延安时期全党学习的历史经验与启迪

延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。在中共中央的正确领导下,全党形成了科学有力的学习领导核心;制定出了一系列合理、完善的学习制度;形成了刻苦勤奋的浓厚学风;养成了乐观向上、坚韧不拔的学习精神;对干部教育高度重视。     

延安时期中国共产党党内民主制度创新的历史经验与启示

延安时期中国共产党高度重视党内民主制度创新，初步建立了一套较为完备的党内民主制度体系，基本搭建了党内民主制度架构，在党内民主制度建设史上具有里程碑的意义。延安时期党内民主制度创新为新时期党内民主建设提供了许多有益的经验教训，深刻地启示着新时期党内民主制度建设：必须树立正确的党内民主观，必须坚持党内民主制度化取向，不断以改革创新的精神加强党内民主制度建设；必须在加强实体性制度建设的同时，更加注重保障落实机制建设；必须进一步加强民主集中制的研究，进一步处理好民主与集中的关系；必须加强民主意识和民主作风建设。     

延安时期马克思主义学习型政党建设的历史经验及其现实启示

建设马克思主义学习型党组织,是党从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,做出的一项重大战略部署.延安时期,非常重视学习型政党建设,并且积累了丰富的历史经验.本文在对这一时期党内轰轰烈烈的学习运动进行分析阐述的基础上,总结了一些宝贵经验,以期对我们当前建设学习型党组织有所启示和借鉴.     

延安时期党的群众工作经验

抗日战争爆发后,以延安为中心的陕甘宁革命根据地作为“特区”,共产党获得了前所未有的“合法”地位和独立发展的良机,陕甘宁边区成为了中国共产党建国方略和大政方针的实验基地。党在领导群众开展革命工作的实践中,积累了宝贵的群众工作经验。学习和研究延安时期党的群众工作经验,对于当前全党开展的党的群众路线教育实践活动具有十分重要的现实借鉴意义。一、坚持“一切为了群众”,实现和维护广大人民群众的根本权益。延安时期我们党把“一切为了群众”作为价值目标,努力实现和维护最广大人民群众的经济、文化等各项权益。     

论延安时期党的群众工作的基本经验

延安时期是党的群众路线走向成熟和党的群众工作迈入辉煌的重要时期,其成功经验可以概括为以下五点:以理想信念引领群众,将党的政治理论与群众思想教育结合起来,唤醒了人民群众的阶级觉悟;以优良作风鼓舞群众,将党的精神风貌与群众运动环境结合起来,提高了人民群众的奋斗热情;以正确方式团结群众,将党的任务和目标与群众运动方向结合起来,提供了人民群众的行动指南;以党群建设凝聚群众,将党的建设与群众组织发展结合起来,激发了人民群众的潜在力量;以切实政策服务群众,将党的政策导向与群众利益诉求结合起来,尊重了群众的基本权利。     

延安时期党管媒体的历史经验

延安时期,中国共产党针对新闻媒体出现的问题,采取了有针对性的整顿和改造,如发展党直接领导的报刊,改进办报的思想原则,以及规范对新闻工作者的组织领导,最终实现党对新闻媒体的有效领导。总结延安时期党对新闻媒体的领导和管理历程,可以得出以下几条经验:一是自主创办党领导下的新闻媒体;二是坚持对报刊等新闻媒体正确的思想领导和改造;三是通过组织化的方式改善党对媒体的领导,推行全党办报。延安时期党对新闻媒体本质作用的认识以及管理经验,是在马克思主义新闻观的基础上,结合中国革命实践进行的创新性发展。党对新闻媒体的领导反映了党的根本宗旨,并发挥了新闻媒体引领时代、推动进步、服务人民的重要作用。     

延安时期党内政治生态建设的经验与启示

延安时期,中国共产党积极推进党的政治生态建设,取得了重大成就,积累了许多宝贵经验。重温这一时期党的政治生态建设,既是以史实取信于人,提高反对历史虚无主义的政治自觉,同时也为新的历史条件下营造一个风清气正的政治环境提供借鉴。     

延安时期中共农民道德教育的历史经验

中国共产党在延安时期不断创新农民道德教育理论,为农民道德教育的成功开展提供科学指导。根据新民主主义革命时期农民思想的实际情况,中共将农民道德建设与经济、政治、文化建设相结合,开展了卓有成效的农民道德教育活动,调动了广大农民参加生产与革命的积极性,为新民主主义革命的胜利提供了最广泛的群众基础和最深厚的力量源泉。     

延安时期中国共产党对外开放的历史探究

中国共产党从来就不是一个自我封闭的党。早在延安时期，中国共产党就在经济、政治、军事、文化等方面实行了对外开放。研究延安时期中国共产党的对外开放历史，有利于我党从中吸取对外开放的经验，进一步提升对外开放水平，不断推进改革开放的伟大历史进程。     

新时代“坚持党对一切工作的领导”的历史逻辑

党的领导经历了新民主主义革命时期"掌握革命的领导权",向社会主义过渡和社会主义建设时期"党是领导一切的"和改革开放新时期"坚持和改善党的领导"的发展。党的十九大报告提出新时代"坚持党对一切工作领导",是对历史经验、教训的深刻总结,是改革开放以来党的领导的继承和发展。     

