三、为什么说计划和市场都是经济手段?

计划与市场的关系,这是我国乃至所有社会主义国家争论了几十年,至今仍然没有很好解决的问题。传统观念认为,社会主义制度在经济方面有三大特征,一是生产资料公有制,二是按劳分配,三是计划经济。因而,计划经济是社会主义所特有的,资本主义则是无计划的市场经济。 由于这种理论指导,建国后,我国逐渐建立了一种高度集中的计划经济体制。在这种体制下,企业生产什么、生产多少,商店销售什么、销售多少,按什么价格销售,每个企业建多少车间、买多少设备、招多少工人,等等,这些都由国家计划统一安排。一种产品,无论它怎么短缺,企业在没有上级计划之…     

为什么说公有制是共产党执政的基础?

中国人民大学教授卫兴华在《为什么说公有制是共产党执政的基础?》一文中认为,实行公有制的得失成败,是共产主义事业和共产党人执政得失成败的重要标志。如果失去以国有经济为核心的公有制经济,也就失去了共产党执政的基础和手段。     

为什么说非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分?

公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。非公有制经济,指个体、私营、外资等多种所有制经济。非公有制经济的存在,由我国现实的生产力水平所决定。在我国现阶段,土地、厂房、机器、物质资源和货币等生产要素,绝大部分由国家所占有,也有相当一部分由集体和个人所占有。社会主义的根本任务是发展生产力。将一切生产要素充分利用起来进行社会生产,以扩大社会生产的规模,向社会生产的深度和广度进军,是社会生产力发展的客观要求。为了迅速地发展我国的社会生产力,不仅需要采用多种融资形式最大限度地将国内拥有的生产资源投入仕会生产之中,而且需要广泛吸引外国资本用于我国的经济建设。根据     

为什么说消费信贷是利国利民之举?

1999年3月中国人民银行发布了《关于开展个人消费信贷的指导意见》这一信贷政策措施,标志着我国消费信贷将走进百姓家,进入—个新的发展阶段。     

为什么说《公司法》是社会主义市场经济体制的重要法律基石?

八届全国人大常委会第五次会议通过的《公司法》,是我国社会主义市场经济法律体系中非常重要的法律。这部法律的制定和实施,是我国法制建设的一件大事,对于我国建立规范的公司制度,保障公司各     

为什么说依法行政是依法治国的关键?

刚刚闭幕的九届人大二次会议通过的宪法修正案,将“依法,治国,建设社会主义法治国家”写进了庄严的宪法。作为依法治国极为重要的组成部分,依法行政已成为国家机关行使权力的基本准则,在中央和各级政府的文件中屡次提到。李鹏同志更明确提出:“依法治国,依法行政”。依法行政已成为依法治国的关键。之所以如此,这是因为: 第一,依法行政是依法治国的重点。首先,从世界各国法治化道路的模式选择来看,一是选择社会演进型的法治化道路模式。其主要特点是,法治主要是在社会生活(与政府相对应的民间社会生活)     

为什么说民主是社会主义的本质特征?

对这个问题可以从以下几个方面去理解: 第一,生产资料公有制是社会主义制度的基础,社会主义制度的本质是由生产关系的性质决定的。社会主义公有制的建立,使生产资料不再是“资本”,不可能再成为剥削的手段。劳动者成为生产资料的主人,从根本上改变了资本主义制度下,劳动者同生产资料相分离的状况,解决了资本主义私有制同社会化大生产的矛盾,铲除了给社会生产力造成周期性破坏     

为什么说实行对外开放也是改革?

对外开放是我国进行社会主义现代化建设的一项基本国策,也是我们进行社会主义改革的一项重要内容。对外开放和改革二者之间虽有区别,但它们都是社会主义现代化建设过程中我们所必须运用的形式和手段。第一,对外开放是我国改革的一项重要内容。自从党的十一届三中全会把建设社会主义现代化提到我国发展的议事日程上以后,改革成了我们社会主义社会发展所面临的一个重大课题。改革就是要革除一切不利于社会生产力发展的因素,以便更好地发挥社会主义的优越     

为什么说帝国主义仍然是现代战争的根源?

第二次世界大战结束以来,帝国主义一方面直接发动侵略战争,如50年代法国侵略越南的战争、美国侵略朝鲜的战争、英法侵略埃及的战争,60年代美国入侵古巴和多米尼加的战争,六七十年代美国侵略越南的战争和80年代末美国入侵巴拿马的战争等;另一方面,帝国主义还策划和支持各国反动势力发动各种形式的侵略战争,如美国等帝国主义支持以色列复国主义发动多次中东战争。大小战争70多次,给世界各国特别是第三世界国家人民造成了巨大损失和痛苦,充分说明帝国主义仍然是现代     

为什么说科学社会主义的基本理论是正确的?

