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1.
徐铖 《中共银川市委党校学报》2014,(1):66-69
随着全球化进程的加快,世界经济的发展和各国的开放程度进入了一个前所未有的新阶段,为了适应全球化背景下成人培训的发展趋势,干部教育培训机构必须从实际出发开展境内领导干部的国际教育培训,而本土化国际教育培训要求我们在不出国门的前提下对国际知识、技能方面的教学进行模式创新,摸索出一条中国特色的本土化领导干部国际教育培训模式。 相似文献
2.
领导干部的价值观教育与能力培训始终是干部教育培训的两条主线。针对价值观教育与能力培训在干部成长和教育培训中的重要地位和存在的问题,文章提出应明确体现科学发展观要求的价值观和能力构成,通过探索价值观教育的有效方法,重视领导者积极价值观的引领和动力作用,建立以能力要素为目标的干部教育培训课程体系,突出能力培训的实践性和操作性,将能力培训与能力评价相结合等措施,进一步提高领导干部价值观教育和能力培训的有效性。 相似文献
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论领导干部的心理健康教育模式 总被引:4,自引:0,他引:4
针对领导干部心理健康的基本状况,本文尝试在常规干部教育培训中引入员工援助系统(EAP),并提出应构建适用于干部队伍特点的心理健康教育模式.该模式将干部教育培训的全员培训优势和EAP的心理健康干预功能结合在一起,有助于提高领导干部心理健康的基本素养和整体水平,同时也是创新干部教育培训内容与方式的一种有益尝试. 相似文献
5.
景萍 《中共山西省委党校学报》2014,(3):46-47
国有企业领导干部是企业生存发展的中流砥柱,加强该群体的培训是一项涉及企业长远发展的重要工作。培训部门要想在工作中取得实效,必须抓好四方面工作:一是突出能力建设,提高培训工作的质量和水平;二是实现两个转变,强化培训工作的实效性和针对性;三是坚持三个结合,提高培训工作的灵活性和便捷性;四是创新培训方式,推动培训工作的系统化和科学化。 相似文献
6.
江涛;郑国章;周建军 《新长征》2013,(12):46-47
<正>公主岭市扎实推进大规模培训干部工作,着力提升干部教育培训统筹性、针对性和实效性,为推动经济社会快速发展提供了有力支撑。高端引领,让干部走出来。2009年,公主岭市与清华大学签订合作办学协议,计划用2年到3年时间组织党政领导干部、优秀后备干部和知名企业家到清华大学研修班学习。现在已经有近400人分别参加了清华大学和北京大学53个班次的学习,涉及县域经济、人力资 相似文献
7.
万涛 《中共成都市委党校学报》2014,(5):83-85
本文从一个教育工作者的角度,对如何在领导干部群体中有效实施心理健康教育做出了初步的探索与思考。心理健康教育需以积极心理学为教学理念,以体验式教学为主要教学方式,重视课程的研究、设计与开发,才能实现心理健康教育的价值和目标,促进心理健康教育的可持续发展。 相似文献
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9.
罗荷香 《中共南昌市委党校学报》2006,4(5):55-57
领导干部英语培训教学有它的特殊性,要求教师创新教学方法,充分发挥他们的优点展开教学,创设各种情景、设计任务、变换语境,建立起会话训练的多维模式,同时,英语培训教学模式对教师提出了理论与实践的双重挑战。 相似文献
10.
领导干部教育的科学化是新时代的重要课题。如何做好这一课题,笔者认为科学的教育理念是基本前提,教育内容贴近领导干部的实际是基本要求,教育方式适合领导干部的特点是基本方法,健全和完善的教育制度是根本保障。 相似文献
11.
学习和传承井冈山精神,利用井冈山斗争时期独特的红色资源,加强对领导干部党性党风党纪教育,有着鲜明的时代意义。加强领导干部党性党风党纪教育:一是必须以井冈山精神为核心;二是必须进一步推进教学创新;三是必须以贯彻落实科学发展观为落脚点。 相似文献
12.
