知识经济与学习型社会

(一) 知识经济的时代正匆匆向我们走来,怎样面对这一新的机遇和挑战,成为近来舆论界的热门话题。和传统的农业经济、工业经济不同,“知识经济”是以知识及其产品的生产、流通和消费为主导的新型经济。它的显著特征,是知识成为创造社会财富诸要素中最基本的生产要素,其他生产要素都要靠知识来装备和更新。当前,“经济合作与发展组织”的重要成员国GDP的50％以上均依赖以知识为基础的产业,便是明证。由此可见,今后是否具备掌握日益推陈出新的知识的能力,是否拥有大量高素质的人才资源,是否形成崇尚知识的社会氛围,决定着一个国家和民族能否在知识经济大潮中立于不败之地。     

不要错过“知识经济”创造的机遇

知识在社会经济发展中的作用，随着时代的前进而日益突出。当前，一些发达国家正在逐步走向知识经济时代。我国也同样面临着知识经济的挑战。知识经济时代之所以不同于农业时代和工业时代，是因为知识经济是以知识为基础的经济，人的因素、智力因素、科学技术因素在经济增长中的作用巨大，也就是说，知识经济时代最基本的特征是知识的地位和作用发生了根本性变化，知识越来越重要，知识的投入对国内生产总值的增长起着越来越显著的作用。正因为有了知识创新，才使近年来世界面貌发生了巨大的变化。也正是有赖于不断的、加速的知识创新，才能…     

知识经济时代私营经济可持续发展初探

一、知识经济时代的特征知识经济就是“以知识为基础的经济”,知识经济对社会及经济的发展具有巨大的促进作用。1.知识是经济发展的最关键因素。知识成为比资本和土地等传统生产要素都更为重要的生产要素。企业竞争力主要来自于其占有知识的多少和质量,知识取代了传统的有形资产     

知识经济时代中国经济发展面临的挑战与对策

随着现代科学技术的发展，知识经济作为一种全新的经济形态促动着世界经济的变革。我国跨世纪的发展必须将知识经济作为经济结构调整和产业升级的战略核心，才能抢占世界经济的制高点。一、知识经济时代中国经济面临的机遇与挑战知识经济是指以现代科学技术为核心的建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。它一改过去那种以资源与资本的总量和增量决定经济成败的模式，而将资源和资本的决定意识深化到创新的知识这一本源。正是知识这一资源的无限创造性和更新快捷性，使知识已不是经济增长的“外在变量”，而成为经济增长内在…     

经济知识与知识经济

人类社会正在进入崭新的知识经济时代。自从经济合作与发展组织提出知识经济(Knowledge Economy)概念以来,世界各国经济学专家学者纷纷进行演绎或论证。知识经济是“以知识为基础的经济”的简称。按照经济合作与发展组织的说法,知识经济是指以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。然而,由于政治经济学基础理论的落后,几乎所有的论证都不足以说明知识缘何成为经济的基础。实际上,任何时代的经济都不可能脱离知识而单独存在,经济也从来没有脱离过知识,只不过是知识经济时代对于知识的依赖越来越密切,知识在经济中的含量越来越高罢了。     

知识经济时代与企业人力资源管理变革

知识经济是以智力资源的占有、配置，以科学技术为主的知识的生产、分配和使用为重要因素的经济。就其本质而言，是一种以知识为基础的经济增长方式。知识经济的发展将不仅改变经济结构、组织结构、生产方式，而且也将改变人们的思维方式、价值观念、工作方式乃至生活习惯。与工业化时代相比，知识经济时代更注重品质，更强调人力资源发展的自主性、个性化、以及创新精神。而人力资源管理理论贯彻始终的一个主题便是承认员工是企业的一种宝贵财富，在员工个人自我实现的基础上带来企业的业绩增长。那么，根据知识经济时代人力资源发展出现…     

试论科技传播

历史告诉我们 ,在知识的创造者、技术的物化者以及产品的制造者、产品的消费者之间需要架起一座桥梁 ,才能实现科学技术知识的有效流动、转化和迅速扩散 ,才能把他们的劳动结合成一个创造性的整体。科技传播正是这样一座桥梁。事实上 ,要实现科学技术向现实生产力的转化 ,就必须通过科技传播。本文从传播学的视角来考察科学技术 ,有助于人们更好地认识科学技术与社会的互动关系。一、科技传播的内涵科技传播是将科技知识编码后的科技信息通过适当的媒介和信息通道 ,传输给受众的动态、连贯的扩散、交流、共享的运动形式 ,这个过程是一个复杂…     