科学社会主义是随着资本主义的发展,阶级对立的加剧和工人运动的高涨诞生的,是揭示人类社会历史发展规律的科学理论。资本主义代替封建主义是人类历史的一大进步。但是从资本主义制度建立起就暴露出它本身固有的、不可克服的矛盾和弊病。许多进步的思想家为克服资本主义的弊病,提出过种种理想和方案,但他们都停留在空想阶段。19世纪中叶,随着近代工业的发展和工人运动的发展,马克思、恩格斯批判地吸收了当时世界上先进国家的先进思想,即德国古典哲学,英国古典政治经济学以及法国的空想社会主义,并且利用了     

为什么说加强和改善党的领导是加快国企改革和发展的根本保证?

《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》明确指出:“加强和改善党的领导是加快国有企业改革和发展的根本保证”,“坚持党的领导,发挥国有企业党组织的政治核心作用,是一个重大原则,任何时候都不能动摇”。在当前国有企业改革处     

为什么说革命是解放生产力,改革也是解放生产力?

我们党领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。束缚生产力发展的旧的生产关系被打破了,广大劳动人民进发出了空前高涨的生产积极性。在革命胜利后的两三年时间内,就治理了国民党政府遗留下来的破败混乱的烂摊子,实现了财政经济的基本好转。革命解放了生产力,这是很好理解的。然而,在新中国建立后,特别是在实现了生产资料的社会主义改造后,对如何建立适     

为什么说治理整顿是经济形势发展的要求?

治理经济环境、整顿经济秩序是经济形势发展的要求,是更好地贯彻执行党的十三大路线的需要。当前的经济形势,总的说是好的,但是面临着相当严重的困难,     

为什么说改革是推进一切工作的动力?

赵紫阳同志在十三大报告中指出:“改革是社会主义生产关系和上层建筑的自我完善,是推进一切工作的动力。”为什么这样说呢? 首先,改革是我国当前的中心工作。我国是在生产力落后、商品经济不发达的特定条件下建设社会主义的,尚处在逐步摆脱贫穷、摆脱落后的初级阶段。因此,我国现阶段全部工作的中心就是发展生产力。我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准,就是看它是否有利于发展生产力。但是,长期以来,由于我们脱离了我国现阶段的国情,照搬书本,     

为什么说初级阶段是我国必经的历史阶段?

正确理解我国还处在社会主义初级阶段,加深对我国基本国情的认识,对于高举邓小平理论的伟大旗帜,坚定不移地坚持和贯彻党的基本路线和基本纲领,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪至关重要。那么,为什么说我国处于社会主     

为什么说中国共产党是第一次大革命的中坚?

1924年至1927年,在中国大地上爆发了一场以推翻帝国主义和北洋军阀在中国的统治为目标的民族民主革命,这就是中国共产党成立以后领导和发动的第一次大革命。在这场大革命中,中国共产党起了中坚作用。这种作用主要表现在以下三个方面: 第一,中国共产党是推动第一次大革命兴起的决定因素。首先,党最早提出了国共合作的方针和方法。在共产国际的帮助下,早在二大中国共产党就提出了民主革命的纲领和建立统一战线的策略,明确指出反帝反军阀是民主革命的目标,要实现这一目标,必须组成“民主主义的联合战线”。党提出的反帝反封建的民主革命纲领,成为国共合作的政治基础。1923年6月在广州召开的党的三大对国共合作的方针和办法作出了正式的决定。大会正确估计了孙中山的革命立场和改组国民党的可能性,决定共     

为什么说依法治国的主体是广大人民群众?

实行依法治国,建设社会主义法治国家,是江泽民同志在十五大报告中向世人昭示的基本治国方略。在理解这一治国方略诸多内涵的过程中,有一个问题常使人发生歧义,甚至误解。这就是:如何理解依法治国的主体问题。     

为什么说人民立场是党的根本政治立场?

正《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出:"人民立场是党的根本政治立场,人民群众是党的力量源泉。我们党来自人民,失去人民拥护和支持,党就会失去根基。必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求。"人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。没有人民群众的拥护和     

为什么说邓小平理论是一个完整的科学体系?

党的十四大以来,中央一再号召深入学习邓小平理论,完整准确地把握这一理论的科学体系。然而,时至今日仍有一些人认为,邓小平的著作大都是谈话记录,没有什么理论,更不成其为体系。这就提出了这样一个问题,什么叫科学体系?究竟什么样的理论才算是有科学体系?所谓科学体系,实际上就是这个理论的主要观点及其相互之间的逻辑关系,就是这些主要观点的内在逻辑性。根据马克思主义关于理论科学体系问题的论述,根据世界学术史发展过程中的一些体系特点,看一个理论是不是有一个科学体     

为什么说解放和发展生产力只能是社会主义的首要本质?

邓小平同志把解放生产力和发展生产力列为社会主义的首要本质,对于我们正确而深刻地认识“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一根本问题,指导建设有中国特色的社会主义,具有重大而深远的意义。但是,在学习这一论断时,不少同志提出疑问。针对这些疑问,我们专访了辽宁省委党校科社教研室的三位老教授,并在一起进行了研究。现将他们的发言要点整理刊发,相信对解开这些疑问会有帮助。