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1.
成剑英 《江西行政学院学报》2012,14(4):82-83
科技日益渗透到经济社会生活的各个领域,各级领导干部作为先进生产力的代表,肩负着国家和社会发展的重大历史使命,因而领导干部的全面发展必须提升科技素质,才能使经济、社会全面、协调、可持续发展。提升领导干部的科技素养也是现代科学决策的必然要求,更是贯彻落实科学发展观的内在要求和重要保障。 相似文献
2.
方成绩 《广西社会主义学院学报》1999,(2)
领导干部的素质状况关系到下世纪党的事业能否顺利推进的重大问题。而政治素质是领导干部的根本素质,领导者必须从“提高理论素养”、“培植理想信念”、“强化群众观点”、“端正思想路线”、“增强廉洁意识”五个方面加强锻炼 相似文献
3.
提高领导干部媒体素养之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
安平 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2009,(12)
近些年来,随着经济社会的快速发展和信息传媒业的不断变化,各级领导干部越来越多的受到了来自媒体的挑战。要提高领导干部的媒体素养,必须:用新眼光认识媒体;用新理念重视媒体;用新思维善待媒体;用新技巧应对媒体。 相似文献
4.
人际关系的处理对于任何一个社会群体来说都是重要的,对于掌握公共权力的领导干部而言更是如此。领导干部人际关系冲突的类型包括因职业而起的工作上的人际关系冲突,因身份而起的人际关系冲突,以及回归普通人“本原”状态的人际关系冲突。要化解这些人际关系冲突,最重要的是领导干部要不断提升自我修养,确立正确的利益观,充分认知自我的“公共”身份,不断增强把握人际冲突与化解之道。 相似文献
5.
郑树旭 《中共郑州市委党校学报》2010,(3)
信息素养是指一个人获取和理解多种信息资源的能力.当前,我们正处于信息时代,如何培养和提高领导干部的信息素养日益成为热点研究问题.领导干部要立足自身,在实践中不断增强和提高自身素质.各级党校要发挥好培训轮训干部主阵地的作用,将信息素养的培养和提高贯穿始终.领导干部提高信息素养在实践过程中要把握好五个环节,即要主动占有信息、正确选取信息、准确预测信息、科学整合信息、创新运用信息. 相似文献
6.
谢兵良 《湖南省社会主义学院学报》2005,(6)
领导干部精神状态如何,直接关系到全党的精神风貌,关系到党的事业的成败。一些领导干部精神状态不佳,奉行一种庸俗的人生哲学,同党的根本宗旨、同我们党担负的历史使命很不相称。导致部分领导干部精神状态不佳的原因主要有两个方面,主观原因是这些领导干部基本素质不高,客观原因是受干部制度不够健全和社会环境的影响。领导干部保持良好的精神状态,需要多方面的努力,一要提高自身素质,二要完善干部制度,三要优化社会环境。 相似文献
7.
浅谈党政领导干部绩效考核问题 总被引:1,自引:0,他引:1
邓平 《湖北行政学院学报》2007,(Z1)
党政领导干部绩效考核是一项常规性的工作,同时也是对领导干部的德、能、勤、绩、廉等方面的综合考核,是深化干部人事制度改革的迫切需要,为建设富有生机与活力的党政领导干部队伍具有十分重大的意义。本文主要从目前干部绩效考核工作存在的问题、推进干部绩效考核的思路以及正确运用考核结果,加强对领导干部的管理加以阐述。 相似文献
8.
新时期领导干部职业化素养培养与提升 总被引:1,自引:0,他引:1
谢慧丽 《云南社会主义学院学报》2013,(5):26-27
文章阐释了职业化素养的基本内涵,探讨在现阶段培养领导干部职业化素质的必要性,归纳了5项领导干部应具备的职业化素养,总结出多种科学培养方法,为党政领导干部职业化素养提升提供理论依据。 相似文献
9.
加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是深入贯彻落实科学发展观的重要保证。要从当前领导干部队伍的实际状况出发,从学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风上全面加强和改进领导干部作风建设。 相似文献
10.
11.
