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讲学习、讲政治、讲正气，核心是讲政治，而前提是讲学习。只有具备较高的理论思维、理论概括、理论运用和理论创新能力及其它相关知识，政治水平才会得到提高，思想境界才能得到升华，浩然正气才能弘扬起来。“三讲”教育要达到预期目的，聚精会神地抓理论学习是一个首要性因素。党的各级领导干部在认真实践讲政治、讲正气的同时，都必须坚持讲学习，要在讲学习上做出表率。一、必须从政治的高度，深刻认识讲学习的重大战略意义这些年来，以江泽民同志为核心的党中央十分重视在全党树立大兴学习之风，反复强调加强学习的重要性。江泽民同志… 相似文献
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党群关系是一个根本政治问题左建方江泽民同志指出“党同人民群众的关系如何，是关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡的一个根本政治问题。”又指出“从根本上讲，政治问题主要是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题。”认真体会江泽民同志的指示，对我们在新时... 相似文献
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一、讲学习，是讲政治、讲正气，提高领导干部基本素质的前提和基础 讲学习，是“三讲”教育的首要任务，既是讲政治、讲正气的前提和基础，又是提高领导干部基本素质的前提和基础。江泽民同志在《努力建设高素质的干部队伍》一文中指出：“必须在干部中首先是各级领导干部中，开展深入持久的学习”。要“学习理论，武装头脑，努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫”，要“通过学习，坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，牢… 相似文献
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渭南市的“三讲”教育 ,经过半年多的实践 ,取得了明显的阶段性成果。实践证明 ,“三讲”教育是新的历史条件下提高领导班子解决自身问题能力的有效办法 ,也为我们今后加强领导班子思想政治建设提供了许多好的思路。一、加强领导班子的思想政治建设 ,首先要抓理论学习“三讲”中 ,讲学习是前提。江泽民同志指出 ,“只有理论上的清醒 ,才能政治上坚定”。“学习理论有了深度 ,认识水平才有高度 ,查摆和剖析问题才有力度”。我市“三讲”教育之所以取得较好的效果 ,就是因为我们自始至终紧抓理论学习不放松 ,提高了广大干部的思想理论水平。具… 相似文献
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江泽民同志在纪念中国共产党成立78周年座谈会上的讲话中指出：讲政治，必须坚持讲学习。他不仅再次强调了讲学习的重要性，并对讲学习提出了更高和更新的要求，而且还论述了讲学习与讲政治之间的辩证关系。我们要认真学习和深刻领会这一精神，切实贯彻到当前“三讲”教育中去，坚持学习、学习、再学习，努力提高马克思主义政治素质。一、只有讲学习．才能更好地讲政治第一，讲学习，首先是一个政治问题。讲学习，加强马克思主义理论学习，仍然是摆在全党面前的一项紧迫而重大的任务，必须持之以恒地加以推进。每当革命和建设的重大关头，我… 相似文献
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《邓小平文选》是我们党崭新的理论宝库，是我们进行社会主义现代化建设和教育改革的指路明灯。当前，全国人民、各行各业都正在认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。我们教育战线的广大师生同样也止在努力学习和研究邓小平同志的教育理论。我们作为中学的政治教师、学校德育工作者，更要认真学习邓小平同志关于对青少年进行理想教育的论述，探索德育新路。邓小平同志在致力于建设有中国特色社会主义的实践中，非常重视对青少年进行理想教育。他在“文选”第三卷中指出：“我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发… 相似文献
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正在县以上党政领导班子和领导干部中开展的“三讲”教育，是中央部署的一场不搞政治运动、而以整风精神加强领导班子思想政治建设的重要举措。在整个“三讲”教育的过程中，领导干部能否以认真的态度和高度的政治责任感开展批评和自我批评，是按照中央的要求把这件关系全局、影响长远的大事抓紧抓好的关键，也是衡量这次“三讲”教育成效的重要尺度。一、批评和自我批评是搞好“三讲”教育的基本方法批评和自我批评是我们党在长期的革命实践中形成的三大优良作风之一，是党的一个传家宝。开展批评和自我批评，实际上就是充分发扬党内民主，… 相似文献
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一学习理论是讲政治的重要保证河建臣同生捐调．“缅导干部一定要讲政治。”当前我们讲政治，就是要按照邓小平理论，按照党的基本路线，坚持我们各项工作的政治方向，提高党员干部，特别是各级领导干部的政治鉴别力和政治敏锐性，严格政治纪律，保证在政治上同以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致。江泽民同志指出：“无论对党还是对党的干部来说，理论上成熟都是政治上成熟的基础。”这既是对我党历史经验的科学总结，又是对当前干部队伍建设的警示。讲政治的核心是坚持坚定正确的政治方向、政治立场。我们搞的现代化是社会主义的现代… 相似文献
