学习贯彻党的十八大精神大力推进学习型党组织创建

十八大报告强调，要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”，要“推进学习型党组织创建”。由此可见，推进学习型党组织创建，是“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平”的重要举措。我们要以学习贯彻落实十八大精神为契机，进一步统一思想，凝聚共识，牢牢抓住党员领导干部这个重点，全面推进学习型党组织创建。     

结合实际学 爱学才会赢

自东丽区开展创建学习型城区活动以来，我们建委党委坚持把创建学习型党组织作为提升全系统党员干部特别是领导干部综合素质能力的有效载体，围绕加快推进全区城市化建设中心任务，坚持把创建学习型党组织活动融入具体工作之中。积极探索城市建设、管理和加快推进城市化建设的新思路新方法，做到了学以致用、学有所获。     

建设学习型党组织领导干部要身先示范

火车跑得快，全靠车头带。领导干部作示范，是贯彻落实党的路线方针政策的重要保证。推进学习型党组织建设搞得好不好，同样关键在领导。各级领导干部只有先学一步、快学一步、深学一步，自觉成为学习型党组织建设的积极倡导者、精心组织者、模范践行者，才能确保学习型党组织建设取得实效。     

创建学习型党组织推进创先争优活动

天津市宁河县交通局党委自觉按照市委、县委创建学习型党组织活动要求，专题研究部署，结合自身实际，努力培树终身学习理念，不断创新学习方法，全力营造领导干部率先垂范，广大党员积极参与的良好学习氛围．有效推进学习型党组织建设。     

创建学习型党组织的思考

党的十六大报告提出:“要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队的中国共产党,更应该在创建学习型组织方面发挥带头作用。这是因为,践行“三个代表”,要求党员和党员领导干部提高素质;适应新形势新任务的现实需要,要求党员和党员领导干部提高素质;适应市场竞争的需要要求党员和党员领导干部提高素质;而提高素质有多种途径。创建学习型党组织则是根本途径。创建学习型党组织,既要对个体行为有所规范,也要对集体行为有所规范。这些规范主要体现在以下五个原则上:带头…     

创建学习型社会是全面建设小康社会的重大课题

创建学习型社会 ,是全面建设小康社会的内在要求 ,是提高全民素质的重大举措。创建学习型社会 ,是各级领导干部的重要职责 ,加快创建学习型社会的进程 ,创建学习型政党 ,是我们各级党组织和各个党员的共同责任 ,时代要求每一个领导干部都成为学习型干部 ,成为经济和社会的真正领导者和管理者。创建学习型社会 ,是全面贯彻“三个代表”重要思想的必然要求     

学习型党组织建设中的问题和对策研究

党的十七届四中全会提出“努力建设马克思主义学习型政党”、“大力推进学习型党组织建设”，特别是中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》后，创建学习型党组织活动在党政机关逐步展开，取得了积极成果，但进展不平衡，存在一些值得注意的问题。     

用先进理念推动学习型党组织建设

党的十七届四中全会向全党提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础性工程。当前，军队各级党组织和广大党员正积极投身推进学习型党组织建设的宏伟实践。理念是行动的先导，理念正确才能行动自觉。军队创建学习型党组织，首要的是确立与学习型党组织相适应的先进理念。     

环县开辟“四类课堂”助推学习型党组织建设

今年以来，环县以创建学习型党组织为目标，积极创新培训形式，开辟“四类课堂”，不断加大党员干部培训力度。一是紧贴理论武装，开辟“书本”课堂。县上组织党员干部到乡镇党校学习党的基本理论、哲学、历史、法律法规等知识，引领促进党员干部思想建设不断提高。     

高校学习型党组织建设研究

建设学习型党组织是新时期党的建设的重大战略任务。党的群众路线教育实践活动是党的十八大为加强党的建设所做出的战略部署，是在新形势下加强党的建设的重大举措。高校党的基层组织要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，通过积极构建学习型党组织建设实践平台，把党的群众路线教育实践活动与建设学习型党组织紧密结合起来，精心组织，扎实稳妥地保证高校党委领导下的工作取得成效。作为高校党的基层组织，要高度掌握并深刻领悟创建学习型党组织的重要意义，通过积极构建学习型党组织建设实践平台，从而确保高校党委各项工作顺利开展，取得实效。     

