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执法为民理论与实践的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
引言公安机关是我国人民民主专政的重要组成部分,担负着巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治责任和社会责任。当前,公安工作正朝着全面、协调、可持续发展的方向迈进,其中,一个重要的方面,就是随着社会经济的发展,人们的思想观念随之发生了巨大变化,国际社会保障人权的呼声日甚、国内立法不断完善以及“三个代表”重要思想的实施,使得“执法为民”的理念逐步深入警心、民心,“执法为民”的行动日渐开展起来。因此,如何进一步理解把握“执法为民”的理论,并在实践中深入持久地将其贯彻好,是一个值得探讨的问题。… 相似文献
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本刊讯:自1999年全国公安教育工作会议以后,各级各地公安机关和公安院校都加强了民警培训工作,尤其是2001年颁布《公安机关人民警察训练条令》和2004年大练兵活动将民警培训工作进一步推上高潮。为了交流各地公安教育培训工作的经验,深入探讨新形势下公安院校如何在培训工作中发挥更大的作用,提高培训质量,使民警培训正规化,我刊组织北京、重庆、河北、内蒙、山西、吉林、黑龙江、山东、安徽、江苏、河南、湖北、湖南、四川、云南、广东、陕西等地的25所公安院校,于2005年8月11日至14日在吉林省延吉市召开“公安院校教育培训研讨会”。会议… 相似文献
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新世纪新阶段,公安机关担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的三大政治和社会责任,如何搞好民警培训调研工作,增强在职民警培训的针对性和实效性,对提高公安队伍的整体素质、增强公安队伍的整体战斗力,具有十分重要的意义。为了搞好民警的教育训练工作,周永康同志在担任公安部部长期间,曾亲自赴新疆、浙江、福建等地调研,就民警教育训练工作做出了一系列重要指示,为公安教育培训指明了方向。 相似文献
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在新的历史条件下。公安机关怎样有效地开展执法工作,确保社会政治稳定,尤其是确保困难群体、社会弱势群体的稳定,这是执法工作面临的新课题。 相似文献
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为培养高素质的公安复合型人才,提高公安机关的文化和整体素质,以适应构建现代警务机制的需要,2003年,黑龙江省录用人民警察实行了“凡进必考”的制度。根据《国家公务员录用实施办法》和《公安机关人民警察录用办法》的规定,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,采取笔试、体能测试、体检、面试和政审考核相结合的方法,从全日制普通高等院校毕业生中录用了相当数量的人民警察。按照文件规定:从非公安警察院校毕业生中录用的人员必须参加由省公安厅组织的初任人民警察上岗培训,经培训考试合格后才能上岗,培训不合格者取消录用资格。因此,按照… 相似文献
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<正>在全国公安机关推进公安信息化、执法规范化、构建和谐警民关系三项建设,是公安部党委着眼新形势、新任务,旨在全面提高公安队伍信息化应用实战能力、理性、公正、文明、规范执法 相似文献
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民警培训质量监控体系探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
金丽娜 《江苏警官学院学报》2009,24(5):194-197
民警培训质量监控包括师资质量、学生素质、教学管理等基本要素,其监控系统由教学执行、教学保障、质量监督、教学信息等几部分组成,操作流程是明确评估目标-研究培训项目-选择评估方法-选定评估对象-分析培训需求-跟踪培训过程-研究培训效果-反馈评估结果,从而构成系列评估活动的逻辑循环链。其中每一个环节都有自己的评估指标,这些指标共同构成培训评估的指标体系。民警培训质量监控的重点是突出“能力”和“过程”。 相似文献
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2006年以来,厦门市公安局(以下简称"我局")教育培训工作在厦门市委组织部的指导和上级公安机关的领导下,认真贯彻《干部教育培训工作条例》的要求,积极探索构建公安特色的"大教育、大培训"工作体系,不断加强教育培训工作的长效机制建设,创新教育培训的内容和形式,较好地完成了各项教育培训任务。 相似文献
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<正>民警训练学校作为公安机关的民警训练基地,集教学、管理、研究、服务于一身,承担提高民警整体素质、提高民警执法能力、提高公安队伍战斗力的重要职责。民警培训管理作为训练工作的重要组成部分,对强化民警纪律作风和素质养成具有重要的促进作用。切实加强民警培训管理,既是加强公安教育训练正规化建设的迫切需要,也是提高民警全面素质的客观要求。 相似文献
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<正>在公安机关开展“三基”工程建设中,黑龙江省公安厅党委在巩固已取得的民警苦练基本功和教育培训阶段性成果的基础上,把公安教育训练工作作为“三基”建设的重要组成部分来抓,按照公安部“劲往基层使,工作往实里干”的要求,今年又把主要精力向基层公安机关和民警在职培训上倾斜,将通过省内外调研的公 相似文献
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论公安民警培训需求分析对于公安民警培训工作科学化制度化规范化的重要作用 总被引:2,自引:0,他引:2
当前公安民警训练成果不显著、实效性不强,除了存在一些民警自身能力素质基础薄弱、队伍勤务作战水平参差不齐等因素外,还与民警培训工作科学化、规范化程度不高有着很大的关系。实际民警培训活动中,常常出现培训供应错位、战训脱节现象,而民警培训需求分析的缺失或不到位正是症结所在。由此,提高对民警培训需求分析的认识、研究符合民警特质的培训需求分析理论、建立民警培训需求分析长效工作机制、进一步细化相关制度安排以及拓展畅通民警培训需求沟通渠道,成为当前完善民警培训工作体系,推动民警培训工作科学化、制度化、规范化的有效途径。 相似文献
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随着公安教育训练体制改革进程的不断深入,公安部党委高度重视民警教育训练的系统工程建设。各级公安机关在抓紧落实“三基”工程建设过程中,始终把民警训练工作摆在重要议事日程,把民警训练视为警力再生和提高战斗力的根本途径和重要保证。云南省红河州警校自2003年改制以来,结束了历时十八年的公安中专学历教育, 相似文献
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