《中共成都市委党校学报》2020,(3)
党校是培养领导干部的主阵地,领导干部法学教育培训是各级党校工作的重要内容。加强领导干部法学教育培训在全面推进依法治国的时代显得尤为重要。强化党校领导干部教育培训既需要对原有的干部教育内容进行调整和组合,更需要在法治理念的主导下进行领导干部法学教育的探索和创新。加强领导干部法学教育培训是各级领导干部教育培训的长期任务,更是核心和重点。 相似文献
13.
苏州健雄职业技术学院在深化双元制本土化改革的探索中,"政府搭台、学校唱戏",采用教学产业园模式,以工厂化实境教学为目的,在校内创办设施先进、环境逼真的教学型工厂,构建了多元化、多层次富有战略性的校企合作关系,学校和企业形成"利益联合体"。良性的互动,让企业、行业和职业界参与职业人才培养全过程,实现了"企业、学生、学校、地方经济"四方的共赢。 相似文献
14.
厅局级领导干部是党的执政骨干和改革开放现代化建设的中坚力量。建设一支高素质的厅局级领导干部队伍,各级干部培训机构责无旁贷。为了有效提高厅局级领导干部的自身素质,中国井冈山干部学院组织专门力量,开展了深入细致的需求调研,准确把握了该群体的组织需求、岗位需求和个人需求,并以此为依据进行了教学设计:把理论武装放在首位,努力提升思想正能量;将党性教育作为永恒主题,突出学院的教学优势;完善能力本位培训,坚持学以致用、学用相长。 相似文献
15.
领导干部是党的信息化建设的组织者、领导者和决策者,是实现国家经济发展、社会进步、民族复兴的领路人和坚强核心。领导干部信息素质的高低,将直接决定信息化建设事业的成败。因此,各级党校、行政学院应将信息素质教育列为干部培训的必修课,以加强领导干部的信息意识和信息能力的培养。 相似文献
16.
廖统宣 《共产党员(沈阳)》2009,(11)
5月11日,全省百名党外领导干部培训班开班仪式在省社会主义学院举行。此次培训,是2007年以来各级政府换届后,辽宁省委统战部举办的首期党外领导干部培训班,也是多年以来首次举办的大规模党外领导干部培训 相似文献
17.
任职培训的目的,是帮助新任职干部在最短时间内熟悉岗位责任,了解最主要的岗位知识和岗位规矩,提高适岗履职能力.干部新提拔或轮岗,角色变化和工作跨度往往比较大,需要尽快学知识、学方法、学规矩.有调查表明,各类培训中,任职培训针对性强,学习效果最直接,学员最欢迎.当前,领导班子换届干部调整面大,既有许多新面孔提拔进班子,也有不少老成员交流轮岗,加强任职培训尤为紧迫. 相似文献
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成都市委党校教学研究课题组 《中共四川省委党校学报》2010,(4)
乡镇(街道)领导干部是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,也是路线、方针、政策能否真正贯彻落实到人民群众中去的关键环节,因此乡镇(街道)干部的素质和能力直接关系到成都市建设世界现代田园城市战略计划的整体推进,关系到农村、城市社区的长远发展,更关系到城乡统筹具体政策的有效落实。为配合我市开展的大规模干部培训工程,我们特别选取成都市乡镇(街道)领导干部[党校在训范围]作为调查研究对象,在2009年度内进行了问卷调查和座谈走访,广泛听取了基层领导干部对教育培训工作的意见和建议,着重对乡镇(街道)一级领导干部的培训需求和受训效果进行了全程跟踪调查研究,并针对新一轮基层领导干部教育培训提出了一些工作建议。 相似文献
20.
吴义敏 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2012,(3):27-30
当前中国正处于社会转型期,由于工作、责任、竞争、人际等方面的原因,领导干部承受着来自各方面不同程度的压力,可能引发诸多的心理问题。为使领导干部以更好的心理状态迎接新时期的挑战,更好地为人民服务,为党的事业和国家的发展做出更大的贡献,对领导干部开展心理健康教育具有十分重要的意义。 相似文献