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1.
丁晋清 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2007,2(5):20-25
科学发展观是中国共产党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,在马克思主义发展史上占有重要地位。要进一步深化对科学发展观历史地位的认识,把人们的思想认识统一到邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观上来。在新的历史条件下,树立和落实科学发展观是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的最好坚持和最好实践。 相似文献
2.
科学发展观:马克思主义中国化的新成就 总被引:1,自引:0,他引:1
庞本康 《中共贵州省委党校学报》2005,(5):14-15
马克思主义中国化是一个长期发展的历史进程,其标志性成就已有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果。它是对邓小平理论、“三个代表”重要思想的坚持、运用、丰富和发展。邓小平发展思想奠定了科学发展观的基石,“三个代表”重要思想在现阶段的集中体现就是科学发展观。科学发展观的深刻内涵包含有坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,正确政绩观,科学人才观,正确群众观等丰富内容。坚持科学发展观,就是真正坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想,就是在真正推进马克思主义中国化的历史进程。深入探讨落实科学发展观的科学途经,对于全面建设小康社会,加快现代化建设步伐,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
3.
4.
科学发展观研究三题 总被引:4,自引:0,他引:4
李君如 《中共中央党校学报》2006,(1)
科学发展观是指导发展的世界观、方法论的集中体现,是我们党在推进中国特色社会主义实践中形成的战略思想,是对邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于发展思想的继承和发展。借口“反思改革,”将科学发展观与以经济建设为中心对立起来、否定科学发展观同邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承,这种做法是错误的。 相似文献
5.
方妍 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2002,(1):47-49
探究“三个代表”重要思想的理论渊源,对于我们更好地继承和发展马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,更进一步认识“三个代表”重要思想的现实意义和深远意义,有着重要的理论和实践意义。本文从三个方面对“三个代表”重要思想的提出进行理论和实践的探索,以求不断提高坚持和实践“三个代表”的自觉性和主动性。 相似文献
6.
科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。对于电视工作者来说,贯彻落实科学发展观贵在始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领工作全局,以高质量、高水平的工作业绩服务于党的新闻事业。 相似文献
7.
庞本康 《中共贵州省委党校学报》2007,(6):7-9
马克思主义中国化是一个长期发展的历史进程,其标志性成就已有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果。党的十七大报告对科学发展观进行了全面、完整的论述和阐释,进行了最新的定位。坚持科学发展观,就是真正坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想,就是在真正推进马克思主义中国化的历史进程。深入探讨落实科学发展观的科学途经,对于全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
8.
湖北大学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,深入开展学习实践科学发展观活动,大力加强文明创建工作,取得了显著成绩.先后荣获“省级文明单位”、“湖北省绿化先进单位”、“综合治理先进单位”等荣誉称号。 相似文献
9.
以胡锦涛同志为总书记的党中央,在党的十六届三中全会上明确提出科学发展观,坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。强调要按照“五个坚持”、“五个统筹”的要求推进改革和发展,标志着我们党对社会主义建设规律的认识更加深入。坚持发展的思想,是坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的具体实践,是全面落实科学发展观,构建和谐社会的迫切要求。 相似文献
10.
王国生 《党员生活(武汉)》2013,(1):4-6
党的十八大把科学发展观和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,作为我们党必须长期坚持的指导思想。学习贯彻党的十八大精神,必须紧密结合湖北实际,坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。 相似文献
11.
黄汉明 《中共南宁市委党校学报》2001,(2):1-2
党员干部进党校学习,目的是要通过集中学习,提高干部特别是新任副处、科级干部的政治素质、理论水平、政策水平、领导水平和领导能力,以更好地适应工作,适应形势,为南宁市全面实施“十五”计划多做贡献。这期培训班,许多同志是刚刚走上领导岗位的,也比较年轻,工作岗位变了,要求更高更严了,身上的责任和担子也更加重了,对于如何为“官”行政,履行好职责,必须严格要求自己。 相似文献
12.
杨育光 《黑龙江省社会主义学院学报》2004,(4)
《中国人民政治协商会议章程》是参加政协的各党派、无党派民主人士、各团体、各族、各界人士共同协商,一致通过的行为准则。政协章程的修改是人民政协适应形势任务发展变化的一种要求,是坚持与时俱进的需要。 相似文献
13.
杨育光 《黑龙江省社会主义学院学报》2004,(3)
《中国人民政治协商会议章程》是参加政协的各党派、无党派民主人士、各团体、各族、各界人士 共同协商,一致通过的行为准则。政协章程的修改是人民政协适应形势任务发展变化的一种要求,是坚持与时 俱进的需要。 相似文献
14.
岑可成 《中共南宁市委党校学报》2008,21(6):1-3
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行中共南宁市委党校建校50周年庆典。这既是全市党校系统的一件盛事,也是我市党的建设事业的一件大事。枉此,受自治区党委常委、市委书记车荣福同志的委托,我代表市委、市政府向中共南宁市委党校50周年校庆表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘的党校全体教职员工致以亲切的慰问!向一直以来为市委党校建设作出贡献的老领导、老同志表示崇高的敬意!向莅临今天庆祝大会的各位来宾表示热烈的欢迎! 相似文献
15.
王国发 《中共贵州省委党校学报》2006,(5):45-45
社会主义新农村具有深刻而丰富的内容,理解和把握其中的“新”字,有助于深化对其内涵的认识。这里的“新”主要是新农民,新的生产方式,新的生活方式,新的人居环境,而其中起决定性作用的则是新的生产方式和新农民。 相似文献
16.
张瑞雪 《中共郑州市委党校学报》2007,(4):73-74
从中央的精神看,建设社会主义新农村的新思路主要体现在两个方面:一方面是统筹城乡经济社会发展,坚持"多予、少取、放活"的方针,加大各级政府对农业和农村投入的力度,强化农村的基础设施和公用事业建设,建立"以工促农、以城带乡"的新机制;另一方面是加大固本力度,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质。 相似文献
17.
《陕西行政学院学报》2015,(3):82-86
习近平系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,明确指出我国经济发展已经进入新常态。这一客观现实的改变,要求人们树立和强化与之相应的新思维,最主要的就是发展思维、战略思维、科技思维、法治思维、素质思维。只有这些科学思维,才能抓住新常态的实质,科学引领和推进新常态的发展。 相似文献
18.
张洁云 《中共南宁市委党校学报》2009,22(6):8-11
培育高素质的新型农民是新农村建设的迫切要求。当前,培育新型农民,面,临一系列的问题。因此,我们要采取相应对策。要加强对农民的实用科技教育,培育科技生产型农民;加强对农民的思想道德教育,培育文明和睦型农民;加强对农民的法制教育,培育守法诚信型农民;加强对农民的先进理念教育,培育创新进步型农民。 相似文献
19.
20.
王金城 《山东警察学院学报》2003,15(6)
在贯彻十六大精神的新形势下,治安部门应审时度势,抓住机遇,树立与新任务新要求相适应的治安管理新理念,创造治安管理新模式,开创治安管理新局面。 相似文献