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江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”联合国科教文组织在著名的教育问题报告《学会生存》中,把“培养创造性”作为当代最重要的教育目标之一。那么,应如何培养学生的创新精神,如何使学生成为“创造型”人才呢?笔者做了如下的探索与实践。(一)结台教材内容,让学生“异想天开”,培养学生的创新意识。为什么要让学生“异想天开”呢?因为“异想天开”是未来发展的先导,“异想天开”在一定条件下可以变成社会现实。远在1516年,英国的天才思想家莫尔曾写成了一本叫作《乌托邦》的书。他在这… 相似文献
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铁路“三分开”后多经面临的新挑战、新机遇,使我们深刻认识到。多元经济要实现跨越式大发展,就必须用创新精神指导我们的工作,推动我们的工作。 一、坚持观念创新,为多经发展建立思想基础 凡是能成就事业者,就必须有大胆探索的勇气和科学求实的态度,就是要走前人没有走过的路,干前人没有干过的事业,与时俱进,走在时代的前列。作为多经企业的干部如果被传统观念束缚了手脚,不思进取,不求突破,工作打不开新局面,企业就不会有大的发展。尤其当前,全局多经处在改革的前沿,面临重组改制,三项制度改革等一系列新课题,我们必须敢于打破旧观念,想前人不敢想的事,做前人未作的工作,去闯出一条多经大发展的新路子。 相似文献
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胡锦涛总书记指出:“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是13亿中国人民的共同抉择。”改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,党的十七大报告强调“中国特色社会主义事业是改革创新的事业。党要站在时代的前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”今年是我国改革开放30周年,以更有力的步伐把改革开放这一伟大的创新事业推向前进,这是深入学习实践科学发展观的一个十分重要的方面,是摆在各级党委、政府面前一个十分重要的课题。 相似文献
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一、树立共产主义远大理想是青少年成才的重要条件理想教育是公民道德建设的重要内容之一。很多伟人、名家、成功人士都很重视远大理想对人生的积极指导作用。叶圣陶说:“理想是成功之母。”邓小平同志曾总结说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”柳斌同志曾指出:“做好事不容易,一辈子做好事,不做坏事更不容易。能不能做到,要看一个人的综合素质。有了知识,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,关… 相似文献
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“科学精神“语义分析 总被引:1,自引:0,他引:1
最常用的词汇也许是我 们并不了解的词汇,如“社会主义”、“文化”、“科学”、“民主”、“因特网”,还有“科学精神”。 “科学精神”是什么,包括哪些主要内容?它与人文精神是什么关系?的确,人们把它挂在嘴边,但追问下去,能说出逻辑上自洽的几条来并不容易。 过去我在《科学真理与科学规范》中也谈到科学精神:“什么是科学精神呢?简单说科学精神就是:实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。具体说来科学精神包括求实精神、创新精神、怀疑精神、宽容精神等几个方面。其中最主要的是求实与创新。不求实就不是科学,不创新新科学就… 相似文献
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党的十八大为党和国家事业发展指明了前进方向。大会标志着中国共产党的历史掀开新的篇章,中国特色社会主义踏上新的征程,中华民族伟大复兴展现出光明前景。大会让我们理想信念更加坚定,奋斗目标更加明确,精神更加振奋,对未来更加充满信心。贯彻落实十八大精神,妇联组织要把握以下几点:一、必须坚持科学发展观为工作指南,开创工作新局面。妇联工作必须以科学发展观为行动纲领,解放思想、与时俱进,不断开创工作新局面。要牢牢把握发展是硬道理的战略思想,努力促进解放和发展社会生产力,转变经济增长方式。 相似文献
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一、新时期共产主义理想教育的地位和作用共产主义事业是人类历史上空前伟大的事业。中国共产党人在实现共产主义伟大理想的实践中,已经走过了几十年的路程,随着全党工作着重点的转移,又踏上新的征途。在新的历史时期,如何认识共产主义理想教育的地位和作用呢?第一,共产主义理想教育是两个文明建设的重要内容。 相似文献
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马克思主义是人类思想发展史上的一次最伟大的创新,其思想理论体系中内在地蕴涵着鲜明的创新精神。在新世纪,弘扬马克思主义的创新精神,增强全民族的创新意识,对于我国社会主义现代化建设事业具有重要的现实意义。一马克思主义创始人曾多次向世人表明,他们的学说在本质上作为一种科学方法,并非一成不变、封闭僵化的学说,而是发展创新的理论体系。马克思主义的诞生本身就是马克思主义创始人的创新成果。他们在继承前人优秀成果的基础上,在对人类的文明成果全面总结和批判创新的基础上创立了马克思主义。没有创新,就不会有马克思主义… 相似文献
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江泽民总书记在1999年6月15日全国教育工作会议上发表了重要讲话,强调指出:“教育的重点是提高国民素质,培养学生的创新精神和实践能力。”可见,实施素质教育已势在必行,教师是实施素质教育的关键,因为课堂是实施素质教育的主渠道、主阵地,教师在课堂教学过程中发挥着主导作用,是实施素质教育的主体。教师怎样在教学过程中实施素质教育呢?我们从以下三方面来探讨这一问题。一、重视学生主体性的培养美国著名教育家杜威曾指出:“学习,要学生自己做,动力在于学生”。显然,他认为在教学活动中,学生处于“主体地位”,因而… 相似文献
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马燕萍 《内蒙古统战理论研究》2004,(4):8-9
“三个代表”思想是新世纪中国共产党建设的伟大纲领,也是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的伟大纲领。“三个代表”贯穿着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神。联系内蒙社会主义学院的实际,学习“三个代表”思想,要做多方面的工作,从教学方面来讲,关键是以与时俱进的精神,深化教学改革,使教学工作科学化、规范化、制度化。 相似文献
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<正>人民政协是具有中国特色的制度安排,政协委员是人民政协履行职责的主体。在中国式现代化新征程中不断开创人民政协事业新局面,必须提振全体政协委员昂扬奋进的“精气神”。人无精神不立,国无精神不强。邓小平同志曾指出:“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股子气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”政协委员有了振奋、饱满的“精气神”,就能把政协事业放在心上,把委员责任扛在肩上,在认真履行职责中守正创新、担当作为。 相似文献
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市场需求变幻莫测,人们越来越糊涂:21世纪我们到底需要什么样的人才?众说纷纭中,刚毕业的大学生们为了给自己的就业多加几个砝码,纷纷加入了考研大军。对于这一现象,用人单位是如何看待的呢?他们理想中的人才又是什么样子? 北京一家公司的人力资源部经理坦白地说,用人单位总是希望招来的大学生马上就能用,一般的本科生只是具备了高水平人才的最基本素质,而大多数研究生却能把某一项技术挑头做起来。所以很多企业都打出了“研究生优先”的牌子。当然,学历只是人才挑选的一项指标,对于各方面条件都很好的本科生,公司还是会先… 相似文献
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党的十六大指出,要全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。能不能成功地为社会主义事业源源不断地培养造就一批又一批合格建设者和可靠接班人,事关党和国家的长治久安,事关中华民族的前途命运。因此,加强大学生的思想政治教育,提高大学生的思想道德素质是一个极为重要的任务。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为大学生的思想道德教育指明了方向。 相似文献