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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《精神文明导刊》2008,(4):64-64
2月22日,新华网、人民网、中国网、国际在线、央视国际、中青网、中国经济网、中国广播网等8家中央网络媒体在京签署《中国互联网视听节目服务自律公约》。公约倡议,不传播渲染暴力、色情、赌博、恐怖等互联网视听节目。公约明确,各缔约单位应充分认识到:淫秽色情、暴力低俗的视听节目和侵权盗版视听节目在网上肆意传播,严重污染了网络环境,影响了未成年人的健康成长,损害了互联网视听节目服务业的长远发展。公约倡议,共同抵制腐朽落后思想文化,不传播渲染暴力、色情、赌博、恐怖等危害未成年人身心健康、违背社会公德、损害民族优秀文化传统的互联网视听节目;尊重和保护著作权人和互联网视听节目服务单位的合法权益,创造和维护公平有序的网络视听节目版权环境;建立互联网视听节目信息的行业共享互助机制,保持信息的有效沟通,共同净化网上空间,形成共建共享的精神家园。此外,缔约单位还同意在适当的时机设置公约的执行机构并服从该机构的监督管理。  相似文献   

2.
陆坤 《今日上海》2014,(1):47-47
2013年12月5日,网络视听行业的年度盛会——中国网络视听产业论坛在上海隆重召开。此次论坛由国家新闻出版广电总局和上海市政府共同主办,国家新闻出版广电总局网络视听管理司与上海市文广局联合承办,  相似文献   

3.
用多媒体激活思想政治课文本   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治课具有较强的理论性,不少知识点都比较抽象,难以理解和掌握。因此,直观生动、富有吸引力、能帮助学生轻松掌握抽象的理论知识、培养学生思维能力的课堂教学,就成为众多政治教师追求的目标之一。多媒体作为现代教学手段引进课堂,是教学手段的重大突破,以其图文并茂、视听合一的形式,能极大调动学生学习的兴趣,促进思维发展,提高教学效率。  一、激发学习兴趣,提高教学效率  多媒体图文并茂、视听合一的效果,能刺激学生的多种感官。而教师精心选择的画面、音乐、动画等,以充分的新鲜感,动荡的好奇感,强烈的震憾力,…  相似文献   

4.
教学手段现代化在人才培养、实验室建设、师资队伍建设、教学工作等方面具有重要性和必要性。在教学中具有的作用表现在:增强视听效果、节约教学时间、激发学生学习兴趣、加强理解和记忆、提高实验效果和及时传输新信息。现代化教学手段的基本内涵是:电化教室的建设,计算机辅助学习CAI,语音系统的建立,信息高速公路的建设和闭路电视网的建设。  相似文献   

5.
模拟实战教学是指用图文并茂、视听结合等形式,再现实践活动情景,使学生设身处地思考问题、认识问题和解决问题。组织模拟实战教学,不仅是学生学习侦查专业知识和熟悉侦查程序的重要方法,也是掌握和领会侦查技能的重要途径。基于上述特点,模拟实战教学普遍被公安院校侦查专业课使用。  相似文献   

6.
教学媒体是教师在教学过程中直接或间接地向学生传递信息的物质手段或工具。在国外,教学媒体是众多教学材料的总称。在思想政治课教学过程中,离开了一定的媒体,教学就无法进行。   一、教学媒体的重要价值   教育传播学按照教学媒体发生作用的感觉通道的不同,将其分为以下几类:视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体和多媒体系统。教学媒体在教学过程中的重要价值,可以概括为“五 E”: (1)生动 (Enliven):教学媒体可以提供生动形象的材料,激发学生的学习兴趣, (2)丰富 (Enrich):教学媒体可以传输关于某一教学课题充分的、…  相似文献   

7.
李立文  王淑琴 《前沿》2012,(7):149-151
项目教学法是教师指导学生围绕特定的项目,完成一系列教学和学习活动的教学方法。笔者将项目教学法的基本理念和某些操作方法运用于独立学院"后四级"大学英语视听说教学中,旨在结合大学英语视听说课的课程特点,探索如何运用项目教学法在"后四级"阶段提高学生的听说水平、自主学习能力、促进大学英语与专业知识的有效结合,从而为独立学院培养真正地应用型人才。  相似文献   

8.
为促进互联网视听节目服务健康有序发展,根据《互联网视听节目服务管理规定》(广电总局、信息产业部令第56号)第七条规定,现将《互联网视听节目服务业务分类目录(试行)》(不含IP电视、互联网电视、手机电视的业务分类)通告如下,请遵照执行。  相似文献   

9.
第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次会议决定:批准世界知识产权组织于2012年6月26日在北京召开的保护音像表演外交会议上通过的《视听表演北京条约》;同时声明: 一、中华人民共和国不受《视听表演北京条约》第十一条第一款和第二款规定的约束。 二、在中华人民共和国政府另行通知前,《视听表演北京条约》暂不适用于中华人民共和国香港特别行政区。  相似文献   

10.
文章以建构主义和行为主义学习理论为基础、从还原真实的语言环境着手,提出了借助英语虚拟警务网络以原版实录视听、商讨辩论、角色扮演和情境模拟等方法来加强教学中的互动与体验,从而达到教学与实战训练的有机结合,并论述了警务英语视听说课程的教材、VPIE网络平台、课堂教学训练和课外巩固等内容,且对教学效果予以了总结。  相似文献   

