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本文从分析我国农村集体土地制度的现状和存在的问题入手,建议在集体土地所有权制度改造中引入“农社共有制度”,在物权法上增加和明确这样的共同所有的形式———“农社共有”,集体土地所有权的行使就于法有据,为实现农村土地公有制从传统土地集体所有制向现代土地集体所有制的历史性转变奠定坚实的法律基础。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2010,(23)
<正>2011年度国家公务员考试网上报名已经结束。截至10月24日,共有130.5万人通过资格审查,还有16.8万人招录机关正在进行资格审查。今年国家公务员考试首度允许基层工人、农民报考。从报名情况看,共有171名工人、农民报考了海关、国税、铁路公安系统的定向招录职位。 相似文献
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自中华民族共有精神家园作为一个政治论断和理论命题提出后,日益清晰地彰显了从“建设”到“构筑”再到“全面推进”的逻辑理路,其价值蕴含聚焦铸牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴、建设中华民族现代文明;通过培育和践行社会主义核心价值观、传承和发展中华优秀传统文化、弘扬中华民族伟大创造精神、加强现代文明教育、筑牢中华民族共有精神家园的思想基础等实践路径,廓清了各民族在理想、信念、情感、文化上团结统一的中华民族共有精神家园建设的整体架构。 相似文献
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“有事就找‘特派员’!”从去年9月开始,江津市实行综合治理特派员制度,共有355名“特派员”进驻农村—— 相似文献
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彭纳 《四川党的建设(城市版)》2014,(7):40-41
正6月4日,从国信办传来一条消息,北京、上海、深圳、成都、淮安、黄石6个城市被选作共有产权住房的试点城市。消息一出,立刻引起了各方的"围观",网友、专家、业内人士都参与到了对共有产权房的大讨论中:●网友"欣儿":这是好事!至少能为中低收入家庭找到一条拥有自己住房的新路。而且在将来经济允许的情况下,还能从政府手里把剩余的产权全部买回来,至少一定程度上缓解了中低收入家庭的经济压力和住房压力。 相似文献
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《党史博采(理论)》2008,(9)
黄骅市八里庄村,位于黄骅市正东十余公里处,距黄骅港口仅二十公里,石黄高速从旁穿过,地理位置十分优越。全村共有人口1890人,百分之九十在村办企业上班,居民收入 相似文献
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图们市2012年被吉林省确定为东部高寒连片特困地区。全市共有贫困村22个,经动态调整,至2019年底共有建档立卡贫困人口1210户1789人。2017年退出贫困村12个,2018年退出贫困村10个,并顺利完成了各年度退出减贫任务。贫困发生率从2015年的12.3%降至2018年底的0.2%,顺利通过省州核查与第三方退出核验,未发现一例漏评和错退现象,群众认可度高达99.32%。 相似文献
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建设各民族共有精神家园可以促进民族团结,维护社会稳定和国家安全;可以化解当下精神追求与物质追求发展的失衡;能够为新疆各民族的整体性、全方位发展提供心理导航和价值支撑。构建各民族共有精神家园的主要路径是实现各民族传统文化的发展创新,以理性精神培育共有信仰文化,用现代文化奠定共有精神家园的基础。 相似文献
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晋城市深入学习实践科学发展观活动从2008年3月启动以来,共有3255家单位12.2万名党员分2批参加。活动中,各级党组织和广大党员紧紧围绕转型创新谋发展,双轮驱动促统筹,破解难题惠民生,狠 相似文献
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十七大提出"弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园"。目前不少著作对精神家园的论述几乎都是从弘扬中华文化来讲精神家园的,似乎这成了对精神家园认识的唯一视点。而我认为,要突破只从弘 相似文献
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20世纪80年代中期以后,经济全球化的结果是国际生产在全球经济中的地位日益提高,跨国公司的发展演变完成了从多国内独立体系、简单一体化体系向复合一体化体系和网络化、开放性国际生产体系的历史嬗变。根据UNCTAD于2003年9月4日发布的《2003年世界投资报告》的资料显示,目前全球共有64000家跨国公司,这些跨国公司在世界范围内共有87万家子公司。 相似文献
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本刊特约评论员 《学校党建与思想教育》2010,(17)
弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,是党的十七大提出的推动社会主义文化大发展大繁荣的重要任务。而建设中华民族共有精神家园,一个极为重要的方面就是弘扬和培育民族精神,通过民族精神的弘扬和培育,形成中华民族共有的理想信念与价值追求。 相似文献
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据中央国家机关职工心理健康咨询中心的统计数据显示,2009年至2016年间,全国共有243名领导干部自杀,其中约半数被诊断为抑郁症。从精神学角度来看,自杀70%左右都是由于抑郁症或其他精神障碍引发的。 相似文献
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马克思主义大众化与民族精神教育都是思想政治教育的重要任务,二者的结合既有可能性也有必要性。从目标上看,有助于建设中华民族共有精神家园;从内容上看,有利于加强国内外优秀文化的融合共通;从方法上看,有利于推动理论教育与实践教育的相互促进;从途径上看,有利于实现显性教育与隐性教育的资源整合;从效果上看,有利于感性思维和理性思维的双重提升。 相似文献