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马克思主义的政党只有赢得青年,才能赢得未来。一直以来,清华大学始终把党建作为学生思想政治工作的"龙头",在坚持标准、重在培养的指导思想下,严把质量关,构建了一套行之有效的学生党员发展质量保障体系。学生党员整体素质和先锋模范作用显著提升,涌现出了以2012年全国大学生年度人物杨帆、北京青年五四奖章获得者闫文韬为代表的一批优秀典型。 相似文献
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党只有赢得青年才能赢得未来。赢得青年,就要用先进的理论引导青年、教育青年;在青年大学生中培养经得起艰苦生活考验、担得起创业发展重任的合格建设者和可靠接班人;坚持做好在大学生中发展党员的工作;建立保持学生党员先进性的长效机制。这是新时期不断提高大学生党员质量的重要保证,也是高等院校加强党的建设的重要任务。我们联大师范学院在这方面进行了积极探索。一、加强制度建设,从制度上保证学生党员的先进性(一)规范团组织“推优”机制我们历来重视“推优”工作,将其作为新形势下党建带团建的重要课题来研究、重要“结合点”来实施… 相似文献
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把优秀学生凝聚到党的队伍和事业中来 总被引:5,自引:0,他引:5
一、充分认识学生党员发展工作的重大战略意义胡锦涛同志指出,一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。中国共产党只有赢得青年,才能赢得未来。加强和改进高校学生党建工作,发展优秀青年学生入党,是关系党和国家前途命运的战略任务。1.加强和改进高校学生党建工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。党的十六大指出,贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断吸收和补充新的力量,永远保持旺盛的生机和活力。青年学生特别是他们中… 相似文献
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成都地质干部学院党委积极培养青年学生党员,使这项工作正常化、制度化。 党委重视——院党委一班人始终站在历史的高度,把发展青年学生党员工作看作关系到党的事业后继有人的大事来抓,大力提倡和鼓励青年学生向党组织靠拢。改变以前由党委办公室兼管发展学生党员工作的做法,成立了学生党支部,由教学第一线的青年教师党员担任支部书记,从组织上加强这一工作,保证了发展青年学生党员工作的正常化。 启发引导——青年学生思想活跃,却又有不足之处,作为党的一级组织,应该在他们人生的关键时期加以引导,为此院党委采取了三条措施:一是在教学中加大“中 相似文献
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刘学鹏 《学校党建与思想教育》2009,(1):23-24
青年学生是国家的未来.是社会进步和经济发展的最重要力量。而青年学生党员更是青年学生的中坚力量和精英代表,是社会主义事业的接班人和建设者。中共中央组织部的最新统计显示,2006年学生党员增幅最为明显,比2005年多发展12.6万名.增长了3个百分点。随着青年学生党员数量的不断增加,青年学生党员发展中存在的问题也越来越凸显出来。必须引起各级党组织的高度重视。 相似文献
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这几年我校党组织在"坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"的十六字方针指导下,把党建组织工作的重点放在青年学生培养、教育和发展上,吸收了一大批优秀的大学生加入进党组织,为党增添了新鲜血液.但从整个培养过程来看,这些青年学生党员和以往的青年学生党员在成长过程中已有了很大的差异: 相似文献
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为激发学生党员的责任意识,拓展学生党员发挥先锋模范作用的平台,对外经济贸易大学党委实施了“红色助手”制度,即:选聘高年级品学兼优的学生党员担任低年级班主任助理,通过协助辅导员、班主任老师做好入党积极分子教育、学风引导和班风建设等工作,促进学生党员和青年学子共同进步。 相似文献
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青年是国家的未来,赢得青年才能赢得未来。面对危机与挑战并存、困难和希望同在的复杂局面,能否抓住机遇,迎接挑战,适应国际竞争,关键在于能否培养出一批又一批能够担负起历史重任的青年干部。 相似文献
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近年来,我们在大学生党建工作中探索并实施了把学习骨干培养成合格党员、把学生党员培养成优秀大学生、把优秀学生党员培养成学生干部的“三项培养”工程,充分发挥学生党员的先锋模范作用,增强了学生党组织的战斗力、凝聚力和创造力,有效地增强了学生党员的先进性。把学习骨干培养成合格党员,优化学生党员队伍结构。大学生中的学习骨干大多专业基础扎实,学习勤奋认真,在学生中有很好的示范作用,把他们吸收到党组织中来,对进一步优化学生党员的队伍结构具有重要意义。我们建立了一整套严格规范的学生党员培养机制。一是培养程序强调一个“细… 相似文献
