当代军人道德导向及其运行机制

发展社会主义市场经济使整个社会的道德观念发生了深刻的变化，面对日趋多元的道德价值取向，当代军人道德导向的核心仍是全心全意为人民服务。要真正发挥该道德导向对广大官兵的道德指导作用，必须选择和确立起军人道德导向的有效运行机制。针对军队道德实践一系列现实问题，这种运行机制应有六个内外组成部分，即：双向需要的利益调节机制、双向义务的规范调节机制、扬善抑恶的舆论评价机制、领导决策的导向机制、大众传媒的价值导向机制以及国家法律和军队纪律的约束机制。     

论人民警察道德导向核心及其运行机制

全心全意为人民服务是警察道德导向核心。要真正发挥警察道德导向核心的作用 ,就必须选择和确立起警察道德导向核心的有效运行机制。这种运行机制应包括调节机制、评价机制和约束机制。     

价值:道德教育的核心理念

道德调节范围的广泛性及其在人类关系性交往中所表现的价值是人类追求道德生活的根源,道德教育的调节功能、导向功能和发展功能是其价值外化的基本形式;道德判断、道德选择与道德评价等各种活动都围绕价值而展开,因而,价值是道德活动领域的基本理念,道德教育的核心是价值观教育。     

浅析市场经济的道德基础

市场经济是一种规范秩序化的理性经济,道德伦理是其规范秩序的资源构成部分,市场经济本质上是一种与人的切身利益相关联的道德价值活动,它本身需要有其道德基础并使之为其发展提供价值导向,而这一活动的实现是现实性的.     

论社会赏罚对道德选择的导向作用

在现代社会转型时期,社会赏罚对人们的道德选择发挥着导向作用.社会赏罚通过一定的社会心理机制和利益杠杆实现对人们道德选择的引导.道德选择的困难,是由于人们经常处于现实生活的道德困境之中.这种困境有四种表现形态.社会赏罚对人们道德选择的引导有属于"硬约束"手段的直接引导,也有通过社会舆论、风尚习俗、榜样典型等"软约束"手段的间接引导.这种导向作用有正向的,也有反向的.社会赏罚方向与时代所需的道德价值的吻合或偏离往往导致两种不同的引导方向.     

当代青年道德选择途径的理论探析

青年人在当今社会环境中需要做出更主动的道德选择,可能会面临多方面的道德冲突,青年思想教育工作者有必要在分清道德冲突的不同类型、确定道德价值的等级次序、做必要的道德妥协诸方面正确指导青年,帮助他们成功地做出选择,自如地驾驭生活。     

大学生道德养成教育的制度分析

当前大学生道德养成教育中暴露出的价值取向紊乱、知行不一、基础文明行为欠缺等缺陷与流弊,成为阻抑大学生道德教育持续、健康、快速发展的瓶颈。以制度辅助大学生道德养成教育,可为大学生提供明确的价值导向,引导大学生的行为方式,促进大学生道德人格的养成。     

大学生道德养成教育的制度分析

当前大学生道德养成教育中暴露出的价值取向紊乱、知行不一、基础文明行为欠缺等缺陷与流弊,成为阻抑大学生道德教育持续、健康、快速发展的瓶颈。以制度辅助大学生道德养成教育,可为大学生提供明确的价值导向,引导大学生的行为方式,促进大学生道德人格的养成。     

发展市场经济要重视道德建设

市场经济是信用经济,需要道德的支撑。加强道德建设是社会主义市场经济的必然要求,建立一个与市场经济相适应的社会主义道德体系,充分发挥道德的价值导向作用和调解功能,创造良好的市场竞争秩序,促进商品经济发展。     

道德典范与新时代高校党外知识分子的道德践履

社会主义道德培养是新时代高校党外知识分子统战工作的重要内容之一。道德典范对新时代高校党外知识分子的道德培养提供了精神动力、导向示范和人格激励,对高校党外知识分子社会主义道德践履具有重要启发示范效应。新时代要用道德典范促进高校党外知识分子社会主义道德践履,须以道德典范为思想榜样,促进高校党外知识分子道德觉悟提高;以道德典范为价值标杆,促进高校党外知识分子道德能力提升;以道德典范为生活参照,促进高校党外知识分子道德行为习惯的养成。