努力创造“大教育、大转变、大服务、大发展”的生动局面——中共大连市委深化共产党员先进性教育的积极探索

在全党深入开展的保持共产党员先进性教育活动中,中共大连市委紧密联系大连市党的建设、改革开放和现代化建设实践,坚持高标准设计、高起点开局、高强度推进、高质量运行,创造了“大教育、大转变、大服务、大发展”的生动局面。     

努力创造“大教肓、大转变、大服务、大发展“的生动局面——中共大连市委深化共产党员先进性教育的积极探索

在全党深入开展的保持共产党员先进性教育活动中,中共大连市委紧密联系大连市党的建设、改革开放和现代化建设实践,坚持高标准设计、高起点开局、高强度推进、高质量运行,创造了"大教育、大转变、大服务、大发展"的生动局面.     

大单元教学设计的复习课运用

大单元教学是复习课的应然取向，它强调从单元内容逻辑和学科发展逻辑出发，探究超越知识内容的课时之间、单元之间的学科本质规律。为此，可以遵循大概念规约教学目标、大任务引领教学活动、大素养统领教学评价的逻辑路径，构建起大单元复习课的教学设计框架，进而围绕大单元形成一个完整的学习事件，在师生共同参与中，促进学科核心素养有效落地。     

大数据在应急管理中的应用

当前大数据正在改变世界,而数据收集和分析则是提升应急管理功能的重要手段。在对大数据内涵和具体案例进行分析后就会发现,大数据在应急管理中的应用主要有大数据技术和大数据思维两种方式。在应急管理的事前准备、事中响应和事后救援与恢复的每一阶段都可以引入大数据的应用,每个阶段对大数据的应用程度也会因其需要应对内容的不同而有所差别。大数据的应用有助于提高应急管理效率、节省成本和减少损失。我国需要在大数据战略、大数据开放政策、大数据在应急管理中具体应用形式等方面做出部署与探索。     

超越与重构：指向核心素养的思政课大教学观

高中思想政治课程是高中阶段落实立德树人根本任务的综合性、活动型关键学科课程。推动高中思政课改革创新,要以大教学观统领课堂教学,用大思政课的课程观实现传统课程理念下育人空间与育人目标的超越与重构,以大概念的知识观实现传统知识理念下学习效能与学习内容的超越与重构,用大单元的教学观实现传统教学理念下教学方式与教学结构的超越与重构。     

浅谈社会主义文化大发展大繁荣的重要地位和作用

推动社会主义文化大发展大繁荣是适应当今世界发展潮流的战略选择,是全面实施党和国家发展战略的需要,是实现中华民族伟大复兴的显著标志,是经济社会发展对文化建设提出的新要求,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求,是人民群众对文化建设的新期待。     

树立“大稳定”工作理念，形成“大信访”工作格局

新形势下做好信访工作要树立“大稳定”工作理念．动员全社会各个部门和广大党员干部积极参与，用群众工作统揽信访工作．形成“大信访”工作格局。一是要通过建立超前防范机制．从源头上防止和减少信访问题的发生：二是要通过建立快速处理机制．切实解决群众反映的合理诉求：三是要通过建立信访检查监督机制．保证信访工作落到实处。     

大发展大繁荣:文化建设的新定位

文章围绕中共十七大报告关于推动社会主义文化大发展大繁荣这一主题,着重叙述了报告中涉及的几个重要问题:社会主义文化建设的地位、作用和意义;建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力;建设和谐文化,培育文明风尚;弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园;推进文化创新,增强文化发展活力。     

浅谈社会主义文化大发展大繁荣的重要地位和作用

推动社会主义文化大发展大繁荣是适应当今世界发展潮流的战略选择,是全面实施党和国家发展战略的需要,是实现中华民族伟大复兴的显著标志,是经济社会发展对文化建设提出的新要求,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求,是人民群众对文化建设的新期待.     