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<正>加快迈向“活力海洋之都、精彩宜人之城”的青岛,正牢固树立人才引领发展的战略地位,全面推进实施“人才强青”计划,努力打造人才集聚之地、人才辈出之地、人才向往之地。城市更友好,则青年更有为。对一座城市来说,只有赢得青年才能赢得未来。青岛作为一座青春之城、青年之城,始终把青年发展放在突出位置,致力于打造青年的梦想之城、理想之城, 相似文献
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青年是人类文明生生不息的传承者.是祖国的未来和民族的希望。一个民族只有把青年塑造成自己的文化代表,才能实现对文化传统的续接.才能实现民族精神的再造。用优秀民族文化凝聚青年,促进青年健康成长和全面发展.是马克思主义政党赢得青年与未来的历史性重大课题。 相似文献
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李旭红 《学校党建与思想教育》2006,(11):25-25
湖北省浠水县闻一多中学是一所以著名诗人、学者、民主斗士闻一多先生命名的百年老校,有着深厚的历史文化底蕴和优良的革命传统。原中共中央政治局委员、国务院副总理、中科院院长方毅同志亲笔题写校名。当今著名经济学家钟朋荣教授担任学校名誉校长。学校历来十分注重青年学生的教育培养,重视在青年学生中培养发展学生党员,于1998年创办了中学生业余党校。 相似文献
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“青年代表未来,青年创造未来。只有赢得青年,才能赢得未来。”学习、践行社会主义核心价值体系,是全社会的共同责任,但关键是领导干部,重点是青年群体。在新世纪新阶段,我们必须用社会主义核心价值体系引领青年健康成长,教育引导青年努力成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者.白带走存伞社会的前列。 相似文献
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做好新形势下的学生党员发展工作,保证学生党员发展质量,对于提高学生党员队伍整体素质,促进学校内涵发展、国家长治久安和实现中国梦具有重大而深远的意义。本文提出的“四三二一”模式,是一种高职院校学生党员发展质量得以保证的新的工作体系,创新了学生党员教育管理的新途径,为保证高职院校学生党员发展质量提供了新的思路。 相似文献
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于红 《中共山西省委党校学报》2011,(5):142-144
目前,高职学生党员培养发展中学生自身存在入党热情淡漠化、入党动机功利化、文化基础薄弱化、政治修养低层次化等突出问题,思政课教师在高职学生党员培养发展方面具有教学目标的直接优势、复合知识优势、政治坚定的感召优势。为了更好地发挥思政课教师对高职学生党员培养发展的作用,必须加强恩政课教师队伍建设,增强他们的学识魅力、提升他们关爱学生的能力、提高他们的职业品质,从而使他们把自身上述优势转化为高职学生党员培养发展工作中的一股重要力量。 相似文献
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熊桂英 《学校党建与思想教育》1997,(2)
在青年中发展党员,培养跨世纪优秀人才,已成为高等学校党建工作的一项重要任务。近几年来,我们针对在新形势下如何进一步加强在青年中发展党员工作的问题,遵循上级精神,作了如下尝试。 一、提高认识,从早入手 在发展学生党员工作中,有的同志认为,刚入学青年学生年龄小,经历少,政治思想不成熟,需要慢慢了解、考验,待其自然成熟后再发展。由于认识跟不上,往往把发展工作放在高年级,忽视和削弱 相似文献
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青年是人类文明生生不息的传承者,是祖国的未来和民族的希望。一个民族只有把青年塑造成自己的文化代表,才能实现对文化传统的续接,才能实现民族精神的再造。用优秀民族文化凝聚青年,促进青年健康成长和全面发展,是马克思主义政党赢得青年与未来的历史性重大课题。一、用优秀民 相似文献
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在青年学生中发展党员。是学校党建的一项基础性的工作.也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。笔者认为,学生党建工作以学生为主来开展。既充分发挥了学生党员在基层组织工作中的作用.又为形成“一年级有党员,二年级有党小组。三年级有党支部”的学生党建新格局,提供了坚实保证。 相似文献