党员教育责在“有心无痕”

党员是党的肌体的细胞。在当前形势下，党员教育如何抓，如何能更有效地使党员始终牢记使命、坚定信念、恪尽职守？教育学讲“教育的美妙境界，在于有心而无痕”。党员教育也应在“无痕化”上做文章，似春风化雨，润物无声。     

抗日战争时期毛泽东关于如何培养合格党员的思考

正如何做一名合格党员,是我们党自成立以来一直思考及探索的基本问题。2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,对在全体党员中开展"两学一做"教育活动作出具体部署。历史是最好的教科书。回溯抗战时期毛泽东同志关于如何做合格党员的思考,对于深化认识,推进"两学一做"实践活动具有重大借鉴意义。     

一屏独览以自育

<正>高校党员具有知识层次高、思辨能力强、工作弹性化的特点。传统的集中学习、阅读文件已经不能满足高校党员学习的需求。如何调动高校党员理论学习的兴趣,引导党员主动地、系统化地学习?北京市委教育工委充分利用信息化手段,创新党员教育和组织建设,委托北京信息科技大学建立了"北京高校教师党员在线"网站,开辟了党员教育     

基层动态

青岛市黄岛区突出四条主线构建党员教育模式近年来,全区突出党史教育、形势教育、党性教育和典型教育四条主线,通过整合教育资源,创新培训载体,逐步构建起立体式党员教育模式。目前已累计培训党员和入党积极分子2万余人;设立"党员先锋一条街"、"党员示范岗"、"流动红旗岗"等50余个。     

远教转型增活力 “九上”教育强根基

正去年以来,临邑县顺应党员教育信息化、多样化、常态化需要,积极推进远程教育转型升级,回归党员教育培训工作的主旨,创新"九上"党员教育模式,实现了党员教育规范化、全覆盖、实效化。理清思路,转变职能,推进党员教育规范化。一是改进运转机制。打破"就远教抓远教"束缚,以党员时时处处受教育的理念研究制定远     

2019年第18期“最值得推广的经验”评选结果

最值得推广的经验:《让家门口的党课"活"起来》创造经验的单位:上海市松江区小昆山镇文章作者:丁艺婕专家点评:中共中央组织部党建研究所张爱丰党课"活"起来效果就能更"实"起来如何提升党课教育效果,让党课更吸引人,更符合党员实际需要,真正实现入脑入心、提升党性,一直是党课教育、党员教育的一个难题。     

改进新时期大学生党员教育工作的思考

如何做好新时期大学生党员教育工作,关系到高校学生党员发展的质量,关系到党和国家的兴衰成败。从高校学生党员和入党积极分子的教育中存在的问题出发,本文提出了注重大学生党员教育的操作性、增强大学生党员教育的针对性、关注大学生党员教育的渗透性、提高大学生党员教育的实效性的思路。     

构建“四位一体”党员教育培训新模式

<正>沈阳市辽中县不断拓宽党员教育培训内容,深入改进教育培训方式,构建主题教育、分类教育、重点教育、活动教育"四位一体"的党员教育培训新模式,全面提高党员的综合素质。一是开展"主题教育",践行群众路线。辽中县结合党的群众路线教育实践活动,     

怎样才能保证先进性教育活动的覆盖面？

第二批先进性教育活动正在开展。与第一批先进性教育活动相比,第二批先进性教育活动党员数量多、基层党组织比重大,还有相当一部分党员为流动党员。大多为基层单位,绝大多数处于生产、教育、科研、文化及社会服务的第一线。党员的从业状况、职业构成、活动方式和思想状况差异比较大。不少单位存在这样那样的实际困难。怎样才能保证第二批先进性教育活动的覆盖面?应读者的要求,本刊特约请中组部有关部门的同志针对上述情况给予解答,相关内容中关于“流动党员如何参加先进性教育活动”、“援疆、援藏和在外地扶贫、挂职锻炼的党员如何参加先进性教育活动”、“在各级党校、行政学院和其他培训机构学习的党员干部如何参加先进性教育活动”、“驻外机构中的党员如何参加先进性教育活动”、“因私出国人员中的党员如何参加先进性教育活动”等规定,本刊已于今年第5期予以解答,本期不再刊登。     

