共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
社会主义初级阶段的道德建设应做到标准高、起点实。探讨伦理学的这个重大的理论和实践问题,对于加强社会主义初级阶段的道德建设,乃至促进社会主义精神文明建建具有重要意义。这些年,我们虽然在思想道德方面做了大量的工作,人们的道德面貌和社会风气开始 相似文献
2.
<正> 作为党的宣传工作者,很重要的一个问题,就是我们自身怎样来认识世界和改造世界,并通过我们的工作,引导广大干部、群众去认识世界和改造世界。在这个问题上,很长一段时期,我们的思维方式基本上是属于机械唯物论的,往往只从书本或别人的实践出发,而忽略了从现实出发,从自身的实践出发。因而,得出的结论,也往往是脱离实际的。用于改造世界,不是急于求成就是悲观失望,或者信心不足,老是左右摇摆。赵紫阳同志在十三大报告中指出:“我国正处在社会主义初级阶段。这个论断,包括两层含义。第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初 相似文献
3.
<正> “我国现在还处在社会主义的初级阶段”。这一论断的确定,越来越引起人们的关注。笔者试对社会主义初级阶段提出的背景、依据及其理论意义和实践意义作一些考察分析,以加深我们对社会主义初级阶段自身的认识,从而更好地领会党的十一届三中全会以来路线的两个基本点,顺利进行各项改革,加速社会主义现代化建设的进程。 相似文献
4.
党的十五大对社会主义初级阶段的基本路线和纲领作了深刻的论述,为我们理解社会主义初级阶段的理论与实践提供了极其重要的依据。党的十五大提出的“我们讲要搞清楚‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义”的论断,强调了要从社会主义和初级阶段的统一性上去理解社会主义初级阶段,不能把社会主义和初级阶段割裂开来,“社会主义初级阶段”这八个字是内在统一的。近二十年来,我们之所以能够在改革开放和现代化建设中取得士。此巨大的成功,根本原因之一就在于,我们既… 相似文献
5.
6.
我国步入社会主义的初级阶段至今,已经进行了三十余年的社会主义建设。当我们反思这一时期社会主义建设的教训时,一个十分重要的启示是:我国的社会主义建设必须从我国的国情出发,确立社会主义建设的进程、道路和各个时期的奋斗目标。一切自觉或不自觉地从其他方面如从别国社会主义建设的经验、从马克思主义对社会主义的预见、或从某一种理 相似文献
7.
发展社会主义市场经济,拓展和丰富了党的建设的内容和形式,给党的建设注入了新的活力。但也必须看到,在市场经济条件下,少数党员包括一些党员干部,在认识党员标准方面出现了一些误区,主要有以下几种: 一是“初级阶段”标准。有人认为,在社会主义初级阶段,人们的思想、道德、观念都不能超越这个阶段,党员标准不宜过高,主张建立“初级阶段”的党员标准。这是一种误解。我国目前处于社会主义初级阶段,这是由我国的基本国情特别是由生产力发展水平决定的。而共产党员标准是由党的工人阶级先锋队性质所决定的。我们今天虽然处于… 相似文献
8.
9.
朱文根 《中国党政干部论坛》1999,(8)
在社会主义建设时期,党的路线、方针、政策是否符合中国实际,是否符合中国国情,是否以社会主义初级阶段为立论依据,直接决定着社会主义建设事业的兴衰成败。过去我们在社会主义建设中出现失误的根本原因之一,就在于提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段,结果欲速则不达。这个教训极为深刻,极为沉痛。党的十一届三中全会以来,我们党从社会主义初级阶段这一最大实际出发,牢牢抓住人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产这一社会主义初级阶段的主要矛盾,始终明确在社会主义初级阶段必须发展社会生产力这一根本任务,紧紧… 相似文献
10.
11.
