建设社会主义法治社会之尚法理念

尚法理念是社会主义法治建设的精神先导，人们只有崇尚法律，才能树立起法律在人们心目中的权威地位，法律在此基础上才能高效地运行。而我国社会存在着严重的尚法理念的缺失，因此，尚法理念的树立在我国任重而道远。针对我国尚法理念缺失的严峻状况，我们应当采取相应的措施，积极培育民众的尚法理念。     

法治的文化基础——尚法理念

本文从法治的文化基础——崇尚法律的理念出发,论述了影响法治理念的因素:一是法律本身的内在动力强化;二是对法律的外在教育。     

市民社会与社会主义法治建设

本文从市民社会的概念出发,介绍市民社会这一马克思主义法律现得以确立的重要基础的历史演变,探讨了市民社会对于法治的意义以及市民社会促进法治形成的基础作用和动力作用.     

社会主义法治建设的动力分析

"依法治国,建设社会主义法治国家"是我国现代化建设的一个重要目标,同时也是一项艰巨而又复杂的系统工程。如何充分调动各方面的积极力量,形成合力,是我们应该思考而又必须解决的重要课题。从马克思主义哲学的视角看,社会主义法治建设的动力可以分为原动力在于人的需要,根本动力在于社会基本矛盾运动规律,直接动力在于理论引领与权力推动。     

更好建设社会主义法治社会刍议

法治是构建和谐社会的基本保障,民主法治建设是构建社会主义和谐社会的必要条件。《牛津法律大词典》写道：“法治是一个无比重要,但未被定义,也不是随便就能定义的概念．它意指所有的权威机构、立法、行政、司法及其他机构都服从于某些原则。这些原则一般被视为是表达了法律的各种特性,如正义的基本原则、道德原则、     

树立社会主义法治理念与为经济建设服务

发展是我们党执政兴国的第一要务。发展首要的问题是经济建设,经济建设是解决在改革开放中出现的问题唯一途径,经济建设是各级党委和政府的中心工作。检察机关作为人民民主专政国家机器的重要组成部分,检察工作作为党和国家工作的重要组成部分,要紧紧围绕经济建设这个中心工作去开展。服务大局是社会主义法治理念的重要使命,树立社会主义法治理念可以坚定检察机关为经济建设服务的决心和信心,并在正确的政治方向上前行。     

浅谈社会主义法治理念之依法治国与检察工作

法治是一种治国方略或社会调控方式,在法治的模式下法律在社会生活中具有广泛性和权威性。依法治国是社会主义法治的核心内容。检察机关作为国家的法律监督机关,在依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,负有重要责任。     

依法治国弘扬社会主义法治理念

法治思想虽然产生于奴隶制末和封建制初,但不同的历史时期法治的内涵、外延不同。我国对法治的认识经过了漫长的时期和曲折的经历。本文按照法治、理念、社会主义法治及社会主义法治理念逐层进行了解读和剖析,分析总结了我国法治的发展进程,着重论述了依法治国在社会主义法治理念当中的作用关系,提出了对依法司法及依法行政的几点改革希望,并对法治、宪政、人权、政权、经济、社会和谐的重大意义进行了阐述。     

依法治国，建设社会主义法治国家

依法治国,建设社会主义法治国家,是社会主义民主政治的基本要求和可靠保障。发展社会主义民主,必须坚持依法治国,建设社会主义法治国家。     

实施依法治国 推进社会主义法治建设

发展社会主义民主，健全社会主义法治，坚持依法治国，建设社会主义法治国家是邓小平法治思想的精髓。是党的第三代中央领导集体对治国方略的高度概括和科学总结。通过改革处理好法治和人治的关系，要一手抓建设，一手抓法制，确保我国长治久安，人民安居乐业。     

