论公安院校心理健康教育的可持续发展观

社会发展的需要、心理科学理论的发展和心理健康标准的重新界定,为公安院校心理健康教育可持续发展观的提出奠定了基础。公安院校心理健康教育可持续发展的目标是着眼于发展,出发点是以人为本,内容注重开发人的潜能,评价坚持适应性和发展性的统一。     

网络环境下公安院校图书馆的可持续发展

网络环境为图书馆信息资源的管理、开发和利用创造了有利的条件,也提出了更高的要求。公安院校图书馆应面对挑战,抓住机遇,制定目标,寻求可持续发展之路。     

浅议公安院校素质教育

公安教育作为国民教育体系的重要组成部分,在素质教育方面具有双重任务。为提高公安队伍整体素质,必须转变传统教育模式,实行素质教育,提高公安院校学生的思想政治素质、科学文化素质、公安业务素质和身体心理素质。并采取多种措施,保证素质教育任务的完成。     

浅议公安院校英语教学改革

对公安院校英语教学进行改革是顺应社会发展和服务公安工作的需要。当前,公安院校英语教学存在着教学观念陈旧,教材内容与实际脱节,教学方法单一,教师知识面窄等问题,难以满足社会发展对公安人才的要求。因此,必须采取有效措施,对公安院校的英语教学进行改革,使学生不仅具有扎实的公安业务知识,而且具备较高的英语应用能力和水平。     

公安院校成人英语教学问题浅议

公安院校在职民警即公安院校成人英语教学长期以来都有些滞后，其质量要得到真正提高，一方面要促进师生对课程必要性的认识和教学目标的重视，另一方面还要改进对教材和实施教学的做法，改变教学的主观随意性，规范教学内容，尝试行之有效的一些教学方法。     

浅议公安院校考试制度改革

对公安院校的考试制度进行改革,是实施素质教育的必然要求.要实行考试制度改革,首先要正确处理考试与素质教育的关系,其次要实行标准化考试.实行标准化考试,要体现素质教育的特点和要求.     

浅谈公安院校教师创先争优的途径

公安院校教师是培养公安人才的主体和公安院校办学的主要力量。公安院校教师在创先争优的过程中要更新教育理念,做到学思结合,发挥党员教师先锋模范带头作用,不断提高自身政治和业务素质。     

浅议公安院校的心理健康教育

通过对公安院校学生的心理健康状况的分析,可以看出公安院校学生的心理问题具有鲜明特点,这就要求公安院校应采取针对性的措施,实施有特色的心理健康教育,帮助学生提高心理健康水平,促进身心和谐发展,培养出合格的人民警察,将来才能承担起国家、社会、人民赋予的重任。     

刍议公安院校学报之可持续发展——兼及广西警官高等专科学校学报建设

广西警官高等专科学校学报,如同其他公安院校学报一样,要与时俱进,建设成为可持续发展的学报,必须明确办刊方向,严格遵循办刊规范,构建经营特色栏目,不断提高编辑素质。     

新时期公安院校思想政治工作浅议

学校思想政治工作关系到国家兴衰和民族前途命运大局 ,是党三代领导集体始终高度重视的根本问题。公安院校必须根据新时期的特点 ,拓宽思想政治教育工作渠道 ,丰富思想政治工作内容 ,提高思想政治工作针对性和时效性 ,切实保障青年学生健康成长。     

论公安院校忠诚教育的实现路径

忠诚教育在公安院校人才培养中居于首要地位,在具体做法上以构建忠诚教育体系为基础,突出忠诚职业责任教育;以规范化的警务管理为载体,突出忠诚行为养成教育;以强化警务实战体验为手段,突出忠诚职业品格锤炼;以丰富校园文化活动为引领,突出忠诚文化育警功能。     

公安院校教师素质的构成及培养途径

公安院校教师的素质结构包括政治思想与职业道德、知识理论与实验经验、教育观念、教育能力、学习与获取信息能力等五个方面的素质。通过开展教育研究活动,加强在职培训和教师知识的系统化,可有效提高教师素质。     

建设节约型社会实现可持续发展

建设节约型社会,是我国一项意义深远而又迫在眉睫的任务.要实现全面的小康社会目标,必须转变增长方式,调整产业结构,提高资源利用效率,形成可持续的生产方式和消费模式,实现社会的和谐发展.     

公安院校图书馆实施素质教育的优势及途径

公安院校图书馆具有丰富的文献信息资源,现代化的设备、技术,特殊的环境和充足的时间,以及专业技能人才等优势。在实施素质教育中,公安院校图书馆发挥这些优势有以下几条途径:优化藏书结构,提高藏书质量;提高馆员素质,加强服务意识;开展技能培训,培养信息素质;充分利用馆藏,做好推荐、导读工作;利用信息资源,强化咨询服务;与有关部门合作,开展丰富多彩的文化活动。     

试论公安院校实施素质教育的途径和要求

公安院校在实施素质教育的过程中表现出种种问题,所以公安院校的教育教学要适应社会现代化对国民素质、公安现代化对警察素质的客观要求,应按照素质教育发展的一般规律,更新教育观念,加大改革力度,构筑公安素质教育的目标体系,建立公安院校素质教育的良性运行机制。     

公安院校与非公安院校学生心境的比较研究

采用心境量表(POMS)对新疆警察学院、新疆化学工业学校和新疆财经大学共1000名学生进行测试。测试结果显示,公安院校学生在愤怒疲劳抑郁和紧张四个消极维度上得分均高于非公安院校学生,特别是在愤怒和疲劳两个维度上呈显著性差异,而在精力和自尊两个积极维度上显著高于非公安院校的学生;公安院校中专学生在愤怒疲劳抑郁慌乱四个消极维度上得分均显著高于公安院校大专学生,而在精力和自尊两个积极维度上显著低于公安院校大专学生;公安院校学生在心境的各维度上不存在显著的性别和民族差异。     

浅议公安院校学生管理干部队伍建设

公安院校学管干部在培养合格的预备警官方面起着重要的作用。在新形势下,不少学管干部在理论水平、知识结构、工作方法和政策水平方面均存在不足,这需要从其自身和学校管理方面作出相应的改进。     

以科学发展观统领构建和谐警营的工作全局——对公安院校构建和谐校园的思考

要构建和谐的公安院校,引领大学生健康成长,必须以科学发展观统领构建工作全局,以创新思想政治教育方式方法为关键和突破口,切实加强和改进大学生思想政治教育工作。     

提高公安院校学报学术影响力的策略与途径

提高公安院校学报学术影响力对公安院校、公安理论人才和公安事业发展具有重要意义,但公安院校学报学术影响力总体上较弱,对公安业务的专业指导作用不明显,对相关受众的学术影响力不对称。其根本原因是其作者群的学术基础薄弱,学报质量保障机制乏力,业界认可度蹒跚不前。直接原因则是领导重视不够,资源投入较少,编辑队伍不稳定。办好公安院校学报在学院领导层需要做到领导重视、加大投入、抓好队伍建设;对学报主办部门要求做到准确定位、明确目标、办出特色。要坚持质量第一、实行开放办刊和开展学术经营的理念,通过提高刊发论文的学术水平、编辑质量和传播效果等途径来不断提高学报的学术影响力。     

浅议公安院校试点专业的考试改革与创新

公安院校试点专业考试的改革与创新,是公安院校招录体制改革的主线与有力抓手,是公安教育改革能否成功的关键。针对公安院校试点专业考试现状,分析其原因,通过转变公安院校教师的考试观念,构建学生职业能力标准,改革与创新考试方式、试题设计、考试与考核评价机制等途径解决公安院校考试存在的问题。