着力改善辽宁生态环境增进民生福祉的建议

党的十八大以来,辽宁省生态环境质量持续向好,但一些重点区域、重点时段的环境空气质量的改善还不理想,部分流域河水水质污染问题仍然十分严峻,全省生态环境质量指数也有待提高,这些问题成为影响人民群众幸福指数的短板和痛点。对此,本文从空气、主要河流水质和生态环境质量三个方面介绍近年辽宁生态环境总体情况,并与第一批国家生态文明建设示范省份—福建、贵州、江西进行初步比较,查找辽宁在改善生态环境方面的差距与不足,提出高质量推进生态文明建设,进一步改善辽宁生态环境、提高民生福祉的建议。     

改善生态环境 建设美丽辽宁

推进辽宁省生态文明建设,要加强宣传教育,建立环境道德观念;构建美好愿景,显现生态文明建设战略地位;构建环境道德行为规范和评价体系,提升全省人民的生态文化素养;加大生态制度建设力度,完善相关奖惩机制;建立和完善环境保护的公众参与监督机制;以改革创新精神大力扶植生态文化产业发展。     

体育院校硕士研究生就业竞争力构建

从社会评价视角,运用文献分析、专家调查与访谈、逻辑分析等方法,探讨体育院校硕士研究生就业竞争力的相关概念及其构成要素,在此基础上编制了体育院校硕士研究生就业竞争力影响因素问卷,对辽宁省社会用人单位、成功就业的体育院校硕士研究生、硕士生导师、、研究生部门的管理人员进行问卷调查,探讨体育院校硕士生就业竞争力构成,为体育院校硕士生就业竞争力培养与提升提供理论依据。     

我国体育院校研究生教育国际化思考

经济全球化下人才培养需要国际化,尤其是研究生教育。本文在教育国际化的内涵基础上,对我国体育院校研究生教育国际化趋势、国外体育院校研究生教育国际化发展状况进行了阐述,并在此基础上对我国体育院校研究生教育国际化途径进行了分析,以期我国体育院校研究生教育改革和人才培养质量提升提供借鉴。     

从高等体育院校的视域论辅导员素质培养

高等体育院校辅导员素质培养应从完善知识体系、构建常态培训、突出网络特色教育、定期组织专业技能比赛、兄弟院校岗位交流、培养法制辅导员,共同提升辅导员综合素养,为服务体育院校的人才培养做出应有努力。     

当前体育院校大学生理想信念教育的现状与分析

大学生的理想信念教育一直以来都是我国高校思想政治教育工作的重中之重。由于体育院校大学生自身的特点,体育院校的大学生理想信念教育面临的难题,不仅来自体育院校大学生思想状况的复杂性,还要面对外部环境的诸多挑战。体育院校大学生思想状况普遍存在理想＂功利化＂、＂虚无化＂倾向;政治上缺乏鉴别能力;存在＂宗教暧昧＂现象。当前体育院校理想信念教育工作不仅要面临WEB2.0时代的冲击,还有西方意识形态的渗透和体育界不正之风带来的消极影响。要加强和改进体育院校大学生的理想信念教育工作,就必须在内容上,将科学无神论与理想信念教育相结合;在方法上,将灌输与引导相结合;在形式上,将传统教学与新媒体相结合。     

提高体育院校学生思想政治工作的实效重在创新

在创新体育院校学生思想政治教育工作中,观念创新要树立＂以人为本＂的教育理念;方法创新要实现＂三个转变＂,即从单向灌输向双向交流型转变,从单项型向综合型转变,从＂真空传播＂向＂载体传播＂转变;内容创新要加强科学人生观教育,加强爱国主义教育,加强奥林匹克精神教育,加强生命责任意识教育。同时建设一支专业化的、稳定的辅导员队伍。     

社会转型期我国高等体育院校素质教育的文化透视

随着我国社会经济模式的转变、教育改革的深化和对素质教育内涵认识的深入,素质教育逐渐成为了涵盖整个教育界,尤其是高等教育的核心理念。本文通过对高等体育院校素质教育的分析,提出高等体育院校的素质教育应界定为"学"与"术"的辩证统一,其特征与文化内涵主要表现在它的先进性、人文性、专业性、整体性和发展性,并为高等体育院校实施素质教育提供理论依据和参考。     

