论先进性长效机制的制度生态建设

党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。保持党员先进性,必须探索构建一种长效机制。正如胡锦涛同志强调指出的:“要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。本文通过对先进性长效机制的制度生态建设的一些思考,在科学把握先进性长效机制建设的内涵基础上,旨在说明只有建立健全保持共产党员先进性的长效机制,才能把先进性教育活动所取得的成果加以巩固,使党员长期受教育、永葆先进性,才能使我们党永远保持先进性。     

关于建立保持机关党员个体先进性长效机制的思考

探索建立保持共产党员个体先进性的长效机制。是先进性教育活动的一项重要任务．也是加强党的先进性建设的内在要求。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员个体的先进性来体现。笔者认为，在新形势下，永葆机关共产党员先进性可从学习教育、民主监督、激励保障、组织处置四个方面建立长效机制。     

保持高校学生党员先进性务必建立长效机制

高校学生党员大多能保持先进性,但大学生党员在保持先进性方面也存在许多不容忽视的问题,这主要是由于高校在学生党员教育、管理和监督工作中虽然作了大量探索,但是未能建立使学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。因此,保持高校学生党员先进性必须建立长效机制,并需在组织上、制度上、投入上予以保证。     

积极探索党员先进性建设的长效机制体系

在全党开展的为期一年半的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动快要结束了,但是,党员先进性不会通过一次集中教育活动而一劳永逸。保持党员先进性,重在建设,重在长效。因此,努力探索加强党员先进性建设的长效机制体系,建立完善的党员先进性建设的工作运行机制、激励引导机制、内外互动机制和评判反馈机制,对于党员始终保持先进性具有十分重要的作用。一、党员先进性建设的工作运行机制努力实现党员先进性建设工作运行机制的科学化和规范化,是党员先进性建设的核心。党员先进性不是与生俱来的,保持党员先进性…     

党员先进性教育活动应重视的三个问题

在保持共产党员先进性教育活动中,要避免“轰轰烈烈搞形式、扎扎实实走过场”,必须正确认识保持党员先进性与保持党组织先进性的关系,准确定位保持党员先进性教育活动对于保持党的先进性的作用;积极探索保持党员先进性的途径,既抓好党员的日常教育与集中教育,又建立保持党员先进性的长效机制;同时,要高度重视保持党员先进性的动力问题。保持共产党员的先进性,要坚持党员个体的先进性与党组织整体的先进性的统一。保持党组织整体的先进性是保持党员个体的先进性的前提,党员个体的先进性是党的整体先进性的基础和具体体现。一个党,只有整体上…     

巩固教育成果 建立保持党员先进性的长效机制

保持共产党员先进性教育活动的实践为我们研究探索新时期党建工作的特点和规律,加强党员先进性教育开辟了一条新途径。通过教育活动中反映出的问题,整改措施的落实以及取得的“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,推动各项工作”的重大成果和近年来基层党建工作的实践和经验,认识到在党员教育管理工作中要不断坚持素质教育,示范行动,双向培养、目标管理、制度建设等方面的探索,才能逐步建立起保持共产党员先进性的长效机制。一、坚持素质教育,建立党员能力增强机制党员综合素质的提高,是保持党员先进性的重要基础。首先,要努力提高党员…     

建立长效机制 巩固教育成果

巩固保持共产党员先进性教育活动的成果需要建立一套完整、全面的长效机制，用制度保障广大党员长期受教育，永葆先进性，不断提高党员队伍的整体素质。只有这样，才能使我们党永远立于不败之地。建立保持共产党员先进性的长效机制，必须要按照党章对党员的要求，按照先进性教育的内容，从党员教育、党员管理、党员监督以及党员干部的选拔使用等方面制定出切实可行的规章制度，用制度保障先进性教育活动的长期开展。     

建立完善长效机制 永葆党员先进本色

天津市静海县教育系统共有260所学校，教职工7069人。教育局党委下辖党委2个、党总支7个、党支部91个．共有党员2400多名。教育局党委在探索建立保持共产党员先进性长效机制的实践中深刻认识到，要进一步巩固和扩大先进性教育活动成果，必须建立和健全党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化的长效机制。     

终身受教育 永葆先进性——从终身教育的理念看建立健全保持共产党员先进性的长效机制

从终身教育的理念出发,对终身教育与党员先进性教育作比较研究,可以启发我们从学理上对建立健全保持共产党员先进性的长效机制问题进行一些有益的理论探索。党员先进性教育与终身教育在教育性质、教育功能、教育过程以及存在的背景等诸多方面具有相同或相似的特征。从教育主体看,终身的思想政治教育是党员永葆先进性的内在需求,建设先进性长效机制应该注重党员的自我教育,建设长效机制关键在于广大党员在社会实践中体现并增强先进性。从客体因素看,党员先进性教育应该是全面、开放的教育体系,建设长效机制应该体现党员先进性教育的灵活性、机动性和多样性,加强社会性和民主性对于建设保持党员先进性的长效机制具有重大意义。     

