浙江高校大学生入党动机教育初探

入党动机是青年大学生要求入党的思想内需和真实想法,是青年大学生入党积极分子要求入党的最基本出发点和最根本原动力。拟在文献整理和现状调研的基础上,结合浙江高校大学生的"红船精神"正塑效应的影响特色,为高校党建工作和理想信念教育,尤其是大学生入党动机教育、目标发展、后期管理等方面提供建设性依据。     

当代大学生入党动机初探

针对新时期高校大学生的入党动机呈多元化和功利性的趋势,通过对当代大学生入党动机的调查,分析现状与形成原因,探索出教育和引导端正入党动机的有效途径如下:充分利用社会、高校和个人三方面的力量;重视入党审查工作,确保党员质量;创新新时期高校的入党教育和培养工作;改革和创新高校的政治理论课、党课;进一步加强和完善高校的校园文化建设。     

高职院校大学生入党意识调查分析报告

在当前社会经济转轨和政治变革的背景下,大学生的入党动机和政治信仰受到多元价值观、社会现实、个人原因与家庭学校教育方式等诸多因素的影响,当代大学生的入党动机呈现多样化与复杂化趋势,少数大学生的入党动机存在偏差。结合高职院校大学生入党意识的现状和特点提出如下建议:丰富大学生入党意识的教育内容,创新大学生政治信仰的教育方式和方法,优化大学生入党意识的教育环境。     

医学大学生对党的信仰与入党动机关系问题研究——以济宁医学院为例

分析了医学生对党的信仰与入党动机之间的内在关联性。对医学院校大学生的入党动机和信仰问题做了相关调查,分析了影响大学生对党的信仰与入党动机的主要因素,提出了对医学生进行信仰教育及入党动机教育的对策和建议:一是优化大学生入党动机的教育环境;二是加强大学生的医德教育;三是完善和创新大学生入党动机教育机制;四是完善医学院校大学生党建工作机制。     

大学生入党动机结构特征实证研究

通过问卷调查,初步确定了当代大学生入党动机的理论学习、竞争发展、党员形象和环境压力等四个构建因素,并在年级、性别、专业、是否独生子女、家庭来源及身份等方面对学生入党动机因素差异显著性进行了比较分析,揭示了大学生入党动机结构的发展特点。为此,要从认识大学生入党动机的现状、严格发展程序、加强党性培训等方面正确引导当代大学生端正入党动机,促进党的事业不断发展壮大。     

大学生入党动机培养模式研究——以自我决定动机理论为视角

自我决定动机理论为构建大学生入党动机培养模式提供了全新的研究视角,本研究利用自编的"大学生入党动机调查表",从内部动机、外部动机、内部动机增强途径、外部动机内化途径等方面,对大学生入党动机进行调研分析,进而提出构建大学生入党动机培养的具体模式。     

大学生入党面临的问题及对策

新形势下大学生入党过程中出现了入党标准不严、动机多样化、入党后教育松懈等问题;需要我们采取一些切合实际的方法和措施加以解决,比如:重新审视入党动机问题、建立党员教育的系统工程、加强党务工作者队伍建设以及完善党员教育的方法和途径。     

新形势下大学生入党动机纯洁性教育浅析

大学生入党动机是否纯洁,关系到大学生党员队伍建设质量,也关系到党的纯洁性和先进性,更关系到党能否永葆生机活力从而全心全意为人民服务。新形势下,世界各国的政治经济文化交流不断加强,多种文化思想交流碰撞,我国也正处于社会发展转型期,价值取向呈多元化趋势。这种情况下,研究大学生这个有知识、思想活跃青年群体的入党动机,通过多种形式对大学生入党动机进行纯洁性教育,帮助大学生端正入党动机,才能吸引更多符合党员条件的大学生加入共产党,进而保证大学生党员的发展质量和党的纯洁性。     

端正大学生入党动机的方法研究

大学生入党动机是否正确是高校党务工作者必须深刻思考和研究的问题。正确、纯正的入党动机是党务工作者发展党员的基本前提,它决定了一个党员的基本信仰以及世界观、人生观、价值观,大学生党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。作为一名高校党务工作者,如何端正大学生入党动机是一个亟待解决的问题。     

新形势下大学生入党动机探究

大学生作为中国特色社会主义事业的开拓者、接班人,作为承载中国希望的知识群体,他们的入党动机是否端正,直接关系着党员队伍的纯洁性,更关系着党组织的战斗力。针对当前大学生入党动机呈现出的多元化倾向及影响因素的多方面作用,高校应充分认识引导校正大学生入党动机的战略意义,并加强对大学生入党动机的引导校正,提高党员素质,以突显高校育人的本质。     

加强独立学院大学生党员马克思主义信仰教育

青年历来都是中国共产党重视的后备培养力量,而青年学生又是其中的重点,民办高等教育的发展使得高校学生党建工作面临许多新情况和新问题。为此我们需要不断探索,加强高校学生党员马克思主义信仰教育,更好地为党培养后备力量。从某种意义说,大学生党员的信仰问题关乎我党未来的发展方向,因此建立健全大学生党员党性教育和党性锻炼的长效机制,加强马克思主义信仰教育,是新形势下民办高校发展党员的重要内容,具有重要的理论和现实意义。     

