影响大学生中国特色社会主义理论体系普及因素的模型分析

通过对影响中国特色社会主义理论体系普及的因素进行结构方程模型分析,获取的两个影响因素模型表明:实施中国特色社会主义理论体系普及活动有助于提高大学生对中国特色社会主义理论体系的认同度;新型载体在中国特色社会主义理论体系普及活动中是一把"双刃剑",传统载体在大学生对中国特色社会主义理论体系普及活动中发挥消极作用;传统途径、新型途径对中国特色社会主义理论体系在中国特色社会主义理论体系普及中都有显著的积极影响;中国特色社会主义理论体系普及活动受到各种影响因素,各种因素在中国特色社会主义理论体系普及中的作用并不一样;政治观在生活满意度、人生观、新自由主义、民主社会主义对中国特色社会主义理论体系认同度的影响中起到了显著的中介效应。     

坚定中国特色社会主义自信不动摇——学习党的十八大政治报告

党的十八大政治报告指出，中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展，“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信”!十八大政治报告所阐述的不仅仅是对中国特色社会主义道路、理论体系和制度的一种慎重评价，更是对中国特色社会主义伟大实践的一项庄严承诺，体现了我们党对国情的清醒把握、对民族命运的理陛思考、对人民福祉的责任担当。     

论中国特色社会主义理论体系的开放性特征

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。"揭示了中国特色社会主义理论体系的开放性特征。本文试图从科学理论体系对开放性的要求、开放性与中国特色社会主义理论体系的形成、中国特色社会主义理论体系如何继续保持开放性从进一步丰富发展等几个方面来探讨这一理论体系的开放性。     

高高举起中国特色社会主义伟大旗帜

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:"中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全国各族人民团结奋斗的旗帜。""改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。"这就是说,要理解什么是中国特色社会主义伟大旗帜,关键要理解什么是中国特色社会主义道路,什么是中国特色社会主义理论体系,以及坚持这条道路和这个理论体系的重大意义。什么是中国特色社会主义道路?胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:"中国特色社会主义道     

关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系的思考

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是分别属于马克思主义中国化历史进程中不同历史范畴又自成体系的理论形态,二者之间有着非常密切的关系。毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系奠定了政治前提和理论基础。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展。     

解读：十七大报告中的新名词彰显执政党的新活力

胡锦涛总书记在十七大开幕式上所作的政治报告中，“中国特色社会主义理论体系”是最让人关注也是参与十七大报告调研的专家认为最重要的新名词。     

坚持用马克思主义中国化最新成果教育青年

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是新时期青年思想政治教育的核心内容;坚持用中国特色社会主义理论体系教育青年,是实现当代中国马克思主义大众化与推进青年思想政治工作的基本要求和现实需要;坚持以中国特色社会主义理论体系为指导和核心加强青年思想政治教育,必须坚持原则、遵循规律、突出重点、注重实效。     

关于“中国特色社会主义理论体系”定位的思考

党的十七大报告理论上的一个重大创新就是提出了“中国特色社会主义理论体系”新范畴。报告对中国特色社会主义理论体系从各个不同方面作了定位．研究和探讨“中国特色社会主义理论体系”的定位问题．有助于我们深刻理解全面把握这个理论体系。     

十八大的主线:坚持和发展中国特色社会主义

贯穿党的十八大报告的主线就是坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义旗帜,是在改革开放的接力探索中形成的最大政治共识。在长期实践中,中国特色社会主义的内涵不断丰富提升,最鲜明的特色就是形成了中国特色社会主义旗帜、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的在内的"1+3"科学内涵,从而揭示了中国发展之秘。为此,必须立足社会主义初级阶段国情,牢牢把握中国特色社会主义基本要求,夺取全面建成小康社会的新胜利。     

谱写新时代铁路文化事业发展新篇章

正习近平新时代中国特色社会主义思想,既是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,又是对中国特色社会主义理论体系的重大发展。这一理论体系内涵十分丰富,其中包含了系统而深刻的文化思想。关于文化工作,习近平总书记在党的十九大报告中提出,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。党的十九大把中国     