11.
探索、改革和创新党校教学方式方法,推进主体班素质教育,是不断提高教学整体水平的重要举措。几年来,我们通过借鉴、引进、改良、模仿、创新等途径对主体班的教学方式方法进行了积极的改革实践,在广大干部学员中产生了较大的影响,教学效果也在党校系统同行中受到关注和肯定。到目前为止已经和正在推行的方式方法有以下几种:(1)案例教学。这是MBA教学的特色。用于教学的案例,是运用语言形式或各种视听手段而描述的真实的特定管理情景。案例将“企业”带入课堂,让学员自己通过对案例的阅读与分析,以及在群体中的共同讨论,促使…  相似文献   

12.
视听取证相关问题探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
利用视听技术,可有效固定证据、获取案件线索、还原案件经过,视听资料具有其他证据种类无法比拟的优势。随着现代科学技术的发展、数码产品的普及应用、社会公众法制意识的不断提升、司法实践的迫切需求,视听资料的应用将会越来越广泛。研究视听资料证据效力问题、视听取证常见问题、视听资料适用情况和排除规则、视听取证技术的应用等,可有效推进视听取证技术的全面发展,为广大执法人员、相关领域工作人员、社会群体提供理论支撑和技术指导。  相似文献   

13.
新生代电影导演的早期作品往往以其边缘的题材取向吸引学界的目光。实际上,这些作品视听风格在当时的电影创作中也是新颖、独特的。新生代导演早期的电影在视听上表现出“纪实”与“拼贴”两种极端的风格。他们往往以纪实的手法客观纪录民间生活,而在抒发自我情感时,又往往倾向于使用拼贴的手段,造成混乱、跳跃的银幕影像。  相似文献   

14.
一、教学目标  (一)知识目标  1.运用政治常识中的国际社会知识分析问题。  2.运用联系、发展和矛盾等哲学观点分析问题。  3.运用经济常识中的对外经济关系等知识分析问题。  4.运用中东历史和地理的知识分析问题。  5.利用多种媒体,收集信息,增大容量,增加视听效果。  (二)能力目标  1.使学生能够运用所学的哲学和政治常识分析当前热点问题,培养学生理论联系实际的能力。  2.突破学科的封闭性,加强学科内和学科间的综合渗透(包括历史和地理有关知识),培养学生收集、辨别、处理、系统归纳信息的综合能力。…  相似文献   

15.
王艳芳 《前沿》2014,(15):233-234
微电影作为当代最有效的高速传播手段,具有“泛”“快”“短”的特点,这一新兴的网络视听方式和网络自媒体微传播的环境可以很好地结合。将极具时代特点的微电影和传统汉语的国际传播结合起来,可以产生一种关于汉语听说的全新视频教学,这对于我国的汉语传播具有极为重要的意义。  相似文献   

16.
徐秋玲 《青年论坛》2006,(4):138-139
通过对计算机辅助教学模式进行透彻的分析,可以看出对英语听力教学模式进行改革的必要性;新的英语听力教学模式就是由原来原始的听力课堂变成丰富的视听课堂,在全面激发学生学习兴趣的基础上,最终达到提高学生听力水平的教学目标。  相似文献   

17.
一、电教自探法的实施步骤与方法电教自探法是对教学中的重点、难点和疑点,在引导学生对电教媒体(录音、幻灯、投影、录像等)所设置的情景视听和思考后,由学生自己探索作出结论并初步运用于实际的一种教学模式。其基本环节是:提出疑问──设置情景──讨论探究──作出结论──初步运用。其要旨是:突出学生主体地位,突出能力培养,提高教学效率和质量。下面,以高二政治课“量变和质变的辩证关系”的教学实录为个案,简略说明这一电教模式的实施步骤和方法。1.提出疑问在学生充分提出各种疑问基础上,教师可归纳提出这样的疑问:为…  相似文献   

18.
上海人口视听国际交流中心副主任王中是一名生长在祖国大陆的第二代台湾省籍同胞,台盟盟员。多年来,他积极致力于国家的人口与计划生育宣传教育事业,为宣传基本国策、提高国民素质,以及增进中国人口与计划生育事业的对外宣传、国际交流合作,辛勤工作,取得了卓越的成绩。为此他曾两次被评为先进工作者,还获得了联合国人口基金中国合作项目先进个人荣誉称号。王中自1980年开始,参与联合国人口基金(UNFPA)与中国政府的合作项目——在中国建立现代化人曰与计划生育视听传播教育网络至今,从事电视编导、大众传播及健康教育逾匕年,…  相似文献   

19.
《互联网视听节目服务管理规定》经国家广播电影电视总局、中华人民共和国信息产业部审议通过,现予发布,自2008年1月31日起施行。  相似文献   

20.
在传统戏曲故事中,女性角色相对模式化:佳人、妖妇、烈女、巾帼英雄等,这些形象存在于不同时期或隐或显的意识形态价值框架内。在现代戏曲电影中,女性有了更多面向,《李贞还乡》以中华人民共和国第一位女将军李贞的故事为原型,其中讨论了女性的成长、革命、婚恋等问题,是一部具有现代女性意识的戏曲电影。影片还借用了影视剧模式化的视听手法,使之更具当下性。  相似文献   

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