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相似文献
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1.
中央决定,从去冬今春开始用两年左右的时间,在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中,有计划.有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动。为使全国县乡民政部门开展好这项活动.加强民政队伍自身建设,推动民政事业的全面进步 2001年2月21日。民政部发出 《关于县乡民政部门“三个代表重要思想学习教育活动的通知》。 《通知》要求:省、自治区、直辖市和地(市)民政部门要增强政治意识、大局意识要积极支持、配合地方各级党委和政府开展工作.并指导好县乡民政部门的学习教育活动。各级民政部门要按照中央提出…  相似文献   

2.
以强化干部宗旨观念为主线推进学习教育活动逐步深入中共江西省浮梁县委 我县在开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,针对一些农村基层干部思想行为中存在的不符合“三个代表”的要求、脱离群众、甚至损害农民群众利益等问题,开展学习教育,促进基层干部思想作风和工作作风的转变,以此推动学习教育活动的深入开展。  一是强化宗旨观念专题学习教育,打牢基层干部实践“三个代表”要求的思想基础。通过严格的学习培训和开展多种形式的活动,帮助基层干部摆正“主人”和“公仆”的关系,提高了大家对开展“三个代表”学习教育活…  相似文献   

3.
为了深入贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想,加强和改进党对农村工作的领导,切实解决当前农村存在的突出问题,确保党的路线、方针、政策在农村得以落实,中央决定,从去冬今春开始,在全国县 (市 )部门、乡镇、村领导班子和领导干部中,有计划有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动。目前这场教育活动已经展开,为了确保其有效性,整个教育活动必须密切联系农村实际。  开展“三个代表”学习教育活动要密切联系农村实际,这是中央决定开展这一教育活动的初衷,也是这次教育活动健康开展的一条重要原则。应当看到,学习…  相似文献   

4.
鹤壁市委紧紧围绕江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想,采取多样形式,组织广大党员干部认真开展了“三个代表” 重要思想的学习教育活动。 一、以提高党员干部理论素质为着眼点,深入扎实开展学习教育活动 “三个代表”的根本是“先进”,关键是“代表”。要实践好“三个代表”,就必须使思想观念打上“先进”和“代表”的烙印,跟上时代前进的步伐。为此,我们以提高党员干部理论素质为着眼点,加强理论学习,认真开展了“三个代表”学习教育活动,明确了教育目标,严把学习教育质量关。“三个代表”学习教育活动一开始,市委就采取一系列措施、一是确定学习教育内容。坚持把学习江泽民同志“七一”讲话和十五届六中全会精神作为学习教育活动的重要内容,认真学习,深刻领会,全面推进了学习教育活动的逐步深入。二是建立健全干部学习机制,建立了学习考核档案,实行  相似文献   

5.
俊峰 《福建通讯》2002,(3):42-43
“三个代表”重要思想学习教育活动开展以来,泉港区坚持边学边改、边查边改、边整边改,取得明显的阶段性成效,真正达到了“让群众得实惠,让干部受教育”的目的。通过学习教育活动,推动了全区农村各项工作,促进了经济社会协调发展。实践证明,“三个代表”重要思想一旦与广大干部的学习和工作实践结合起来,就会转化成巨大的物质力量。  相似文献   

6.
按照中央关于今明两年 ,在全国县 (市 )部门、乡镇、村领导班子和基层干部中 ,重点搞好“三个代表”重要思想学习教育活动的决定 ,邓州市“三个代表”学习教育活动全面部署和开展 ,我们市政府机关事务管理局党总支一班人带领全局党员、干部、职工 ,认真学习市委书记在动员大会上的讲话精神 ,按照市委统一布置 ,迅速在全局上下广泛认真而扎实的开展了“三个代表”学习教育活动。一、认真学习“三个代表”重要思想 ,不断加深对机关后勤管理理论的认识认真学习江总书记“三个代表”重要思想 ,就要围绕怎样搞好自身改革和改进自身思想作风建设 ,…  相似文献   

7.
“三个代表”重要思想是指导我们各项工作的指南。根据中央的要求,省委确定了农村“三个代表”学习教育活动目标任务,先后四次召开了全省性会议进行部署。一年多来,各地认真贯彻落实中央的要求和省委的部署,从群众关心的问题人手,以转变干部作风为切人点,结合农村工作抓好学习教育,通过学习教育促进农村工作,取得了“干部受教育、农民得实惠”的阶段性成果。  相似文献   

8.
李景田 《前进》2001,(7):8-12
去年以来,江泽民总书记在不同场合多次强调了学习实践“三个代表”的问题,中央先后召开了一系列会议对学习贯彻“三个代表”思想进行安排部署,并决定在全国农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。按照中央的要求,我省对学习贯彻“三个代表”重要思想也做了一系列的部署和安排,全省上下学习实践“三个代表”重要思想的热潮逐步兴起,特别是全省农村开展的学习教育活动正在有计划、有步骤地顺利进行。总的来看,我省党员干部学习贯彻“三个代表”重要思想的指导思想是明确的,态度是端正的,取得的成效也是明显的,应当给以充分的…  相似文献   

9.
《思想政治工作》2003,(2):32-33
彭水苗族土家族自治县人民法院在“三个代表”重要思想学习教育活动中,认真贯彻落实中央、市委的指示精神,按照“三个代表”的要求,在全院上下扎实开展了“三个代表”学习教育活动。通过“学教”活动的开展,案件质量得到明显提高,审判职能得到进一步强化,工作作风有了明显的好转,服  相似文献   