创新方法和途径:大学生中国特色社会主义理论体系教育的重要课题

坚持用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑,坚定大学生走中国特色社会主义道路的理想信念,不仅是大学生思想政治教育亟待解决的重要理论课题,也是高等院校的神圣使命和首要政治任务。必须深刻认识在新形势下开展大学生中国特色社会主义理论体系教育的重要意义,探讨广泛开展大学生中国特色社会主义理论体系教育的方式、方法、手段和途径,努力体现时代性,把握规律性,突出针对性,富于创造性,增强实效性。     

“推动当代中国马克思主义大众化”提出了哪些新要求

<正>胡锦涛同志在中共十七大所作的政治报告中明确提出:"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。"这是一个崭新的命题。它既是马克     

中国特色社会主义理论体系的几个问题

党的十七大理论创新的最大亮点是提出并高举中国特色社会主义伟大旗帜。十七大报告指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。为此，我们必须解决好理论上的认识问题。下面，谈谈我在学习中对中国特色社会主义理论体系有关问题的认识。     

建设生态文明 打造美丽湖北

<正>党的十八大报告明确把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设和社会建设并列,使中国特色社会主义事业总体布局由"四位一体"拓展成为"五位一体",丰富了中国特色社会主义的科学内涵。这是中国特色社会主义文明体系的一个伟大进步,是中国现代化理论体系的丰富和完善。     

中国特色政党制度理论体系研究概述及思考

加强中同特色社会主义政党制度理论研究并形成系统、完整的理论体系,对于构建中国政党制度话语体系、推进中国的政治发展和中陶特色社会主义政党制度的完善,有着重要意义.目前,中国特色社会主义政党制度理论体系研究作为重要课题,已经取得了许多积极成果.要进一步深化中国特色社会主义政党制度理论体系研究,必须把握好理论研究的重点、方法、学理性要求以及一般与特殊、理论与实践的关系等.     

科学把握中国特色社会主义理论体系

党的十七大关于中国特色社会主义理论体系的阐述,是对29年来我们党指导思想的高度概括,是马克思主义中国化的又一成果,具有极其鲜明的特征。党的十七大指出"中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。"科学把握中国特色社会主义理论体系是当前我们在学习和贯彻十七大精神过程中面临的一项十分重要的政治任务。笔者认为,科学把握中国特色社会主义理论体系要认真解决好以下四个问题:     

改革开放30年：社会分层与社会和谐

改革开放30年来，中国社会发生了历史性变化，在经济、政治、社会诸领域取得了前所未有的成就。胡锦涛在党的十七大报告中指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。”报告还指出：“和谐社会是中国特色社会主义的本质属性”、“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确_处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果”。     

《中国梦与浙江实践(政治卷)》简介

<正>《中国梦与浙江实践(政治卷)》是中国社会科学院与浙江省合作攻关重大课题所取得的成果之一。《中国梦与浙江实践(政治卷)》以中国特色社会主义理论体系为指导,以治理体系与治理能力的现代化为主线,遵循党的十八大报告"坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革"中的七个方面,总结了"八八战略"实施以来的浙江政治发展与实践探索,勾勒出党的十六大以来中国特色社会主义政治发展在浙江的实践的求索路径、基本经验     

学习中国特色社会主义理论体系的几点认识

胡锦涛总书记在十七大报告中指出：要“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党”。那么，如何深入学习中国特色社会主义理论体系？笔者谈谈粗浅的认识。     

大学生接受中国特色社会主义理论体系教育状况——基于实证层面的探析

当前大学生接受中国特色社会主义理论体系教育的状况如何呢?在采用多阶段抽样法,以广西师范学院为例,对大学生接受中国特色社会主义理论体系教育的状况进行实证调查的基础上,从大学生对理论常识、政治认知、基本国情以及重大政策的了解、掌握情况之现状与特点进行分析和探讨,并展现大学生接受中国特色社会主义理论体系教育的真实图景,就提高大学生中国特色社会主义理论体系教育的实效性提出见解。