和权力制约论

本文通过对领导权威与权力内涵的比较、分析，指出权威是建立在合法性的基础上的，但当领导过分“有权”，即权力欲膨胀后，领导权威必然受到挑战，这样的权力与权威融合必然导致灾难性的后果。文章最后阐述了权力制约的可行性和实施方法。     

论基层党组织领导村民自治的法思维

农村基层党组织对村民自治的领导地位实质上表现为法律和政策的监督权,并不是行政化的直接领导。《党的基层组织工作条例》和《村民委员会组织法》应当具体规定农村基层党组织行使职能的法律方式和路径,进一步将这种特殊意义的领导程序化和权利化。树立崇尚法律和依法治村的观念,遵循权利平等和村民自治原则,按照法律的逻辑和思维设定领导职能、转变领导方式以及选择争议解决路径具有重要意义。     

论和谐社会构建中高校党委执政能力的提高

我国《高等教育法》已经规定国办高校实行党委领导下的校长负责制,但是,领导权的竞争客观上依然存在。在高校,执政党领导权威的主要来源是威信而不是权力;唯有改进党的领导,才能坚持党的领导;高校党委必须以规定性领导为基础,实现向示范性领导转变。高校党组织的凝聚力包括内部凝聚力与外部凝聚力,高校党委必须以内部凝聚力的提升带动外部凝聚力的强化。党员特别是党员领导干部的示范表率作用是执政党获得人才认同的重要因素。党管人才的本质是通过为人才服务使得人才认同其政治主张。高校党委必须正确处理好“双肩挑”与权力制约的关系。     

组织、领导、参加黑社会性质组织罪的行为界定

一般意义上的组织与领导行为有交叉和重叠,但组织黑社会性质组织与领导黑社会性质组织应有明确的界限。组织黑社会性质组织是"发起组织",而领导黑社会性质组织是领导者对黑社会性质组织活动的策划、决策、指挥、协调等。     

用智慧转变“命运”(4)

俗话说"江山易改,本性难移"确有一定道理,想改变性格是徒劳的。其实性格所体现的领导方法也有一定的适用性,但它非常局限,只有特殊环境与个性天衣无缝地搭配时,才会有较好的效果。但若能从以下视角入手,就可不断完善自身,以适应复杂领导工作的需要。     

论领导行为的属性及其价值——执政与领导行为：关于领导职务“人格化”与领导者人格“职务化”的思考

领导行为的属性及其价值评价,是社会主义市场经济体制运行中的一个极端重要的问题.研究这一问题,需要从领导行为与领导职务相适应的角度,确定领导行为的属性是领导职务的"人格化"与领导者人格"职务化"相结合的产物,而不是领导者的主观随意;坚持领导行为的这一属性,对于克服领导者的行政"不作为"与"不当作为",实现"执政兴国"的战略任务,具有十分重要的意义.     

领导艺术也是一门减压艺术

能否有效地减轻工作带来的压力是体现领导者领导艺术的一项重要指标，也是维持领导者心身健康的重要环节。不善减压的领导事无巨细一把抓，自己体累，属下心累，到头来大多费力不讨好。而善于减压的领导善抓大事，放大权，并勇于与属下分享权力，进退与共。     

和谐视角下的公共管理者领导艺术探究

公共管理者在公共管理中作用举足轻重。本文区别于传统学者汲取西方先进国家与企业的管理者领导文化,转而从中国古典阴阳哲学中寻找领导者的艺术根源。用二元相对平衡理论解释了公共管理者领导艺术的必要特质与特点,为我国建立领导选拔机制,深入公共部门人力资源管理改革提出了新的思路与方向。     

正确认识领导影响力

领导影响力来源于领导者的素质、信念、理想和行为等，是一种自然性影响力，不具有强制性，它对被领导者的影响作用是内在的和持久的。管理影响力具有强制性，由强制性影响力和自然性影响力所组成的影响力，不是领导影响力，而是管理影响力。随着领导与管理概念的区分，有必要正确认识领导影响力及其与管理影响力的差别。正确认识领导影响力有助于领导科学等学科顺利发展,有助于人们正确使用领导影响力，也有助于进一步明确领导者应具备的素质。     

领导讲话要言之有物

由于工作需要，领导讲话的机会比较多。会不会讲话以及怎么讲话，不仅表现出一个领导的语言表达能力，也反映出其精神与内在修养。领导讲话要言之有物，这个“物”代表的是内在与外在的统一，即要：实、新、行、信。