新中国初期党对工人阶级开展思想理论教育的经验和启示

新中国初期,党为充分发挥工人阶级建设新中国的积极性和创造力,从工人阶级特性和环境变化出发,通过建立教育制度,采用集中且灵活的教育方式,坚持思想理论教育、文化教育和技术教育并重的原则,开展了对工人阶级的思想理论教育,实现了工人阶级政治觉悟的提高、劳动观念的转变和良好学习氛围的营造,也积累了丰富的思想理论教育经验。考察这一时期党对工人阶级开展思想理论教育的历史经验,对新时代强化思想理论教育具有重要的现实借鉴,即找准思想理论教育切入点,充分发挥工会组织的特殊优势;结合实际丰富教育形式,强化思想理论教育实效;大力推动工人阶级综合素质培养,努力激发新时代工人力量。     

邓小平“重拳反腐”思想及其对新时代全面从严治党的启示

20世纪80年代,邓小平充分估计党内腐败问题的严重性和加强党风廉政建设的必要性,提出要"从严从重从快"打击经济领域的犯罪活动,形成了系统完整、脉络清晰、内容丰富的邓小平"重拳反腐"思想。邓小平从严从重从快"重拳反腐"思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是长期以来我党反腐倡廉实践以资借鉴的宝贵思想财富。当前,重新温习邓小平提出的"从严从重从快"打击经济领域犯罪的"重拳反腐"思想,对于新时代全面从严治党战略布局新思路具有重要的理论借鉴价值和现实指导意义。     

新时期党对知识分子政策的发展及其历史启示

新时期党对知识分子政策的发展大致经历了三个阶段:一是改革开放之初,通过拨乱反正明确知识分子地位和落实知识分子政策;二是20世纪80年代后期以后,高度重视知识分子的地位作用,建立健全各项相关机制,实施科教兴国战略;三是进入21世纪以后,把知识分子工作纳入人才工作,确立人才强国战略。通过对这一过程的考察与分析,揭示出关于时代主题与全球发展态势、知识分子概念与阶级属性等方面的理论启示。     

党在处理民族宗教问题上的历史经验

本文着重从指导思想和发展战略方针的角度,对中国共产党80年来主要是新中国成立以来在处理民族、宗教问题上的历史经验进行探讨.最根本的经验是把马克思主义的基本原理与中国民族、宗教实际相结合,走出了一条具有中国特色的处理民族宗教问题的成功之路.     

借鉴历史经验加强党的作风建设

中国共产党在自身建设的过程中,在作风建设方面积累了丰富的经验.主要有把党的作风建设摆在关系党的生死存亡的位置来抓;党的作风建设必须牢牢抓住党群关系这一核心问题来进行;党的作风建设必须扶正与祛邪相结合;党的作风建设必须教育和制度相结合;党的作风建设必须常抓不懈.在新的历史时期,充分借鉴这些经验,对于加强和改进党的作风建设具有十分重要的现实意义.     

中央苏区时期我党思想政治教育的历史经验及启示

中央苏区时期,我党思想政治教育工作的成功经验体现在五个结合上:思想政治教育与党的中心工作相结合;教育者的言传与身教相结合;提高群众思想觉悟与实现群众利益相结合;教育形式选择与教育对象实际相结合;思想政治教育与文化知识教育相结合。新时期,要加强和改进思想政治工作,必须找准定位,从教育对象出发,科学确定教育目标,把思想政治教育与为群众办实事结合起来,落实科学发展观,促进社会和谐。     

关于过渡时期总路线提出的历史条件

近年来 ,学术界对中国 5 0年代前期实行社会主义改造的时机是否成熟 ,甚至是否必要 ,有了争论。有一种观点认为 ,民主革命胜利后 ,党放弃了“七大”上提出的必须有一个资本主义充分发展阶段的观点 ,1 95 3年突然提出党在过渡时期的总路线 ,提前放弃了新民主主义论 ,急于向社会主义过渡 ,脱离了中国的国情。这一切是怎样发生的 ,应该如何评价社会主义改造 ?考察和研究党在过渡时期的总路线提出的历史渊源、现实背景 ,将会有助于我们深化对这一问题的认识。党在过渡时期的总路线的提出 ,改变了毛泽东本人和中央其他领导人原来设想在建国 1 5年…     

中央苏区时期群众工作的经验及启示

中央苏区时期,党为了赢得人民群众的拥护和爱戴,确保苏维埃革命的开展,做了大量卓有成效的群众工作,如大力发展经济、强化党员干部的群众意识、推进民主政治建设、建立廉洁政府等。这些成功的工作经验对于我国现阶段群众工作的开展具有极为重要的启示：一是要把脱离群众上升到关系党的生死存亡的高度来认识;二是群众工作必须和民生问题结合起来;三是要着力完善维护群众根本利益的制度体系;四是要切实把反腐败作为赢得群众信任的根本举措。