大学英语教学改革探讨与研究

本文从教学大纲、大学英语四六级考试及师资状况方面论述了当前大学英语教学状况有待改进的原因,简要分析了可能采取的举措;包括教师在教学中的作用,课堂活动的组织以及教学的投入与安排等。     

文化视角下体育院校思想政治教育新途径探究

当下社会的进步,文化也随着社会的进步而不断的深化,在新的文化视角下体育院校内大学生的思想也随不断的变化,受文化熏陶的不同效果,所造成体育院校大学生的思想问题也逐步的突出和显现出来,在文化视角下体育院校思想政治教育新途径就是本文所要研究和探讨的。     

长株潭城市化建设中的生态环境问题探讨

长株潭城市群建设与沿海地区存在着一些差距,具体表现为:发展速度相对缓慢,缺乏区域中心骨干城市。长株潭城市群建设面临一些生态环境问题,这些问题直接影响长株潭城市环境,要解决这些问题必须充分利用新技术、新方法,坚持以人为本的可持续发展战略。     

法律英语教学若干问题的探讨

本文结合目前国内法律英语教学实践,对法律英语的性质做了探索性界定。在对法律英语教学现存问题进行梳理的基础上,本文指出：法律英语的教学范式不能停留在补充英美法律知识的基础上,而必须围绕着如何提高并使学生掌握英语而展开。     

学习策略在高职高专英语教学中的探讨

学习策略在高职高专院校的学生英语学习中有着重要作用,英语教师应该通过课堂教学对学生进行系统明确地指导和训练,能够使学生积极主动地掌握各种有效的学习策略以提高英语学习的效率。     

提高大学英语教学的有效性探讨

在大学英语教学中文化因素起到了积极的促进作用能够提升教学的效果和效率。为此英语课堂教学中应该多培养学生的文化意识,让学生明确学习目的,培养学习兴趣,从而提高大学英语教学的有效性。     

辽宁文化产业发展管窥

文化产业是最具发展潜力的朝阳产业。发展文化产业对增强国家和地区文化软实力,促进经济社会协调发展具有重要意义。立足辽宁文化产业发展现状,积极探索提升文化产业竞争力的有效路径,使其成为辽宁经济社会发展的支柱性产业,在辽宁老工业基地振兴战略中发挥不可替代的重要作用。     

大学英语教学模式探讨

大学英语教学模式改革应使英语教学朝着个性化、主动式学习的方向发展;应体现英语教学的实用性、文化性和趣味性融合的原则;应能充分调动教师和学生的积极性。利用多媒体技术的同时,也要充分考虑和吸收传统课堂教学模式的优点,兼收并蓄。     

大学英语教学改革之问题探讨

尽管大学英语教学在最近十年取得了巨大成就,但随着全国高校扩招,大学英语教学出现了一系列新的问题,如学生总数增加、教师资源短缺、教学设备落后.随着科学技术的发展,计算机辅助教学(CAI)也被提上日程.大学英语教学改革迫在眉睫.     

辽宁民俗特点略论

民俗是地域文化的重要内容,既是外界了解该地域文化的窗口,也是该地域文化展示自身风采的平台。从辽宁的民俗入手,可以从一个侧面揭示辽宁地域文化的基本风貌。辽宁民俗的特点主要体现为共同性、多元性、包容性和时尚性。     

探讨大学英语教学中合作学习策略

为促进国与国之间的交流与沟通,英语教学已然成为我国现代化教育规划中的重要篇章。而合作学习作为提高英语教学的重要策略,已经成为众多国家必不可少的课堂教学模式之一。然而面对不同年龄层的学生,合作学习策略理应有深浅层次等方面的差别。基于此,笔者将文章命名为《探讨大学英语教学中合作学习策略》。首先对新课改背景下的合作学习进行了概述;然后浅谈了大学英语教学中的合作学习策略;最后对全文进行了简单的总结。旨在与同行进行业务交流,以不断促进大学英语教学质量的提升,并为培养更多的现代化新型英语人才而不懈努力。     

公安高等院校英语教学方法探讨

公安高等专科院校的英语教学既要顺应高校英语教学改革的主流,又要根据新形势下公安工作的实际情况进行改革。一、分级教学,专项强化公安高等专科学校学生的英语基础普遍较差,如按照传统的专业进行分班,同一个班级的学生英语水平参差不齐,教师很难兼顾,自然会影响教学效果。为此,许多学校都进行了分级教学,把学生分成快班和慢班两个等级,通过选择不同程