创新出活力 落实见成效——泰安市开展“保持党员先进性长效机制落实年活动”纪实

“党的十七大报告提出”要“健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”永葆党员先进性，始终是党的建设的重大课题。泰发市作为全国先进性教育活动综合试点，早在2004年被就开始了这方面的探索，逐步建立起“教育培训、管理监督、激励引导、权利保障、组织保障和服务群众”的保持党员先进性的“5＋1”长效机制，努力使党员永葆先进、让群众长期满意。去年以来，泰安市又深入开展了“保持党员先进性长效机制落实年活动”，立足实际，强化措施，一手抓创新，一手抓落实，有力地促进了全市党的先进性建设，推动了经济社会又好又快发展，成效显著，值得借鉴。     

关于长效机制建设的若干思考

胡锦涛同志在先进性教育活动动员阶段就明确提出,要“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”.这是党员先进性教育活动的要求,也是这次教育成果的体现.我们所要建立的长效机制,就是要找到从机制和制度上保证落实党要管党、从严治党的方针,实现科学执政、民主执政、依法执政的有效形式,就是要真正形成把党的先进性落实到发展先进生产力、先进文化和实现最广大人民群众根本利益上来的有效途径.那么,怎样才能搞好＂保持党员先进性＂长效机制的建设呢？     

党内集中教育活动与长效机制的构建

胡锦涛同志在保持党员先进性教育活动中多次强调:要把先进性教育活动同党的先进性建设联系起来,努力探索永葆共产党员先进性的长效机制。这是马克思主义党建理论的重大创新,也是当前党的先进性建设的关键所在。     

积极探索 建立保持党员先进性的长效机制

青海铝业公司党委始终注意把“联系实际、注重实效”贯穿于先进性教育活动始终，结合党委精神文明建设量化考核方案，在建立保持党员先进性长效机制方面进行了有益探索。     

落实“四个坚持” 确保先进性教育取得实效

保持党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设,坚定共产党信念,永远保持共产党员先进性的重大举措。在这项教育活动中,学校重点在思想上、工作上,提高党员素质,在取得实效和建立长效机制上,发挥党员先锋模范作用,促进教育发展,使学校步入了发展的快车道。     

落实"四个坚持"确保先进性教育取得实效

保持党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设,坚定共产党信念,永远保持共产党员先进性的重大举措.在这项教育活动中,学校重点在思想上、工作上,提高党员素质,在取得实效和建立长效机制上,发挥党员先锋模范作用,促进教育发展,使学校步入了发展的快车道.     

构建机关党员保持先进性长效机制的关键和着力点

根据中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于认真做好建立健全保持共产党员先进性长效机制工作的通知》精神,认真总结保持共产党员先进性教育活动的有效做法和成功经验,要着重从加强党员学习培训,扩大党内民主、严格党内组织生活,联系群众、服务群众和党建工作督导检查四个方面建立健全制度,以形成党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。从我们机关党建工作的实践和实际来看,建立和完善保持共产党员先进性长效机制的关键和着力点要放在严格党内组织生活和联系群众、服务群众,充分发挥先锋模范作用方面。     

构建保持共产党员先进性 长效机制应把握的原则

中央要求,保持共产党员先进性教育活动既要成为群众满意工程,又要形成党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制.建立健全保持共产党员先进性长效机制,是整个先进性教育活动的重要课题,是确保先进性教育活动真正取得实效的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务.构建保持共产党员先进性长效机制,应当把握以下原则:     

党建信息

保德县通过“一册双评”强化党员管理在先进性教育活动中,保德县针对党员队伍实际,进一步总结完善党员“一册双评”岗位绩效管理制度,探索建立保持党员先进性的长效机制。一是“一册”明岗。每位在岗党员立足本岗位工作,做出实现岗位先进性承诺,并将之填入《党员岗位绩效管理手     

开门教育在沈阳——破除模糊认识 发挥表率作用

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新的历史条件下，加强党的先进性建设的一次继续深化，是抓好党内自我教育的一个重大举措，是探索建立党员永葆先进性长效机制的一次崭新实践。     

建立健全保持共产党员先进性的长效机制

建立健全保持共产党员先进性的长效机制，是使党的建设适应新形势、新任务的要求，使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化．使广大党员永葆先进性的根本的制度建设。探索建立保持共产党员先进性的长效机制，对于巩固和扩大先进性教育活动的成果．对于今后坚持不懈地抓好党的先进性建设，都具有十分重要的意义。这是从制度上加强党的执政能力建设的一个基础性课题。长效机制涉及很多方面．结合我省实际，要着重建立以下五个方面的机制。