心理关怀服务元素在高职院校学生党建工作中的运用

近年来,随着高校中党员和入党积极分子比例不断增加,反映了高校党建和思想政治工作的成果,也暴露出学生党建工作中存在的问题。要注重心理关怀服务在高校学生党建工作中的地位和作用,通过科学有效的心理健康教育机制进一步加强对学生党员和积极分子的心理疏导,做到晓之以理、动之以情,导之以行,持之以恒,让人文关怀和心理疏导在大学生党建中发挥应有作用。     

论金融危机下高校思想政治教育工作的内容取向

国际金融危机不仅给我国经济社会发展带来严峻挑战,而且也给高校党建工作特别是思想政治教育工作带来新的挑战。高校思想政治教育工作是党建工作的重要组成部分,它的特殊主体是当代大学生。努力做好金融危机大背景下的高校思想政治教育工作,对加强大学生党建工作有重要意义。金融危机下高校思想政治教育工作,从内容取向方面来说,除了继续坚持对大学生进行原有的世界观、人生观和价值观教育以外,主要点可以概括为正确认识金融危机的本质、注重化解学生的心理危机、树立战胜金融危机的信心、拓宽知识结构和提高实践能力等几个方面。     

浅谈如何提高高职院校学生党员在学生管理中的作用

高校的思想政治工作和稳定一直受到党中央的高度关注,现今高校学生面临的各方压力越来越大,由此反作用到高校的学生管理工作中.为了更好地加强对高校学生管理,我们需充分发挥学生党员的作用.     

当代大学生诚信问题的分析及对策

当代大学生是国家的未来和希望,其诚信状况就更值得我们关注。本文在调查分析大学生存在的诚信问题的基础上,提出了相应解决问题的策略,期望以此推动大学生思想政治教育工作的发展,努力构建和谐校园。     

浅谈大学生思想政治教育中的美学元素

传统的以灌输为主的理性化大学生思想政治教育方法已不能满足教育的需要,久而久之它导致学生的学习兴趣不高,究其原因是我们忽视了那些本身存在于大学生思想政治教育中的美学元素,没有提升这些美学元素,更没有利用好这些美学元素来进行大学生思想政治教育,以致大学生思想政治教育的实效性受到了影响,因此发现并提升大学生思想政治教育中的美学元素至关重要。     

Strategy,market orientation and performance: the political context

This paper investigates the fit between the strategic posture of a political party and its political market orientation, and analyses the impact of this fit on party performance. For this purpose, a configuration theory logic is applied to the context of the political market; in particular, we develop strategic profiles (i.e. strategic postures and political market orientation) of four Belgian political parties represented in the Flemish Parliament. By comparing the strategic profiles derived from a questionnaire administered to 3148 party members with those of ‘theoretically ideal’ profiles, we uncover the ‘strategic misfit’ (or ‘misalignment’) for each party and then relate this misfit to party performance. Results indicate that there is a strong, negative relationship between the misalignment of actual and perceived strategic profiles on the one hand and performance on the other. However, the ‘ideal profiles’ differ with the strategic posture of a party. Thus, our findings show that it is not so much the strategic posture itself that will determine superior performance, but it is the strategic posture that the party aligns with implementing a particular political market orientation that is the most important factor. Copyright © 2013 John Wiley & Sons, Ltd.     

Why do only some people who support parties actually join them? Evidence from Britain

What makes people join a political party is one of the most commonly studied questions in research on party members. Nearly all this research, however, is based on talking to people who have actually joined parties. This article simultaneously analyses surveys of members of political parties in Britain and surveys of non-member supporters of those same parties. This uniquely enables us to model the decision to join parties. The results suggest that most of the elements that constitute the influential ‘General Incentives Model’ are significant. But it also reveals that, while party supporters imagine that selective benefits, social norms and opposing rival parties’ policies are key factors in members’ decisions to join a party, those who actually do so are more likely to say they are motivated by attachments to their party’s values, policies and leaders, as well as by an altruistic desire to support democracy more generally.     

浅谈大学生党员发展工作中存在的若干问题

在大学校园中,大学生党员是大学生中一个较为活跃的群体,是大学生群体中的优秀代表,可以说大学生党员是当代大学生的榜样。能够成为一名大学生党员,是一种崇高的荣誉,同样是一份责任。但是,在发展大学生党员工作的过程中存在着不少问题。通过介绍、分析发展大学生党员工作流程中出现的问题,旨在引起各界对发展和完善大学生党员工作的思考。     

论网络时代的高校思想政治教育工作

在阐述网络时代高校思想政治教育工作遇到的机遇和挑战的基础上,分析了高校开展思想政治教育工作的新对策,如建立网上思想政治教育阵地、提高高校思想政治教育工作队伍的综合素质、提高大学生网上道德意识、开展网上思想政治教育活动等,以达到充分利用互联网有效开展思想政治教育工作的目的。