浅谈知识经济下的人才资源开发

在知识经济和经济全球化浪潮扑面而来的今天,一个国家、地区或企业的繁荣强大不再直接取决于自然资源、资金等硬件的数量、规模和增量,而是依赖于知识以及有效信息的积累和利用。知识经济以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为主要依托,是可持续发展的经济。在知识经济中,知识已不再是经济增长的“外生变量”,而是经济增长的内在核心因素,而知识的载体是人,拥有知识和     

论知识领导

什么是知识领导,按照一些知以经济专家和学者的看法,知识领导就是运用集体的智慧提高应变和创新能力,它是为组织实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。所以,知识领导的实施在于建立激励被领导者参与知识共享的机制,设立知识总监,培养组织创新和集体创造力。 知识领导思想是一种全新的领导思想,它既继承了人本领导思想的精髓,又结合知识经济这一新的经济形态的特点予以创新,知识领导本身有其不同于以往领导的独特之处。①知识领导重视对被领导者的精神激励。组织中被领导者之所以重要,并不是因为他们已经掌握了某种秘密知识,而是因为他们拥有不断创新和创造新的有用知识的能力,即他们是组织创新的主体。因此,如何采用适当的激励机制激发被领导者的创造力,在知识经济条件下的社会发展中就显得异常重要。在传统的领导过程中虽也有精神激励,但更多的是物质激励。在知识经济时代,领导者尤重精神激励,且不只是那种给予赞赏、表扬或荣誉的传统式精神激励,而是一种新型的精神激励,即赋予更大的权力和责任,使被领导者意识到自己也是领导者的一员,进而更好地发挥自己的自觉性、     

论知识价值与知识分配

在我国现阶段市场经济发展中，一些企业，尤其是新型的发展势头好的高新技术企业，都采取了按知识分配收入的方式。所谓按知识分配，就是体现劳动者知识差别的报酬。这种分配我认为既有按劳分配的一般特点，也有按生产要素分配的特征，实施按知识分配应当是多数劳动者认可的公平分配方式。　　进入二十一世纪，经济发展占主导形态的是知识经济，其基本特点是经济知识化，指经济过程包括生产、管理、交换和消费过程知识影响增加，社会经济活动全面渗透知识内容，经济必须依赖知识的先导才能发展。与经济知识化过程适应，还有知识经济化，即…     

为西部大开发提供人才支持

加快西部发展，逐步缩小东西部地区之间的差距，最终达到各地区经济普遍繁荣和全体人民共同富裕，是社会主义本质特征的要求，是国民经济持续协调发展的内在需要，是中央面向２１世纪实行的一项大战略、大政策。实施西部大开发，已成为新世纪的主弦律和时代的最强音。 ２１世纪是知识经济的时代，知识和人才是最大的资源。历史的发展告诉我们，人才的现代化势必带来科学技术的现代化，而科学技术的现代化又推动社会生产方式的现代化。也就是说，人才是基础，只有拥有人数众多的各个方面的优秀人才，才能带来社会和经济的发展进步。西部地区…     

国企经营管理者要适应知识经济的要求

时间已步入二十一世纪，以信息技术、知识产业的迅速发展为主要标志的知识经济时代正向我们走来。 所谓知识经济，是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的新型经济。知识经济一词是联合国有关研究机构在１９９０年第一次提出并明确了它的性质。知识经济是一种经济结构，是一种新的经济形态，也是一个经济发展阶段。 知识经济的特征是：１．知识成为经济发展的核心。美国经济学家在计算经济增长时，把知识列入生产函数中，他们认为：知识是比原材料、资本、劳动力、汇率等更为重要的经济因素。２．创新成为知识经济持续发展的支柱。知…     

知识经济与企业管理创新

一、知识经济与管理观念创新知识经济的到来必然引起企业管理的巨大变化 ,首先 ,它必然会使管理观念发生根本性的革命变革。管理思想、管理观念是管理工作的灵魂 ,企业管理的创新首先就表现在管理观念的创新。在知识经济时代 ,企业应树立与传统经济全然不同的企业管理观念。(一 )知识是最重要的生产要素的观念。在知识经济中 ,一切都以不断创新、发掘新的技术为基础 ,所有财富的核心部分都是知识和技术的含量 ,所有经济行为都依赖于知识和高新技术的存在。其它一切生产要素如劳动力、资本等都必须依靠知识技术来装备和更新。同时知识作为经…     

