常识判断试题特点及备考策略

常识判断试题，是为考查公务员录用考试应试者应知应会的基本知识，以及运用这些知识分析判断的基本能力而设计的一类题型。考试涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、人文、科技、公文写作等内容，涉及范围非常广泛。     

合理慎思常识认知及其风险

<正>“捍卫常识”已成为开展社会交往与构建公共理性的思维原则与行动依据，常识在日常讲理、公共说理与社会认知中发挥着重要而不可替代的作用。尊重常识、回归常识、捍卫常识无疑是现代社会的基本共识。但常识不是灵丹妙药，公共生活与社会认知既有在常识之外而为常识所不能解释的新情况与新问题，也有因对常识的过度诠释与泛滥使用而造成的认知偏差与理解误区。为此，亟需廓清“常识”的本真内涵，勘定常识认知的合理边界，合理慎思常识认知的社会功能。     

从常识世界和哲学世界看马克思的唯物论

唯物论是马克思主义哲学的理论基石，要正确的理解它必须区分它在常识世界的哲学世界中的不同意义。哲学思维是建立与常识思维中又超越常识思维的辩证思维方式。唯物论的基本思想在常识世界中是不需要证明的，在哲学世界中又不能简单的用经验来证明，我们因该站在哲学的高度重新审视这个基本命题。     

省区市行政职业能力测验命题趋势与试题特点

命题趋势 一、试题更加规范。行政职业能力测验所要考查的是与行政管理工作密切相关的潜在的基本能力，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析等方面的素质和能力。从本质上看．各省区市公务员录用考试的考试内容和对考生的能力要求都离不开这五个方面。     

“立德立功立言”与立法

中国古语有“立德立功立言”之说。把立德放在了做人的第一位。做人要有道德，这其实是一个常识，无需做更多的阐述或张扬，但中国人目前缺的正是常识。其实我们完全不可太看重新的真理的发现，仅就一些传统的常识的实践，恐怕就够中国人努力几个世纪了。中国人在这方面的常识积累也实在太多了。     

光明日报特约评论员：他们写出砍旗之作

实践是检验真理的唯一标准，这是一种常识，从哲学的角度上说。它甚至不是一个严谨的命题。然而，在常识颠倒的时代，他们的文章变成了一篇战斗檄文。拉开了一个时代的帷幕。时过三十年，人们仍然念叨它、纪念它，说明依然有颠倒、混乱的思想盘旋在我们的上空，依然需要还原常识、解放思想。     

《思想政治》高中一年级第二课教学中应注意的三个问题

社会主义市场经济知识是高一经济常识的主线，而第二课的内容又是关于社会主义市场经济的基本理论。搞好第二课教学可以帮助学生从总体框架上认识社会主义市场经济。从1997年12月第一版的经济常识（试用本）与1997年2月第一版的经济常识（试验本）比较术教学实践来看，经济常识第二课利学中应着力注意以下三点：一、把握我国社会主义初级四段这个出发点。认识我国还处在社会主义初级阶段，这是理解和技与党在现阶段的各项路线、方针、政策的根本依据，也是理解社会主义市场经济理论的重要依据。经济常识（试用本）与（试验本）比较，从课题…     

解放生产力三题

解放生产力三题周杏坤一、把解放生产力摆在社会主义本质的首位是一认识的重大突破在社会主义条件下不断发展生产力，这是马克思主义的常识。由于一个时期以来人们在这个常识问题上发生混乱，因此邓小平首先从拨乱反正入手，指出发展生产力是社会主义的根本任务。随着改革...     

竞争的起点

任何一个企业的发展，不论成功与否，都能总结出一些经验或教训。考虑到行业的差别，以及企业文化的不同，每个企业的具体形态可能千差万别，但如果把它们放到同一个大的市场背景下去考虑，成败之间其实并不如常人想象的那么复杂。在令人眼花缭乱的现象背后，往往昭示着一些简单的“常识”。这些“常识”作为企业经营的基本规则，原本是决不可忽视的，可是在我们接触到的很多企业中，这些“常识”被完全漠视了。在某些企业中大行其道的是另外一些东西，归结起来可以用两个字来概括，那就是———形式。当企业追求形式的热情高过对“常识”的…     