中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》

正近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地     

新媒体技术在党员教育中的实践研究——以某区“两学一做”微信知识竞赛为例

新媒体具有形式多样、内容丰富、接入便捷和传播迅速的优势。新媒体环境下的党员教育工作,既有机遇,也有挑战。为实践新媒体应用和检验"两学一做"成果,北京市某区举办了党员微信知识竞赛。根据竞赛数据,归纳出影响党员参与微信知识竞赛的三个因素:节假日、党员的年龄和党员所在党组织的属性。总结此次微信知识竞赛的经验并结合上述影响因素,在开展新媒体党员教育时,要把握新媒体带来的机遇,做好新媒体党员教育规划,针对不同的教育客体,采取灵活的教育方式,建立新媒体党员教育反馈机制,从而使党员教育工作再上一个新的台阶。     

推动全面从严治党向基层延伸的重大举措

正中央办公厅印发《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》并发出通知,对"两学一做"学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题     

搭建党员教育“微平台”

<正>针对当前党员流动性强、传统党员教育方式吸引力不强等实际情况,今年,德阳市旌阳区创新开辟党员教育"微"路径,通过搭建"微平台",组建"微团队",开设"微信箱"和"微课堂",为全区党员教育培训学习提供方便,同时也拉近了党员之间的距离。在"微平台"的基础上,旌阳组建"微团队",围绕一门课程组建一个开发组,全面负责党员教育课件的制作和课程的讲授。课程研发紧密结合旌阳实际,总结提炼全区在统筹城乡发展、促民增收致富等方面的知识,对全区所有党员进行系统的理论知识、技术技能培训。此     

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 把从严治党落实到每一名党员

正党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。在党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展"两学一做"学习教育,就是要推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落     

以“两学一做”学习教育为契机从严开展党员教育——以兵团第二师为例

开展"两学一做"学习教育,是落实全面从严治党要求,将党员教育向抓在经常、抓在日常延伸的重要举措。新形势下以"两学一做"学习教育为契机,加强党员教育研究,提高党员履职能力、服务能力,为落实党中央治疆方略,实现新疆社会稳定和长治久安的总目标,具有重要的现实意义。     

微型党课小载体 做活党员教育大文章

燃气集团液化气公司党委下设4个总支、16个直属支部,在岗党员408人。企业员工工作多、任务重,党员又相对分散,开展集中学习不符合实际。这种形势下,党组织如何真正达到促进学习、教育党员、凝聚党员的目的?公司党委通过深入调研分析认识到,党课是个非常好的载体,但必须要在内容和形式上有所创新。从201 2年5月起,公司党委制订了"微型党课实施方案",全面开展"微型党课"活动。     

让红色网站成为党员的“第二课堂”

<正>如果把党员所在的党组织称为党员教育的"第一课堂",那么,方兴未艾的红色网站(简称红网)就可称为"第二课堂"。红网如何建设,才能真正成为党员的第二课堂?近日,本栏请来几位基层党务工作者就此话题谈谈看法。     

“两学一做”学习教育22问

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育取得明显成效的基础上,党中央决定2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育),推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。如何开展好"两学一做"学习教育?如何做合格党员?本刊就"两学一做"学习教育有关问题组织了本期问答。     

加强对中学党员教师教育管理的思考

面对新世纪的种种挑战,承担着全面实施素质教育重任的中学,如何以"三个代表"的重要思想为指导,针对新时期中学党员教师的特点,加强对党员教师教育和管理,进一步提高其素质,发挥党员在教育中的先锋模范作用,已成为中学党组织亟待解决的问题.     

进一步增强党员教育实效性的思考

加强新时期党员教育培训工作,是贯彻落实科学发展观的重要保证,是全面提高党的执政能力的必然要求。围绕"经济全球化条件下增强党员教育实效性"课题,中卫市委组织部发放调查问卷317份,从新经济条件下党员教育的内容、形式,经济全球化对党员教育工作的影响,党员获取党建知识的途径等15个方面进行问卷调查,