教学目的要求使学生懂得我国社会主义初级阶段的含义,一方面要认识到社会主义制度已经在我国确立,三十多年来社会主义建设取得了伟大的成就,初步显示了社会主义制度的优越性,我们必须坚持社会主义。另一方面了解我国国情的基本特点,我国的社会主义建设必须坚持从国情出发建设有中国特色的社会主义。我国基本国情表明我国目前还处于社会主义初级阶段,我们必须从这个实际出发。而不能超越这个阶段。使学生了解我国社会主义初级阶段基本路线的主要精神,着重了解“一个中心,两个基本点”。 相似文献
12.
赵宝云 《南京政治学院学报》1998,(4)
邓小平对创立、坚持和发展社会主义初级阶段理论作出了四个方面的卓越贡献:揭示我国处于社会主义初级阶段的基本国情依据、实践依据和理论依据;提出社会主义初级阶段基本路线的“一个中心、两个基本点”的内容;反复强调要长期坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇;提出了社会主义初级阶段基本纲领三方面内容的思想。 相似文献
13.
14.
党的十四届六中全会《决议》指出:“社会主义道德建设要以为人民服务为核心”,“为人民服务是社会主义道德的集中体现。”这是我们党对社会主义道德建设作出的最新概括。那么,应当怎样理解社会主义道德建设要以为人民服务为核心呢?我认为,可以从以下三个方面来认识这一问题: 首先,这是由中国共产党的性质和宗旨所决定的。众所周知,中国 相似文献
15.
一、本课教学目标基础知识方面:知道我国社会主义制度建立的基本标志;了解我国社会主义制度优越性的主要表现以及决定我国的社会主义还处于初级阶段的三大基本国情;初步懂得我国社会主义初级阶段的主要矛盾、宏伟目标及经济发展三步走的战略步署;初步了解党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容以及坚持这条基本路线的必要性。培养能力方面:初步学习和运用实事求是的观点和全面地、历史地看问题的方法,正确观察和认识社 相似文献
16.
17.
陈识金 《南京政治学院学报》1988,(2)
一、能否提社会主义初级阶段的道德有的同志认为,如果提社会主义初级阶段的道德,那末,是不是还有一个社会主义中级阶段的道德和社会主义高级阶段的道德,它们与社会主义道德又是什么关系?与共产主义道德又是什么关系?是不是迩是按传统的说法,提社会主义道德。多数同志认为,明确提出社会主义初级阶段的道德,不仅有利于加强社会主义初级阶段 相似文献
18.
在党的十三大召开前夕,邓小平指出:“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义”①。这句话里有两个著名的范畴,一个是“社会主义初级阶段”,另一个是“初级阶段的社会主义”。党的十三大文件引述了“社会主义初级阶段”,党的十五大文件引述了“初级阶段的社会主义”,由此就实现了这两个概念从同义语到本质区别的飞跃。社会主义初级阶段与初级阶段社会主义,在许多方面都有不同,这是改革和建设实践的需要,是理论成熟与发展的必然。第一,二者的含义不同。社会主义初级阶段,是… 相似文献
19.
社会主义初级阶段理论的提出是我们党在理论认识上的一大突破,为正确认识国情,制订正确的路线、方针、政策提供了新的理论依据。以往我们工作中的失误,很大程度上就是由于对我国目前还处于社会主义初级阶段这个问题认识不清,一方面把一些属于社会主义初级阶段的东西看成是资本主义的残余;另一方面又把一些本应属于社会主义高级阶段甚至是共产主义的东西附加给社会主义初级阶段。确认我国还处于社会主义初级阶段这一论断包括两层含义:一是我国已进入社会主义社会;二是由于我国的生产力发展水平还不高,商品经济还不发达,社会生产还比较 相似文献
20.
什么是社会主义,这是当代社会主义诉基本问题,搞清楚这一问题我们的一条重要经验是必须从实际出发,必须以科学的世界观为指导,运用辩证的方法。马克思科学社会主义基本原理和邓小平理论,是我们认识社会主义的思想指导。以此为根据,本围绕这一问题,对社会主义的实践运动,思想体系和社会制度等方面,就社会主义是什么和社会主义不是什么,提出并分析了进一步深化社会主义问题认识的十个观点。 相似文献