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城市是人类文明进步的标志,是人们赖以生存和发展的家园。城建档案本身就承载着厚重的城市文化,它是档案文化与城市文化的融合与升华,是特殊的城市文化资源。同时,完善创新城建档案工作不仅是推动档案事业发展和创新的一项重要工作,也是促进文化建设必不可少的一个重要环节。随着哈尔滨城市建设日新月异的发展,在重点工程和大项目建设领域加强城建档案文化建设,旨在构建实体工程建设的同时留存完整的项目相关建设的"历史记忆",充分发挥档案文化魅力,为铸就工程建设的文化内涵提供档案支撑。 相似文献
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高校档案具有丰富的文化内涵,对高校强化思想政治教育工作有重要意义。从高校档案的文化内涵和基本特征出发,分析高校档案文化与思政教育工作的关系,探讨目前高校在利用档案文化发展思政教育过程中存在的问题,并针对问题提出有建设性的对策,最终实现高校档案文化与思政教育工作的互动与融合。 相似文献
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<正>习近平总书记在天津视察指导工作时提出了重要要求和殷切期望,为天津发展提供了科学指引和根本遵循。习近平总书记在讲话中强调,要在推动文化传承发展上善作善成,坚持以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业,加强城市历史文化遗产和红色文化资源保护,打造具有鲜明特色和深刻内涵的文化品牌,彰显天津的现代化新风貌。市档案馆深入学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神,结合学习习近平总书记对档案方志工作重要指示批示精神,坚持围绕中心、服务大局,牢记使命任务,认真履行“为党管档、为国守史、为民服务”“为党立言、为国存史、为民修志”的神圣职责,高标准推进档案方志事业发展,助力“十项行动”,为天津高质量发展提供厚重的文化支撑、贡献档案方志力量。 相似文献
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吴晓丹 《思想政治工作研究》2006,(7)
淮安是敬爱的周恩来总理的家乡。周恩来同志把一生献给了中国人民的解放事业和伟大的社会主义建设事业。作为周恩来家乡的团组织,他的精神也是我们开展思想政治工作十分重要的资源。近年来,我们扎实开展“学习恩来精神,争做青年表率”的特色教育活动,教育和引导全市青少年向周恩来同志学习,将共产主义的远大理想同脚踏实地做好各项工作结合起来,努力为建设好周恩来总理的家乡做贡献。把握时代脉搏,赋予特色教育新的内涵为了搞好特色教育,近年来,我们发放调查问卷15000份,召开机关、工厂、农村、学校、街道、进城务工青年座谈会30余次,走访基… 相似文献
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根据高校档案文化对学生进行思想政治教育的特点和优势,以及档案文化所具有的思想道德教育、传授知识、培养能力素质等教育价值的特征,探讨了新时期为配合学校做好大学生的政治思想工作,做好“管理育人”、“服务育人”工作,实现高校档案文化思想教育功能的对策。 相似文献
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我国档案管理信息化建设的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
一、档案管理信息化建设的必要性
档案管理信息化指运用现代信息技术加强档案信息资源的收集、整理、开发和利用。档案管理信息化建设的基本内含包括:档案信息的标准化建设、档案信息存储数字化和档案信息利用网络化。档案信息化建设是一个信息数字化建设的过程,也是同一种信息的存贮、检索、管理形式和载体变化的过程。在信息时代,档案管理信息化建设对推动我国经济社会继续发展具有十分重要的作用。 相似文献
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随着人类社会的进步和发展,对档案信息资源的利用日益迫切,为此必须加强档案信息资源的开发工作,更新观念,解放思想,本着档案工作的指导思想,对档案信息资源开发和利用进行新的探索。 相似文献
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学校档案是学校工作不可缺少的重要组成部分,是学校建设与发展的真实面貌的反映。对加强中学档案管理及挖掘利用档案资源进行了探讨并提出了改进措施,有利于更好地为学校各项工作提供优质服务。 相似文献
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红色档案是推进马克思主义学习型政党建设的重要资源保障。开发利用红色档案资源是关系到提高党员教育培训工作质量的关键举措之一。上海市档案馆深入挖掘以革命历史档案为主的馆藏红色档案资源,多维度加以开发,运用红色档案讲好党的故事,传承红色基因,积极探索红色档案资源服务党员教育培训的新路径。 相似文献
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高校档案管理和提供利用中存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高校档案是一种重要的文献信息资源,是一个集多种门类于一体综合性档案体系。它不仅客观真实地反映了学校发展的历程,也为学校的持续发展提供了历史依据,是衡量教学质量和管理水平的一个重要尺度,同时也是推进和发展学校教育事业的宝贵财富。 相似文献
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高校教学档案是高校档案的重要组成部分之一,是形成高校教学管理过程的基点。当前,教学档案管理在教学改革和运行中的应用日益广泛,如何更好地利用教学档案的资源,促进教学管理水平的提高,成为教育发展的一个重要课题。分析了在教学运行过程中核心部门教务处(形成教学档案的重要综合部门)在组织教学及管理过程中存在的问题,提出了进一步加强教学档案管理工作建设的对策和建议。 相似文献
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周恩来宗教观的形成有复杂的历史原因和历史条件。在家庭环境和学校教育的影响下,周恩来逐步确立自己的人生观和价值观,并逐步转变为一名坚定的马克思主义者。在中国革命和建设的过程中,周恩来形成和完善了他的宗教观。这些经历对他的宗教观的形成和发展产生了重要的影响,因而,成长环境、受教育经历和革命实践历程成为周恩来宗教观形成的实践基础。 相似文献
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关于加强党校档案工作“两个体系”建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
"两个体系"即建立覆盖人民群众的档案资源体系,建立方便人民群众的档案利用体系。党校档案是国家档案体系的重要组成部分,但目前党校的档案建设工作离"两个体系"的要求还很远,我们要以科学发展观为指导,重视档案工作;要以加强档案资源建设和开发利用为抓手,服务党校工作和经济社会发展大局;要以提高档案工作人员素质为重点,努力使党校档案工作有为到位。 相似文献
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新中国建立四十多年来,以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导人,提出了一系列发展科技事业的指导思想、理论观点和方针政策,推动了我国科技事业的进步。一、关于科学技术的地位和作用1956年党中央召开关于知识分子问题会议,第一次把科技工作作为重要工作郑重地提到全党面前。毛泽东在会上讲话,提出要进行技术革命、文化革命,革技术落后的命,革没有文化、愚昧无知的命,号召全党学习科学知识,在科学技术上赶超世界水平。这次会议的召开,是新中国科技发展史上的第一个里程碑。1963年,周恩来在上海科技会议上指出,要实现四… 相似文献
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党的十八大报告中提出了"加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展"的目标任务,为高职教育事业的改革发展进一步指明了方向。内涵式发展是发展结构模式的一种类型,是以事物的内部因素作为动力和资源的发展模式。对于高职院校来说,就是要注重学校理念、学校文化、教育科研、教师素质、人才培养工作质量和水平等方面的建设,强调自身结构优化、质量提高、实力增强。作为一名教学一线教师,从自身体会对教学质量和师德教育作以浅析,提出提高教育质量是内涵式发展的关键,强化师德教育是内涵式发展的根本,注重综合培育是内涵式发展的保证的观点。 相似文献