浅论自然科学知识在哲学常识教学中的运用

现行高中二年级《思想政治》的主要内容是马克思主义哲学常识。教材中为了阐释和论证辩证唯物主义哲学的一些是本概念和原理，运用了大量自然科学知识。教学中如何运用好自然科学知识，对于提高中学马克思主义哲学常识教学质量具有重要意义。自然科学知识是关于自然界事物的本质和规律的反映，它直接来源于人们对自然界具体事物及其运动规律的研究和认识。辩证唯物主义则是对自然科学提供的知识材料进行抽象概括和总结，形成辩证唯物主义自然观。因此，在哲学常识教学中运用自然科学知识，是进行辩证唯物主义教育，培养学生辩证唯物主义自然…     

完善我国公务员申诉制度的思考

公务员申诉，是指公务员对行政机关做出的涉及本人权益的人事处理决定不服，向有关机关提出意见，要求变更或者撤销原处理后重新予以处理的行为。完善公务员申诉制度的实质是对公务员权益保障的法治化。完善公务员申诉制度可以在立法层面上对现有申诉制度进行改进，设立申诉制度的专门机构，以及引入司法救济程序等。     

滑雪安全注意事项

滑雪是一项极富刺激的体育运动，滑雪前了解一些，必备的常识非常重要。     

我国公务员是多还是少

一段时间以来，有关我国公务员到底是多还是少的争论成了社会的焦点。这个问题应该怎么看？根据表中的信息．可以得出几个判断：     

选择

选择是人生实现目标最好的机遇。当一个人走向社会，面临许许多多选择时，例如考公务员、进外企、干个体，无论你怎样做，选择了什么．我看都无可厚非，更不必听别人说三道四。     

服务主线 抓好重点 争创亮点

一是认真抓好《公务员法》的贯彻实施。稳妥做好参照公务员法管理单位的确定和过渡工作，提出公务员非领导职务设置具体实施方案，做好公务员法配套政策法规的衔接，进一步完善相关政策规定。做好公务员考试录用工作，探索出台新录用公务员基层实践锻炼制度，开展公务员跨部门竞岗交流，增强公务员队伍活力。强化公务员培训，促进公务员能力建设。     

烟草：从“圣药”到“有害健康”

“吸烟有害健康”，在今天已是常识，这个常识被印在了所有的香烟盒上。但是这只是几十年来的发现，在那之前，人们不仅不知道吸烟有害健康，甚至还认为吸烟有益健康。     

示弱而强

凡事必须讲“度”，不能“过头”，一“过头”就会走向反面，这是常识。     

公务员考核民主测评优秀率不超过百分之八十不能评为优秀

每年年终，各级政府机关都要对公务员进行一次全面考核。在考核过程中，除个人述职外，要对每个公务员进行一次民主测评。民主测评票内容除每个公务员姓名外，主要是设置了“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次，由参加民主测评的公务员采取不记名的方式表明个人的意见。同时，考核领导小组还根据上级规定的评优比例，在民主测评前就分别确定了处级公务员和主任科员以下公务员评优名额。据调查，自1994年年度考核公务员以来，被评为优秀等次的公务员，在民主测评中优秀率超过百分之八十的屈指可数，大多数单位评定为优秀等次的公务员，都是筷子里头拔旗杆，谁得到的优秀票数最多谁就被评定为优秀公务员。而这些优秀公务员，民主测评的优秀率大多数都没有超过百分之五十，有的甚至还不到三分之一。     

不要丧失常识

常识,即普通知识,包括政治常识、科学常识和生活常识等等。记得多年前上小学时,曾有一门功课叫《常识》。那是我最爱读的一门功课。那是饥饿加动乱的年代,在山中我能读到介绍政治、科学和生活的一册册《常识》课本,我曾经很知足。因为后来我自己在内心也设立了一门不断加厚和加深的《常识》课,我把生活、学习以及工作中所获得的许多直接和间接的常识都"撰写"进其中,供我碰到问题时"调用"和"查寻"。我真的为此而受益不浅。因为利用这些常识,我总能明辨是与非、辨别真与伪、判断善与恶、美与丑。我也因此而尽可能地明明白白做人,真真实实地生活。     

教学中渗透心理健康教育的几种操作方式

思想政治教材中有许多显性或隐性的心理健康教育的内容。教师如果能结合学生特点，利用恰当的教学方法，就可以有效地对学生进行心理健康教育，增强学生的心理素质。　　１发掘教材内容中的心理教育因素，培养学生健康心理。　　教材中有许多心理健康教育的内容，如高一的《经济常识》、高二的《哲学常识》、高三的《政治常识》，从不同的方面渗透着对学生的人格要求和智能训练要求，特别是高二的《哲学常识》中的许多知识点直接与心理健康教育的内容相关，是心理健康教育的最重要的资源。教师在备课与课堂教学中应充分发掘这一资源，培养…