浙江需要建设什么样的大平台

规划建设大平台,是培育本土大产业之核心,落户大项目之基础,孕育大企业之摇篮。规划建设大平台重在＂高、优、新、特＂。     

论推动文化大发展大繁荣的时代意义

当今时代,文化成为国家的软实力,推动我国文化大发展大繁荣是时代发展的迫切要求,也是解决我国改革开放历程中一系列重大文化矛盾的根本途径,同时,还是使我们更好地把握文化的主导权,引领社会思潮,推动社会主义现代化建设的根本要求。     

文化大发展大繁荣时代的科学与文化

我们今天正在迎接文化大发展大繁荣的时代。可以说，这个时代的序幕刚刚拉开。无疑，从讲物质、讲经济再到同时讲文化、讲精神，这是一个无比巨大的进步。主要体现在两个方面：     

大数据产业的区位偏好研究

随着信息技术的高速发展,大数据产业正越来越受到重视。目前理论研究和现状实践和均缺乏对大数据产业的区位偏好、空间需求等方面的讨论。本文结合大量实例从大数据产业的产业链出发,分析各环节涉及行业及其区位偏好等特征。研究认为,大数据产业链分为网络服务、数据存储与处理、数据交易、数据挖掘与解决方案、第三方产业和终端设备等六个环节。主要的生产性服务环节中,各企业对自然条件、基础设施、劳动力、主要成本等因素有着不同的要求,区位偏好指向不一,以统一的郊区园区形式提供用地很难满足具体行业需求,需要更为精细的分类用地引导。     

论高质量教育体系的大教育建设

高质量教育体系的大教育建设就是以大教育为理念推进高质量教育体系建设的理论与实践。新时代背景下，高质量教育体系的大教育建设是高质量教育体系自身发展、中国式教育现代化建设、高素质人才培养、高质量社会发展的必然要求。高质量教育体系之大教育建设的新时代内涵表现为建设站位高、全系统、重发展、铸国魂、察国情的高质量大教育体系。高质量教育体系之大教育建设的新时代启示有：明确指导思想，坚持基本遵循；确立系统观念，培养时代新人；树立发展理念，实现优质均衡；把握精神标识，建设教育强国；聚焦中国实践，凝练中国方案。     

建设"大大连"发展大旅游

<建设"大大连"规划纲要>中明确了城市功能定位,将"区域性旅游中心"作为"大大连"建设的重要支撑之一.这就要求我们必须发展大旅游,做大优势产业,确立和巩固旅游业的支柱产业地位,全面推进"大大连"建设.     

学术民主与文化的大发展大繁荣——兼论“钱学森之问”

要推动社会主义文化大发展大繁荣,必须提倡、保障学术民主。要保证学术民主,必须营造百家争鸣百花齐放的社会氛围,此外,提倡学术民主还须辨别正误和分清主次,坚持马克思主义;必须处理好学术自由和政治纪律的关系,遵守政治纪律;还要讲究方式方法,坚持学术文明的原则。     

关于公安大数据建设的战略思考

在人类进入信息社会和大数据时代后,数据浪费与数据缺乏的矛盾已严重制约基于信息系统的公安整体作战能力,公安机关应着力探寻破解公安数据建设困境、提高公安管理效益的途径。应树立大数据理念,重视大数据质量;搞好顶层设计,实施大数据战略;研发大数据技术,开展数据化训练;建立数据化警队,培养专业人才。     

在大教育、大培训工作体系中深化小班化教学改革

在＂大教育、大培训＂工作体系中,公安院校应以＂战训合一＂为目标,积极探索小班化教学改革的有效途径,厘清认识误区、突破实施困境,更好地服务公安工作和队伍建设。     

大数据对公安情报流程影响研究

数据的产生经历了被动—主动—自发产生三个阶段。随着云计算、物联网技术的发展,数据呈爆炸式增长,一个新的时代——大数据时代已经到来。大数据时代给公安情报工作带来了海量的情报素材,同时也给情报处理工作带来了巨大挑战。在公安情报工作实践中,每名警员都要具有敏锐的数据意识和数据思维,迎接挑战,不断调整优化出一个更加科学合理的公安情报工作流程,为"情报主导警务"战略的实施提供更加精确的情报支撑。     

社会主义文化大发展大繁荣战略研究综述

社会主义文化大发展大繁荣战略是实现民族伟大复兴整体战略的重要组成部分。文章从社会主义文化大发展大繁荣战略方针形成的历史背景、科学内涵、实施对策及其时代价值四个层面对学术界研究成果进行综述。展现学术界、理论界关于社会主义文化大发展大繁荣战略的研究现状,将推进这一理论的丰富发展,提高践行这一理论的自觉性。