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相似文献
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1.
金凌云 《党史文苑》2011,(24):49-51
创建高职院校学习型党组织,是实现建设马克思主义学习型政党战略目标的内在要求。以学习型组织管理理论为指导,立足高职院校实际,重点探索高职院校学习型党组织建设机制创新,是加强和改进党的基层组织建设的重要举措,也是促进高职院校教育事业科学发展的法宝。  相似文献   

2.
高职院校建设学习型党组织,必须围绕人才培养这一中心工作,既要符合高等教育内涵,又能体现职业教育特色。文章基于系统思考方法,探讨了高职院校学习型党组织建设的内涵和路径。关键词:高职院校;学习型党组织;建设途径;系统实现  相似文献   

3.
建设学习型基层党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,以党委中心组学习全面推进高职院校学习型党组织建设对发挥中国共产党思想政治优势、促进高职院校自身发展、提高领导班子和干部队伍自身素质等具有重要的价值。在以党委中心组学习为龙头,层层推进高职院校学习型党组织建设过程q-应做到组织要“严”、形式要“活”、学习要“真”。  相似文献   

4.
学生党组织是高职院校的基层组织,也是创建学习型政党的重要载体,对于促进学生成长成才具有重要意义。但在当前学习型学生党组织建设还面临着管理缺位、信仰模糊和效果不佳的挑战。因此要从学习型组织的理念出发,确立目标愿景、创新学习平台、变革管理模式,提高学生党组织的凝聚力、学习力和战斗力。  相似文献   

5.
建设学习型基层党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,以党委中心组学习全面推进高职院校学习型党组织建设对发挥中国共产党思想政治优势、促进高职院校自身发展、提高领导班子和干部队伍自身素质等具有重要的价值。在以党委中心组学习为龙头,层层推进高职院校学习型党组织建设过程中应做到组织要"严"、形式要"活"、学习要"真"。  相似文献   

6.
李宗泽 《前线》2011,(6):28-30
首都高职院校党委加强和改进新形势下党的建设。积极构建高职院校学习型党组织平台,发挥党组织在高职院校各项工作中的政治领导核心作用和示范作用,加强学校精神文明建设;坚持以先进理念教书育人.提高办学质量。办人民满意的高职教育,为首都加快转变经济发展方式、建设中国特色世界城市作出新的贡献。  相似文献   

7.
高职院校作为职业教育的阵地需要开展"学习型、服务型、创新型"党组织建设,以学习为基础提高党组织和党员干部能力素质,以服务为目的定位党组织和党员干部职责,以创新为动力激发党组织和党员干部工作活力。通过"三型"党组织建设,高职院校能够不断提高党员理论素养、服务意识和创新精神,增强学校党组织和党员干部执行力,提升高职院校人才培养质量。  相似文献   

8.
高等职业教育承担着为国家培养高层次、高知识、高技能应用型人才的重任。这其中能否坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,关键在于高职院校党委能否充分发挥政治核心作用,基层党组织能否发挥战斗堡垒作用。而要达到这一目标就需要把高职院校各级党组织建设成为学习型党组织,使党员干部通过坚持学习、加强学习,不断提高思想政治水平和业务能力,为高职教育院校履行使命提供政治保障。  相似文献   

9.
党的十八大报告进一步强调指出,要“推进学习型党组织创建”。而制度在推进学习型党组织创建中带有根本性、稳定性和保证性。衡量一个党组织是不是学习型党组织,很重要的一个标准就是看有没有一套科学完备、符合实际、行之有效的学习制度。  相似文献   

10.
高职院校学生党支部是高校基层重要党组织,构建高职院校学习型学生党支部的建设目标是提高大学生党员党性修养,发挥党员的先锋模范作用。一名普通大学生成长为一名合格的共产党员需要一个艰苦的、长期的和自觉的党性锻炼与修养过程。本文主要探讨高职院校大学生党员党性锻炼的途径和方法。  相似文献   

