拍案惊奇

重庆渝北区最近新修了一个公园。近日,有市民在游园时,竟然发现有几棵早就枯死了的树木,居然“长”出了嫩绿的树枝,市民走近一看才发现其中的奥秘,原来是有人在树干上打了孔之后,插上去的枝丫。     

拍案惊奇

限号离婚 西安市长安区民政局办理离婚手续实施“限号”。每日lO到15个,排完不再办理。长安民政局婚姻登记处主任回应,他们不干涉婚姻自由,旨在尽量挽救一些因盲目冲动离婚的家庭,毕竟“宁拆十座庙,不毁一桩婚”。     

推进城市化中提高市民现代文明素质研究

本课题在调查研究的基础上 ,本着研究要具有科学性、实用性、可操作性的目的 ,对杭州在实现现代化、构筑大都市进程中的市民素质提出了更高的、全新的要求。这些要求的提出既依托杭州城市发展现状和市民素质的基础 ,又吸收世界发达城市的文明成果 ,同时还符合人的全面发展的客观要求 ,这一研究为杭州市民素质的提升奠定了理论依据 ,并在此基础上提出了切实可行的操作措施     

培育和提升市民人文素养问题探究——以云南省昆明市为例

昆明建设中国面向西南开放的区域性国际城市,是云南省建设面向西南开放的桥头堡的重要组成部分.把昆明建设成为区域性国际城市必须着力做好两方面的工作：一是“硬实力”建设,即经济总量、财政收入、硬件设施等的建设;二是“软实力”建设,即市民的人文素养、道德意识、人文环境、体制机制等的建设.当前,要着力培育和提升昆明市民的人文素养.     

面向国际化:杭州市民素质提升的重点和主要举措

市民素质是衡量城市现代化水平和综合竞争力的决定性因素,市民素质的提升也是建设世界城市的主要问题和挑战。在分析市民素质的内涵,归纳面向国际化过程中,杭州市民素质存在的不足及需要提升的重点的基础上,从建立开放的教育体系、构建国际化的文化服务体系、创建旅游名城形象、培育民主参与机制和营造现代化的生活方式五个方面入手,有针对性地提出提升杭州市民素质的举措。     

图说世相百态

日前，北京市进行市民素质调研，在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾行为位列陋习之首。在西安市某繁华路段上，一位外地游客随地吐痰，被城管执法人员指正后，红着脸用纸巾擦净自己的“杰作”。     

对培育上海城市精神的五点看法

上海建设现代化国际大都市应弘扬的人文精神,集中表现为城市精神的培育。城市精神的培育涉及面较广,我们主要提出以下几点:(1)合理规划,再造国际大都市的视觉形象,折射上海城市的规划理念与城市精神。上海筹办世博会的过程,正是上海新一轮旧区改造的过程。在这一过程中,规划的作用非常重要。上海市应该抓住这一机遇,汲取西方后现代主义城市规划的“文脉主义”①合理规划城市的空间布局和建筑风格,打造一个全新的现代化国际大都市视觉形象,争取在2010年时,使上海呈现出整洁、美丽、适于生活、而又具特色的外部形象,从而真正体现“城市,让生活…     

硕士研究生课程课堂教学质量标准论析

教学质量,是指学生在教学中所获得学习效益的程度。硕士研究生课程课堂教学质量标准,是指衡量教师在课堂教学中促进学生学习效益及其程度所依据的准绳和原则。硕士研究生课程课堂教学质量的具体标准,是指硕士研究生各门具体的特定课程的课堂教学质量的衡量所依据的不抽象、不笼统、较为细致明确的准绳和原则,包括教学内容前沿引领标准、科学方法指导训练标准、学术素养培养提升标准、人文素养培育提高标准和思想道德示范教育标准。     

提升市民人文素养，推进生活与创业和谐

一、市民人文素养的提升在推进生活与创业和谐的过程中具有重要意义“生活与创业和谐”作为杭州“和谐创业”模式的基本内涵之一 ,要求一方面将创业精神和内容寓于生活 ,使生活成为创业的生活 ,另一方面注重以生活的方式、生活的心态来创业 ,从而提升创业档次和境界。在推进生活与创业和谐的过程中 ,生活和创业的双重主体———市民的素质起着举足轻重的作用。近些年 ,随着杭州经济社会的发展 ,杭州的市民素质得到了较大的提高。但随着改革的深入和“和谐创业”模式的提出 ,杭州发展要凸现自己的独特性和差异性 ,就必然对市民素质尤其是市民…     

