共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
许波 《中共长春市委党校学报》2003,(4):73-75
非典的突然出现.给民众心理带来了很大冲击,产生了许多消极的心理现象,主要有恐慌心理和传言心理两种。科学分析这两种主要的负面心理产生的原因.有利于我们建立有效的应对危机事件的干预系统.提高全民应对灾难性事件的心理承受能力和应对水平。 相似文献
2.
企业管理者在制定管理制度时.一方面必须严格符合逻辑.排除人们情感对组织的干扰:另一方面必须突出以人为本的核心价值理念.靠“薪”更要靠“心”.去调动员工积极性。运用管理心理学这一“治企之道”.深入摸清员工心理规律.引领员工走出心理困境,让员工高兴地工作、幸福地劳动,为企业实现经营目标去主动舍得.甘愿作出奉献。 相似文献
3.
4.
在现实中.有些领导个性豁达率真,求治求变的动机非常强烈,不太在意下属建言的态度.而更关注下属建言所蕴涵的价值。因此,向其进言只要内涵到位。即使“硬碰硬”也无妨。但也有许多领导心理比较敏感,在乎自身受到尊重、敬畏、 相似文献
5.
直面金融风暴中国“危”中求“机” 总被引:1,自引:0,他引:1
美国次贷危机演变为国际金融危机后,我们不仅要看到挑战,更要看到其中蕴含的机遇。我们在制定发展战略时,应首先立足国内,将主要精力用在“保增长”与“控通胀”上:政府更需要采取灵活审慎的宏观经济政策.及时升级产业结构.积极扩大内需.加强金融监管,为经济的健康、快速发展保驾护航。 相似文献
6.
7.
广西壮族自治区桂林市某区党政办公室原接待员白丽(化名).3年来通过模仿领导签名、涂改报账凭证等手段,以“政府公务费”名义虚假报账1200多万元巨款。今年8月,白丽被桂林市中级人民法院判处无期徒刑。透视本案.固然心理失衡是其犯罪根源.但有了领导签名就可任意报账无人问津的公共财务制度却更令人深思。 相似文献
8.
感恩.是人的内在心理需求和情感反应.它既无国籍国界、宗教信仰之分,又无政治经济、意识形态之别,更无年龄性别、城乡阶层之异。简单地说.它就是以恩情为基础.以回馈为动机.以报答为表现形式的内在心理反映和外在行为模式。中华民族是一个尊伦理、重感恩、讲情义的民族。但是.随着我国社会发展的转型和多元文化的影响.感恩意识日渐淡漠.子女不知感恩父母的养育之恩。 相似文献
9.
10.
11.
新中国六十年的历史贯穿着一条红线,就是探索中国特色社会主义道路.我们必须抓住这条红线去评判历史事件和历史人物,既要反对粉饰历史、掩盖失误,更要反对丑化、妖魔化历史和历史人物.我们还要正确看待改革开放,冷静面对成就与问题。 相似文献
12.
胡锦涛同志在党的十七大报告中指出.“加强和改进思想政治工作.要注重人文关怀和心理疏导.用正确方式处理人际关系”。这种富有温情和关爱的语言.是在党的全国代表大会报告中的首次出现.显现了我们党关心人、爱护人、尊重人的人文精神和人本情怀,体现了“以人为本”的治国理念和与时俱进的创新品质.是我们党执政理念的进步。 相似文献
13.
优良的干部作风是党和人民事业发展的重要保证。改革发展进入了关键时期,随着经济体制深刻变革和社会结构、利益格局的深刻调整,人们的思想观念也产生了深刻变化.我们必须防止道德失范、价值失向、心理失衡、行为失控.始终把作风建设作为反腐倡廉工作的重要内容.作为促进经济发展的重要措施,作为提高能力和水平的重要途径.加强作风建设。 相似文献
14.
吴可 《学校党建与思想教育》2010,(7):77-77
《教育大辞典》里指出,“后进生”是指思想品德发展上距离教育目标的要求较远.在思想行为上存在较多缺点,落后于一般同学的学生。后进生的表现不仅是学习成绩差,更主要的是心理、品德不良。一个班级中后进生永远都是一个沉重的话题.也始终是评价班主任工作是否成功的标志之一。 相似文献
15.
俞和军 《学校党建与思想教育》2006,(10):60-61
随着社会的发展.竞争的加剧.师生的心理健康问题日益凸现。过去,我们比较多地关注的是学生的心理健康问题,实际上.教师的心理健康问题同样不容忽视。由于教师要承受来自社会、家庭、自身乃至学生及其家长等各方面的高期望值,导致教师的工作压力陡增.表现在心理上就出现了焦躁、紧张不安等种种不良情绪。因此.必须重视和关心教师的心理健康问题。这里.我们编发两篇反映这方面的文章.希望能引起各学校对这一问题的关注。[编者按] 相似文献
16.
彭客蓉 《学校党建与思想教育》2006,(12):61-61
在日常教育教学中,我们往往会青睐一些外向型学生,因为他们活泼开朗,易于交流,而常常忽略了另外一个群体——班级中性格内向的学生。他们在学校生活中,不愿主动和同学们、老师交流,常常一个人躲在被人遗忘的角落。对于这一类学生,我们必须付出更多的时间和耐心,不能过于简单和盲目,否则会造成学生心理上的自闭,使他们失去学习的信心和兴趣。我们要尊重学生的个性差异,教育并不是简单的复制,学生也不是一个模子里制出来的商品。因此,对待每一个学生.我们都需要精心培育,才能构画出一派欣欣向荣的景象。对待内向型学生,我们更应该深入他们的心灵,为此,我投入了一定的精力,也取得了一些收获,这里略作表述。 相似文献
17.
习近平总书记强调.“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力.必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神,使我们对意识形态工作的极端重要性有了更清醒、更坚定的认识。 相似文献
18.
我们党领导人民所要构建的社会主义和谐社会,对共产党员的整体素质提出了新的、更高的要求,其中心理素质是一项重要内容。党员心理素质是用党章规范的一种特殊素质。它的理想状态不仅包含有一般人的喜、怒、哀、乐等心理特征,更突出的则表现为立场坚定的党性心理、勇于奉献的牺牲心理、服从组织的律己心理。正因为如此,建立保持共产党员先进性的长效机制,需要对这一领域进行深入的研究。 相似文献
19.
跨入21世纪.世界各国医疗卫生体制改革成了热点问题.中国也到了医疗卫生体制改革的关键时刻.一个争论不休的世界性难题摆在我们面前:如何建立一个更为科学的医疗卫生体制,全面而合理地满足人民健康需求,使医疗卫生体制更符合公平、可及和高效原则.而医疗支出费用又在政府、社会、个人的可承受范围之内?这就十分需要我们从理论高度以及发达国家改革实践的经验教训中.重新审视我们当前面临的矛盾和困惑. 相似文献
20.
张芳华 《学校党建与思想教育》2009,(6):76-77
在班级中总有这样一些同学:由于他们成绩优秀,各方面的表现突出,成为班主任和任课教师的掌上明珠。为了让他们为教师捞取更多的名利而成为教师的“摇钱树”.教师们的眼睛一直盯着他们的成绩不放。却忽视了对他们良好心理教育的培养。其实,“好花尤需细栽培”.这些优秀学生的特殊心理同样需要我们去关注和呵护。 相似文献