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汉川市马口镇党委狠抓党政领导班子思想作风建设,努力营造认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气,争创“五好”班子。1997年7月,被省委授予“先进基层党组织”称号。 营造认真学习的风气 以政治学习为重点,打好理论基础,奠定“五好”之本。镇委组织班子成员系统学习邓小平理论、党章,学习党的十五大精神,学习政策法规、市场经济理论和科学文化知识,开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。中心学习 相似文献
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江泽民总书记的“三个代表”的科学论断，为新世纪党的建设和“三讲”教育进一步指明了方向，也是对我们每个领导干部的终身要求，我们必须时时刻刻牢记这一重要思想，坚持不懈地按这一重要思想行事。在这里，最重要的一条就是把实现人民群众的根本利益放在首位，在当前，尤其要解决好作为党的三大作风之一的密切联系群众的思想作风问题。 江泽民同志曾经严肃地指出：“党同人民群众的关系如何，是关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡的一个根本政治问题。”应该肯定，我们的基层领导干部，绝大多数是十分重视并努力实践党的密切联… 相似文献
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党中央历来对领导干部的理论学习十分重视。在21世纪即将到来之际，更加强调各级领导干部要加强理论学习。1998年6月，党中央发出了《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》，11月又发出了《中共中央关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》。江泽民同志在12月18日纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上的讲话中指出，“当今时代，是要求人们必须终生学习的时代”。“全党同志要继续加强学习，提高自己，紧跟时代前进的步伐。”广东省委11月召开了八届二… 相似文献
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黑龙江省委统战部理论学习中心组认真学习江泽民“５·３１”讲话。学习中，边学边议，对“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源有了更深的理解。曹广亮部长说，江总书记的讲话高屋建瓴，内涵丰富，思想深刻，论述精辟，要全面贯彻“三个代表”要求，为实现历史和时代赋予我们党的庄严使命而努力奋斗。他要求大家认真学习和深刻领会江总书记重要讲话精神，坚持讲大局、讲团结、讲稳定，扎扎实实地做好各项统战工作，并对如何做好下半年统战工作提出具体要求。黑龙江省委统战部理论中心组学习“5·31”讲话@于军 相似文献
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在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展的“三讲”教育，是在新的历史条件下解决党内存在的问题，推进领导班子思想政治建设的一次创造性探索和成功实践，认真总结和运用“三讲”教育的基本经验，对于进一步提高新时期领导班子思想政治建设的整体水平，全面推进党的建设具有重要意义。一、加强领导班子思想政治建设，必须坚持高起点，注重系统抓，突出针对性这次“三讲”教育之所以在思想政治建设上取得良好成效，其重要原因，首先是中央把“三讲”教育作为我们党完成新的历史任务的战略措施来抓，提出了“三讲”教育的指导思想、基本… 相似文献
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讲学习、讲政治、讲正气,是中国共产党在长期的革命和建设实践中形成的优良传统,是我们党的真正优势所在。在不同历史时期,毛泽东、邓小平、江泽民在讲学习、讲政治、讲正气时的侧重点虽然有所不同,但是都把“三讲”作为克敌致胜、战胜困难、团结奋进、开拓新局面的锐利武器。一、前提是讲学习讲学习是党的三代中央领导核心讲得较多的一个问题。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,在民主革命时期特别是在抗日战争时期,十分重视学习,并把学习作为加强党性党风教育的重要内容。第一,强调深入学习马克思主义,提高干部的理论修养。毛… 相似文献
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江泽民同志在千年更迭的历史时刻，提出党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的重要论述对党的建设和整个社会主义现代化建设都具有普遍指导意义，是建党、创业、兴国的行动指南，也是我国教育改革、发展、现代化的根本指针。“三个代表”进一步指明了教育的性质和方向，提出了新的更高的要求，提升了教育工作的境界和思路，扩宽了发挥教育功能的空间，为贯彻科教兴国及教育的“三个面向”战略，开创教育工作的新局面，提供了新的思想理论基础。认真学习、… 相似文献
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当前,以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,正在全国县级以上党政领导班子和领导干部中切实开展。这是我们党为加强领导班子建设、提高领导干部素质而采取的一项重要措施。中央对此十分重视,希望通过“三讲”教育使党风和干部作风有个根本的转变,为迎接新世纪的挑战作好组织路线和干部队伍的准备。 相似文献