按生产要素分配是市场经济的分配原则

江泽民同志在党的十五大报告中明确指出，要完善分配结 构和分配方式，提出了允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配。江泽民报告中的这一论述，是社会主义市场经济理论 的一个飞跃性进步，进一步丰富了马克思主义经济学的分配理 论。这一理论将对社会主义市场经济这一伟大实践起巨大的推 动作用。 生产要素是指为从事产品生产而投入的各种经济资源。生 产要素一般分为土地、资本、劳动三种。现在，企业家才能也常 被一些经济学家当作独立的第四种生产要素。土地，作为生产 要素之一，不仅包括土地本身，还包括石油、煤、铁等各种矿藏…     

论中国知识产权保护制度在经济发展和体制改革过程中的演变(一)

以专利法、商标法、著作权法和反不正当竞争法为主要组成部分的中国知识产权保护制度，是伴随着商品经济和现代科学技术的发展产生和发展起来的，反过来，知识产权保护制度也一直促进着中国科技与经济的结合与并行发展。从国际范围考察，越是科技水平领先的国家，往往越重视知识产权保护制度的建设和完善。例如，在欧美等发达国家，以知识为基础的信息产业逐步成为主导产业，科学技术对经济增长的贡献达到６０～８０％，成为第一位的生产要素，其知识产权保护制度在世界上也处于领先地位。在我国，科学技术加速发展，技术和知识转化为经济增…     

知识经济的六大基本特征

知识经济的六大基本特征●闵维方自９０年代以来，随着知识积累以加速度的形式迅猛发展，知识对于经济增长的贡献率已超过其他生产要素贡献率的总和。从这个意义上说，我们正在进入知识经济时代。知识经济是建立在高科技基础上的。以电子信息技术为先导，人类在２０世纪后...     

知识经济时代宏观经济管理成为重要的生产要素

自上个世界９０年代以来，世界经济发展呈现出新的特征，科技飞速发展，知识经济初见端倪。知识经济的诸多特点深刻地影响着宏观经济管理的理论基础以及作用方式。在知识经济时代，如何运用马克思主义经济理论，正确认识宏观经济管理在生产中的作用、地位以及作用方式，以充分而有效地发挥国家的宏观经济管理职能，迎接知识经济挑战，促进我国经济快速发展，是迫切需要解决的一个重大理论和现实问题。一、知识经济时代，宏观经济管理成为重要的生产要素生产要素是指用于生产各种商品和劳务的投入，是生产物质财富所需要的各种必要条件。生产…     

知识经济与企业职工教育

知识经济,是一种以知识(智力)资源的占有、配置、生产、分配、使用(消费)为最重要因素的经济。知识经济时代渐行渐近,我们已由对其陌生而变得初步熟悉。在知识经济时代,现代企业的竞争最突出地表现在人才的竞争。工人阶级也将从单纯的劳动资源开始向拥有智力的资本转变。要实现这一根本性的转变,现代企业的职工教育培训地位将得到一个质的提升,工会的教育职能发挥     

论江泽民同志的科技观

江 泽民同志以邓小平的“科学技术是第一生产力”思想为指导 ,站在新的高度 ,审时度势 ,对知识经济和科教兴国等问题作了一系列的论述。具体来讲 ,主要有以下几个方面 :首先 ,指出了我们面对知识经济的时代。江泽民指出 :当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,科技在经济发展中的作用越来越大 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争越来越表现为科学技术和人才的竞争。科技的发展 ,知识的创新 ,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。因此 ,全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用 ,使科教…     

知识经济与现代管理者

在二十一世纪的脚步声一天天临近的时候，科学技术正在以巨大的威力，以人们难以想像的速度，深刻地影响着人类经济和社会的发展。信息化和全球化的浪潮滚滚而来，将把人类带入一个崭新的经济时代———知识经济时代。知识经济是和农业经济、工业经济相对应的一种新类型的、富有生命力的经济。从理论上讲，是指以知识为基础的经济。也就是说真正的生产资料不再是以资金、设备和原材料为主，而是以人的知识为主。世界经合组织认为，知识经济是建立在知识和信息推广、分配和使用之上的经济。把所有知识分为事实知识、原理知识、技能知识和人力…