11.
高职院校学生党组织建设作为党建工作的重要组成部分,直接影响高职院校基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的发挥。及时总结推广先进学生党支部的创建经验,有利于提高高职院校学生思想政治教育工作的有效性,有利于进一步做好高职院校从严治党工作,有利于确保高职院校的社会主义办学方向。  相似文献   

12.
孙杰 《实践》2010,(2):12-12
<正>创建学习型党支部是创建学习型党组织的重要组成部分,是实现创建学习型党组织的具体步骤,也是全面加强党的建设的必然要求。近年来,内蒙古大唐国际托克托发电有限责任公司切实把创建学习型党组织融入企业党建工作之中,以学习型党组织的建设,引领和带动了学习型企业的创建。他们的作法是:  相似文献   

13.
近几年来,上海市级机关把破解难题作为创建学习型党组织工作的基本实践,建立健全学习型机关、学习型党组织建设的长效机制,学习型机关、学习型党组织建设稳步推进,有效提高了机关党组织学习管理的科学化水平。  相似文献   

14.
建设学习型党组织的路径分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
学习型党组织是学习型政党的构成“细胞”,创建学习型党组织,是适应新形势、新任务的必然要求。建设学习型党组织,能够有效提高党组织的创造力和科学发展、自我完善能力,是用科学的理论和方法推进党的建设、保持和发展党的先进性的重要途径。在实践中,应深刻把握学习型党组织的特点和功能,不断探索廷设学习型党组织的思路和举措。  相似文献   

15.
学习型党组织建设是机关党建的重要内容。上海市级机关工作党委坚持以“创建学习型党员,深化学习型机关建设”为基本思路,以提高学习型党员水平为目标,以联系实际,破解难题为基本实践,坚持探索学习型组织建设长效机制,以学习型党组织建设推动学习型机关创建。  相似文献   

16.
为了深入贯彻落实党的十七届四中全会精神、省委七届五次全会和市委八届五次全会精神,大力推进我市学习型党组织建设,6月3日,我校同石家庄日报社联合举办“创建学习型党组织”理论研讨会。研讨会围绕“创建学习型党组织”这一主题,  相似文献   

17.
十八大报告强调,要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”,要“推进学习型党组织创建”。由此可见,推进学习型党组织创建,是“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平”的重要举措。我们要以学习贯彻落实十八大精神为契机,进一步统一思想,凝聚共识,牢牢抓住党员领导干部这个重点,全面推进学习型党组织创建。  相似文献   

18.
党的十七届四中全会向全党提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础性工程。当前,军队各级党组织和广大党员正积极投身推进学习型党组织建设的宏伟实践。理念是行动的先导,理念正确才能行动自觉。军队创建学习型党组织,首要的是确立与学习型党组织相适应的先进理念。  相似文献   

19.
党的十六大以来,基层党组织正在下大力气创建学习型党组织。那么,我们所要创建的学习型党组织是重起炉灶,对传统党组织进行脱胎换骨的改造呢,还是在传统党组织的基础上演进升华?通过上两期的讨论,我们不难发现和体会,学习型党组织的一些重要特征,是与我们党长期坚持的优良传统和作风相一致的。所以,创建学习型党组织并不是重起炉灶另开张。那么,创建学习型党组织与发扬党的优良传统是怎样的一种关系?我们在创建过程中又该如何处理这种关系?  相似文献   

20.
夏津县公安局党委以积极开展创建“学习型、创新型、服务型”党组织为契机,把党建工作牢牢抓在手上,维护了全县的政治稳定、社会安定。努力创建“学习型”党组织,在民警素质和执法能力上实现新提升。在建设学习型党组织、学习型党支部、学习型公安队伍方面,精心制定了学习教育计划,结合公安部部署开展的岗位大练兵活动,把学习当作经常性的任务来抓,  相似文献   

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