社会主义法治理念之民本思想

学习社会主义法治理念的过程是一个政治思想自我教育的过程，是一个思想受到洗礼、认识水平得到提高的过程。我将这个过程中习得的一点心得和体会拿出来与大家互勉。     

法治与社会主义法治

社会主义法治是法治发展到现代以后产生的一种历史形态。它除了法治所具有的共性之外,还有着自己的定性特征,两者并不完全等同。     

以社会主义法治理念推进法治城市建设

今年是全面贯彻实施中共中央、国务院批转的“五五”规划和全国人大常委会《关于加强法制宣传教育的决议》的头一年,同时,也是政法队伍广泛开展社会主义法治理念教育活动的一年。辽宁省依法治省领导小组办公室决定,在制定好“五五”法制宣传教育规划工作的基础上,以社会主义法治理念来指导和规范各地的法治城市建设活动,并以此作为全省“五五”法制宣传教育启动工作的突破点。一、建设社会主义法治城市理念的提出在“二五”普法初期,辽宁省委、省政府、省人大在总结了全省各行各业“学法用法”工作经验之后,作出了依法治省的决定。随之而来,…     

大学生尚法理念缺失的根源与对策

大学生尚法理念的缺失的根源亦是多方面的。传统文化中负面因素的惯性效应，现行法律异态运行的强烈阻碍是大学生尚法理念缺失的深刻社会根源。法制教育成为学校德育的附衬，法制教育停留在“知法”的层面，理念的培育抛在素质教育之外，是大学生尚法理念缺失的学校教育根源。培育大学生的尚法理念，法制教育为一个直接而有效的途径和措施。     

运用马克思主义基本原理建设社会主义法治

建设社会主义法治,必须从国情出发,利用马克思主义原理同中国实际相结合的一切积极成果,在实践中运用和发展这些成果,以符合实际的新原理和新结论丰富和发展社会主义法治理念,保证社会主义法治建设沿着马克思主义的科学轨道前进。     

以社会主义法治理念指导律师执业

从世界范围看,各国都把律师制度建设作为推进民主与法治建设的重要环节之一,律师业的发展状况往往被当作国家民主与法治总体水准的一种标志。我国是社会主义国家,律师执业只有在社会主义法治理念思想的指导下,才能得到健康、有序、持续的发展。一、正确认识社会主义法治理念社会主义法治理念是社会主义制度下的法治理念,它有别于资本主义国家的“三权分立”体制下的法治理念。它的基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。依法治国是社会主义法治的核心内容;执法为民是社会主义法治的本质要求;公平正…     

社会主义法治理念与和谐社会建设的关系

社会主义法治理念与和谐社会社会之间呈辩证关系,法治理念是构建和谐社会的基础和前提,民主政治是和谐社会的重要内容。在构建和谐社会过程中,要正确运用法治理念,在立法决策、检察工作中牢固树立社会主义法治理念。     

践行社会主义法治理念应加强机制建设

社会主义法治理念的核心内容是依法治国、执法为民、服务大局、公平正义、党的领导。社会主义法治理念是做好检察工作的指导思想。作为检察机关，如何践行社会主义法治理念，无疑是摆在我们面前的一项重要课题。笔者认为，要使社会主义法治理念在检察机关、尤其是基层检察机关真正落实好，应当通过健全和落实各项实用、有效的机制，从而为社会主义法治理念在检察实践中得到贯彻落实提供保障。     

论商业银行在法治社会中的角色——以社会主义法治理念为视角

本文以商业银行在当代法治社会中展现出的特殊角色为切入点,以社会主义法治理念为视角,对目前规制其社会责任不足的现实困境以及充分发挥其角色作用对于构建稳定和谐的社会防控体系,贯彻依法治国理念,维护社会公平正义的现实意义进行论述。通过对商业银行在法治社会中表现出的某些社会责任困境进行个案分析,进而从制度层面加以适当的应然性考量。     

社会主义法治理念:中国百年法治文化的第三波

法治文化当于百年前后论升降。从辛亥革命前后开始兴起的百年中国的法治文化大潮,依次涌现出了三股此起彼伏的波澜。法治文化的第一波,是20世纪初期开始的国家主义法治理念,其核心价值是国家富强。第二波是20世纪80年代开始的自由主义法治理念,其核心价值是个人自由。2006年正式提出的社会主义法治理念,作为超越于国家主义法治理念与自由主义法治理念的法治文化形态,代表了中国百年法治文化的第三波,其核心价值是公平正义与社会和谐。百年中国先后兴起的三波法治文化大潮,其演进规律,恰好体现了百年中国的法治文化从"正题"到"反题"再到"合题"的辩证法。