高职院校人文素养的弘扬与培育

人文教育对高职院校学生而言具有非常重要的意义,但它在当前的高职教育中却存在着缺失,应通过各种途径进行重构和弘扬。     

试析艺术素养教育对提高大学生科学素养和人文素养的作用

著名的"钱学森之问"从提出至今一直警醒着每一个教育工作者。钱学森同志曾在多次场合中提及其科学成就与其夫人蒋英的艺术素养和氛围是分不开的。笔者作为高校艺术教育工作者,受此启发,整理和梳理了科学素养、人文素养和艺术素养的内涵以及三者之间的关系,尤其探讨了艺术素养的道德认知和智育培育功能,以及如何在大学校园中进行艺术素养教育的实践。     

经典诵读与大学生人文素质培养论析

经典诗文是我国文苑中的一朵奇葩,是中华民族传统文化的精华。各级各类高等院校应以科学发展观为指导,全面落实党的十八大精神,充分利用学校的资源和优势,以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体,积极开展经典诵读活动,使其在弘扬中华优秀的传统文化、传承中华民族精神、树立社会主义核心价值体系等方面发挥重要作用,为全面推进大学生人文素质教育、促进大学生全面发展做出卓有成效的贡献。     

经典诵读与大学生人文素质培养论析

经典诗文是我国文苑中的一朵奇葩,是中华民族传统文化的精华。各级各类高等院校应以科学发展观为指导,全面落实党的十八大精神,充分利用学校的资源和优势,以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体,积极开展经典诵读活动,使其在弘扬中华优秀的传统文化、传承中华民族精神、树立社会主义核心价值体系等方面发挥重要作用,为全面推进大学生人文素质教育、促进大学生全面发展做出卓有成效的贡献。     

文化自觉视角下高职院校学生人文素养培育刍议

文化自觉基础上学生人文素养的培育是高职院校人才培养的一项重要内容。大力加强高职院校学生人文素养教育对于实现高职院校的办学目标、促进学生的健康成长具有不可替代的重要意义。文章分析了当前高职院校在人文素养教育方面普遍存在的几大问题,提出了加强和改进高职院校学生人文素养教育的若干对策。     

社会主义核心价值观引领医学生人文素质培育的对策

社会主义核心价值观培育是人文素质培育的核心范畴,探讨社会主义核心价值观引领医学生人文素质培育,关键要从现存问题入手,找到科学解决问题的方法,以期有效提升医学院校大学生的人文素养。     

大学生生态文明素养的培育对策研究

自十八大以来,"生态文明"和"美丽中国"成为热门话题。党的十九大报告也再次强调人与自然的和谐共生,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。大学生是未来生态文明建设的主力军,文章从大学生生态文明素养的现状出发,通过问卷调查翔实的数据分析,指出大学生生态文明素养的培育需要政府、高校、学生联动形成合力,并给出了为建设美丽中国,大学生生态文明素养培育的具体对策。     

理工科大学生人文素质状况调查分析

通过调查问卷等形式对海口市四所高校理工科大学生的人文素质状况进行调研,文章透析其人文素质存在的问题并深入分析问题产生的原因,提出加强理工科大学生人文素质教育的对策与建议,以期在实践层面提高理工科大学生的人文素质。     

构筑现代化国际港口大都市的思考

现代化国际港口大都市首先是重要的国际性港口,同时还要具有雄厚的经济实力、规模可观的涉港产业、较强的综合服务功能和显示现代化特征的公用事业、生态环境等。天津成为现代化国际港口大都市具有独特的区位优势、竞争优势和港口优势,但在现代物流、涉港产业的发展以及城市整体综合素质等方面还存在着一定的差距。     

以人文精神为支撑 着力提高市民素质——渝中区关于培育人文精神与提升市民素质调研报告

人文精神是城区发展的内在动力和精神支柱，是推动城区经济社会协调发展不竭的力量源泉。提升城区市民素质是创建文明城区的基础工程，也是城市形象塑造的重要元素，更是构建和谐城区的现实需要。在城区物质文明、政治文明、精神文明和谐发展的进程中，以培育人文精神为支撑，以提升城区市民素质为着眼点就显得尤为重要。为了解渝中人文精神和市民素质现状，以增强思想政治工作的针对性和实效性，近期我们对区域内市民进行了问卷调查和访谈。     

关于与时俱进培育重庆人文精神与提升重庆市民素质研究

本期编发市委宣传部牵头课题组的研究成果，旨在为广大干部思考如何在打造重庆发展“硬实力”的同时，打造好重庆发展“软实力”提供一点基础材料。对文中提出的观点及做法有何意见，请及时告诉编辑部。我们将把你的意见和建议提供给课题组，供他们作进一步修改时参考。