学习力就是战斗力

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新形势下保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。胡锦涛总书记强调，开展创先争优活动，党员干部要作表率。为此，必须高度关注领导干部在学习型党组织建设中的表率作用。建设学习型党组织必须把学习型领导班子建设作为重要抓手，领导干部在学习型党组织建设中带头刨先争优。     

准确把握基本原则 扎实推进“三带三创”工作

<正>"三带三创"工作是推进我区学习型党组织建设、加强理论武装工作、提高党建科学化水平的重要载体和抓手。"三带",即以中心组学习带动领导干部思想理论素质提升;以学习型党组织建设带动"三型"党组织建设;以基层大讲堂建设带动学习型社会建设。"三创",即创建学习型党组织示范基地,创建示范大讲堂,争创学习型典型。"三带三创"工作作为合力推进理论武装工作的综合性载体,其核心是学习,特色是把中心组学习、学习型党组织创建、基层大讲堂建设这三个主要学习载体有机统筹起来、形成合力、推进理论武装工作的机制     

党委中心组学习要抓好三个环节

建设马克思主义学习型执政党，关键是各级党组织成为学习型党组织，而学习型党组织建设的关键是抓好领导干部学习。党委中心组学习是提高领导干部思想理论水平、转变工作作风和加强执政能力建设的重要途径。党委中心组学习要抓好三个环节。     

领导干部要在建设学习型党组织中发挥模范带头作用

建设学习型党组织，领导干部负有重要责任，具有导向和示范作用。因此，各级领导干部要带头成为建设学习型党组织的精心组织者、积极推动者、自觉实践者，带头学习、先学一步、多学一点、学深一些，努力做真学、真懂、真信、真用科学发展观的模范。要把学习当成工作需要学习问题，不仅关系党员干部自身的发展进步，而且关系事业的兴衰成败。     

上海市级机关推进学习型党组织建设的实践与探索

近几年来，上海市级机关把破解难题作为创建学习型党组织工作的基本实践，建立健全学习型机关、学习型党组织建设的长效机制，学习型机关、学习型党组织建设稳步推进，有效提高了机关党组织学习管理的科学化水平。     

新时期高职院校创建学习型党组织刍议

高职院校创建学习型党组织是深入贯彻党中央精神，加强高职院校党组织建设和提升党员综合素质的必由之路。我们必须充分认识高职院校创建学习型党组织的战略意义，明确创建学习型党组织的主要内容和主要途径，进一步推进高职院校的全面发展。     

加强学习型领导班子建设推动高培中心又好又快发展

党的十七届四中全会提出建设马克恩主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。要求各级领导干部带头学习,把领导班子建设成为学习型领导班子。建设学习型领导班子是建设学习型党组织的重要环节,辽宁省电网高级培训中心按照中央要求,根据国网公司、省公司的统一部署,构建“重视学习、善于学习、崇尚学习”的学习型领导班子,通过建设学习型领导班子,推动高培中心又好又快发展。     

在学习中创新 在创新中提高——河南省义马市创建学习型党组织的实践与启示

河南省义马市从2002年3月开始，号召全市各级党组织和广大党员干部“争做学习型党员、争做学习型干部、争创学习型党组织”。多年来，市委坚持不懈地抓好学习型党组织创建工作，以创新学习平台为抓手，带领广大党员干部深入学理论、学业务、学技能，不断提高理论素质、党性修养和工作水平，不断增强各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力。     

推进学习型党组织建设中心组学习是关键

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新形势下保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。抚远县各级党组织在县委学习中心组的龙头带动作用下，不断健全各种学习制度．创新学习载体和方法，狠抓党员领导干部的学习教育，领导干部以自身的实际行动推动了学习型党组织建设各项任务的全面落实。通过进一步加强和改进学习，着力建设学习型党组织，打造学习型领导班子，抚远县迅速提高了全县各级党组织的执政能力和领导水平。     

推进学习型党组织建设的几点思考

近年来，基层党组织在创建学习型党组织的实践中创造了很多经验，取得了可喜的进展。但在深化学习型党组织建设的过程中，有一些问题需要进一步探讨。其中，较为普遍的问题是学习型党组织建设应该朝着什么样的方向进行下去，这事关学习型党组织建设的效果。