10.
第一,要加强学习.提高认识。学习主要有两个方面的内容,一是“三个代表”各自的深刻内涵和三者的相互关系。二是“三个代表”重要思想的重大现实意义和深远历史意义。要通过学习,提高两个方面的认识,一是开展“三个代表”学习教育活动的重大意义的认识,自觉投身其中,从中受到启发和提高。二是贯彻落实“三个代表”重要意义的认识;自觉在实践活动中以“三个代表”为指导,并把它贯彻落实好。 第二,要一把手抓,抓一把手。一是一把手抓。无论是“三个代表”的学习教育,还是贯彻执行,各级民政部门的一把手都要重视起来,亲自过问,…  相似文献   

11.
最近,江泽民同志强调,要把全国农村开展的“三个代表”学习教育活动,与促进农村工作密切结合起来。这对于我们更好地开展学习教育活动,推动农村各项工作,有着极为重要的指导意义。从目前情况看,在学习教育活动中,大多数农村基层领导班子和干部,都能够认真地贯彻学习教育与促进农村工作相结合的原则,正在取得明显的成效。但是,也有少数同志对这一原则缺乏认识,贯彻不力。这种状况一定要尽快改变。必须明确,这次学习教育的过程,就是运用“三个代表”重要思想促进农村工作的过程,也是通过推动农村各项工作来实践“三个代表”、实…  相似文献   

12.
广东省委副书记、深圳市委书记黄丽满强调指出,在村级开展“三个代表”重要思想学习教育活动 事关社会主义新农村的建设。事关党同农民群众的血肉联系。事关党在农村执政基础的巩固,各级党委和广大党员干部都要打牢群众观点的思想基础。切实解决农村基层存在的突出问题。为老百姓多办实事好事,使这项工作确实收到“干部受教育。群众得实惠”的效果。 黄丽满强调。开展“三个代表”学习教育活动,目的是要让干部受到教育、群众得到实惠。干部受到教育。就是要牢固确立群众观点,办事情、做工作.要首先想到群众。以群众满不满意为出发点,…  相似文献   

13.
《群众》2001,(2)
中央决定,用两年左右的时间,在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动。开展学习教育活动的指导思想是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,按照“三个代表”的要求,深入贯彻落实党的十五大和十五届三中、五中全会及中央经济工作会议精神,紧紧  相似文献   

14.
自去年2月江总书记“三个代表”讲话发表之后,各级党组织和广大党员干部都在认真学习领会讲话精神,努力实践“三个代表”要求。最近,党中央又决定在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,这又是当前的一项重大任务,在深刻学习和领会“三个代表”重要思想,努力实践“三个代表”要求中应注意以下三个方面。  相似文献   

15.
按照中央和重庆市委的统一安排和部署,去年11月以来,奉节县大力开展了村级“三个代表”重要思想学习教育活动。通过近半年来的大胆探索和实践,基本上达到了“干部受到教育,群众得到实惠,各项工作得到全面推动”的预期目的。其做法和效果主要体现在以下几个方面: 一、加强领导,精心组织,增强“学教”活动的有序性搞好村级“学教”活动,领导是关键,组织是保障。为确保全县村级“学教”活动取得实效,各级各部门采取一系列有效措施加大领导力度,建立保障机制,明确目标责任。县委成立了农村“三个代表”重要思想学习教育活动领导小组,下设办公室,抽调16名  相似文献   

16.
当前,中央在农村基层干部队伍中开展”三个代表”学习教育活动,非常及时,非常必要。对农村基层干部而言,既是一次普遍的思想教育活动,也是一次帮助他们提高素质的好机会,这次活动能否真正收到实效,农村基层干部今后的实践否真正符合“三个代表”的要求,说到底还是由农村基层干部自身素质来决定。  相似文献   

17.
《政策》2005,(2):46-47
把实现“两个世界一流”的企业发展目标与先进性教育活动的要求结合起来,坚持教育活动的高起点。一是教育干部、党员充分认识先进性教育活动目的与企业发展目标的一致性。公司党委引导大家认真学习中央关于开展先进性教育活动的重要指示精神,学习江泽民同志对宝钢“办世界一流企业,创世界一流水平”的题词,从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度,认识宝钢要实现“两个世界一流”的目标.关键在于建设一支与企业价值取向一致、  相似文献   

18.
用“三个代表”统一思想 ,不断增强服务意识实践“三个代表” ,首先要学习好“三个代表” ,领会其科学内涵和精神实质 ,才能有力地指导工作实践。两年多来 ,我们在全局范围内开展了有声势、有深度、有实效的“三个代表”学习教育活动 ,兴起了学习、宣传、贯彻“三个代表”重要思想的热潮。一是形成领导带头学习的良好风气。首先抓好局、处两级干部的学习 ,带动全局学习活动的开展。我们始终坚持每周三下午中心组学习日制度 ,局领导班子成员和各行政处室、事业单位的“一把手”一起认真学习领会“三个代表”重要思想的科学内涵 ,紧密地结合我…  相似文献   

19.
《群众》2001,(2)
最近,中央和省委召开了农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议,对农村“三个代表”重要思想学习教育活动进行了部署。这是把江泽民同志“三个代  相似文献   

20.
党的十六大报告指出:“与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性”。这一论述提示了我们党所倡导的与时俱进精神的科学内涵,指明了理论和实践创新的本质要求,对于我们在新形势下加强和改进思想政治工作具有重要的指导意义。近年,乌兰察布电业局党委以“三个代表”思想学习教育活动为载体,紧密结合实际,牢牢把握工作重点,坚持在学习提高实践“三个代表”要求,切实加强了基层党组织建设,推进了企业的改革和发展。广大职工群众高兴地说:“三个代表”重要思想的学习教育活动,使干部受教育、工作上台阶,企业大发展,大…  相似文献   

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