领导干部应善于把科学发展观转变成本地区、本单位的工作思路,转变成工作中的行为方式,转变成指导各项工作的价值理念。因此说,能不能把科学发展观贯彻好、落实好,关键在于各级领导干部,在于各级领导班子素质的优化、结构的完整。领导力的提升靠班子,执行力的改善靠管理干部。因此,各级领导班子和领导干部在贯彻落实科学发展观过程中,必须按照科学发展观的要求,切实提高五个方面的素质和能力。 相似文献
12.
金冲及 《中国井冈山干部学院学报》2010,3(4):5-12
怎样向领导干部讲中国新民主主义革命史,是当今干部教育中党史教育必须研究的一个重要课题。要把新民主主义革命史讲好,必须回答一些重要的问题:中国为什么要革命?为什么这个革命要由中国共产党来领导?为什么两次国共合作都破裂了?为什么中国共产党在民主革命时期会发生三次"左"倾?抗战期间,正面战场与敌后战场的关系是什么样的?在讲解方式上,应该是分析式的,而不是叙述式的;要做到脉络线索清楚,关键的地方又有一些细节的描写;既要有"史",也要有"人";同时讲课还要做到处处从听众出发。 相似文献
13.
14.
梅黎明 《中国井冈山干部学院学报》2014,(6):17-21
提升领导干部的法治素养既是推进全面深化改革、建设社会主义法治国家、践行社会主义核心价值观的客观需要,也是各级领导干部健康成长的内在需求。一些领导干部的法治素养不容乐观,存在着法治信仰缺失、法治观念淡薄、法治能力不足等问题。提升领导干部的法治素养关键在加强法治教育、法治实践和制度机制建设。 相似文献
15.
第期中青年干部培训班“高校领导干部能力建设理论研究”课题组 《国家教育行政学院学报》2005,(12):68-71
高校的干部监督工作既是高校干部队伍建设和党建工作的重要组成部分,也是高校改革、发展与稳定的有力保障。在分析目前高校领导干部约束监督机制现状的基础上, 提出这一机制应包括组织监督机制、内部监督机制、制度监督机制、群众监督机制、民主党派监督机制等。高校应采取有效措施,把领导干部约束监督机制真正落到实处。 相似文献
16.
王俊树 《辽宁行政学院学报》2001,3(1):78-79
本文作者从坚持正确的政治方向 ,坚定地站稳政治立场 ,树立正确的政治观点 ,增强政治纪律性 ,增强政治敏锐性 ,提高政治鉴别力这五个方面谈如何提高领导干部政治素质。 相似文献
17.
陶淑艳 《中国井冈山干部学院学报》2009,2(4):78-83
在新的历史时期,面对全球复杂多变的形势和激烈的市场竞争,领导干部如何开拓创新,是需要我们认真研究的重大课题。技术发展创新、管理方式创新、战略创新、组织创新、文化创新是领导干部创新的主要内容,而树立创新意识、发展创新思维、培养创造人格则是提高领导干部创新能力的主要途径。 相似文献
18.
徐海涛 《山东警察学院学报》2004,16(4):105-108
当前形势下,要培养和建设高素质的公安机关领导干部队伍,必须正确认识和处理"高学历"与"高素质"的关系,克服和纠正"高学历"就是"高素质"的认识与做法;正确认识和处理年龄与德才的关系,克服和纠正"年轻化"就是"青年化"的认识与做法;正确认识和处理制度与自律的关系,克服和纠正重自律轻制度的认识与做法;正确认识和处理依法治警与依法治官的关系,克服和纠正重民警管理轻领导干部管理的认识和做法;正确认识和处理做人与做官的关系,克服和纠正只顾做官忽视做人的认识与做法。 相似文献
19.
苗宝今 《西安政治学院学报》2012,25(2):42-44
调查研究是我党我军的优良传统,是领导干部增强能力素质的基本要求。科学深入的调查研究,有助于密切联系群众,体现人民意愿;有助于掌握真实情况,保证科学决策;有助于保持思想进步,推动工作创新;有助于应对新的挑战,解决新矛盾新问题。 相似文献
20.
社交圈、生活圈不仅构成了领导干部日常活动的重要组成部分,也构成了新时期干部考察工作的重要内容。目前两圈考察难点很多,问题不少,需要提高思想认识、完善考察体系、改进方式方法。 相似文献