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相似文献
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1.
王英 《共产党人》2006,(12):42-43
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,概括精辟,寓意深刻,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针,也为当前职业教育中加强青年学生思想道德教育指明了方向。一、教师是社会主义荣辱观教育的宣讲员“中国的未来在教育  相似文献   

2.
胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,语言朴素,内涵丰富,精辟深刻,寓意深远,这是我们进行社会主义思想道德建设的一项基础工程.其中"以诚实守信为荣,以见利忘义为耻"在今天尤其需要强调.  相似文献   

3.
胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,语言朴素,内涵丰富,精辟深刻,寓意深远,这是我们进行社会主义思想道德建设的一项基础工程。其中"以诚实守信为荣,以见利忘义为耻"在今天尤其需要强调。一、诚实守信是为人之本,立业之基诚实是忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话办事讲信用,答应了别  相似文献   

4.
3月4日,中共中央总书记、国家主席、中共军委主席胡锦涛看望出席全国政协十届四次会议的民盟、民进联组委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话.  相似文献   

5.
严考亮 《求实》2006,39(9):24-27
胡锦涛同志提出要进行社会主义荣辱观教育,为新时期党员和干部队伍的思想政治教育规范了深刻的内容,指明了正确方向。我们要全面理解社会主义荣辱观的内涵,切实贯彻落实胡锦涛同志关于牢固树立社会主义荣辱观的重要讲话的精神,大力加强党员领导干部的社会主义荣辱观教育。理论联系实际,树立社会主义荣辱观要与加强世界观、人生观和价值观的磨砺结合起来。  相似文献   

6.
3月4日,中共中央总书记、国家主席、中共军委主席胡锦涛看望出席全国政协十届四次会议的民盟、民进联组委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的生动体现。它集中反映了社会的价值导向、人的精神状态和社会的文明程度。牢固树立和实践社  相似文献   

7.
今年3月初,胡锦涛总书记在看望政协十届四次会议代表时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,在全社会引起强烈反响,迅速成为社会各界共识。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于倡导良好社…  相似文献   

8.
李彦凯 《共产党人》2006,(19):29-30
社会主义荣辱观,是社会主义价值观的重要导向,是社会文明程度的重要标志。树立社会主义荣辱观,是倡导社会主义新风尚的根本要求,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。如何在地税工作中贯彻好社会主义荣辱观,促进地税事业的和谐发展,是摆在我们面前的一项重大的课题。  相似文献   

9.
当前,坚持“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观的热潮正在我市广大干部群众中兴起。最近,市委书记汪洋又提出要求:要通过学习和践行社会主义荣辱观,筑牢广大党员干部拒腐防变的思想道德防线,开拓党风廉政建设的新境界。  相似文献   

10.
《共产党人》2006,(7):4-6
扬荣抑耻 肩负重任 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义价值观的具体化和科学发展观的重要组成部分,也是推进小康社会建设、构建和谐社会的思想基础和道德基础。认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,深入开展社会主义荣辱观学习教育,对于教育广大党员领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。加强党性修养,坚定理想信念,保持共产党员先进性,进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,具有重要的指导意义。  相似文献   

11.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,不仅体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,而且体现了社会主义基本道德规范的本质要求和社会主义价值观的鲜明导向。任何道德规范只有转化为道德实践,才能成为人们自觉行动的准则。把“知荣明耻”落到实处  相似文献   

12.
刘定银 《实践》2006,(10):29-29
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,体现了社会主义道德的基本原则,凝集了社会主义价值观的精髓,为人们的思想和行为提供了明确而清晰的指南。肩负“执法为民、聚财为国”重任的国家税务局系统的各级领导和干部,只有按照“八荣八耻”的要求,知荣弃耻,为政以德,才能不断凝聚人心、提升境界、激发活力,构筑精神支柱,促进国税事业的全面发展。  相似文献   

13.
树立社会主义荣辱观,是文化工作者的职责所在。要把社会主义荣辱观作为社会主义文化的价值取向,融入文化工作,让它贯彻于文化建设的具体环节中,体现于为广大人民群众提供的文化产品和文化服务中。一是要加强以弘扬社会主义荣辱观为价值取向的文艺创作和演出,特别是做好组织区市  相似文献   

14.
胡锦涛同志提出的"八荣八耻",集中表达了广大干部群众的共同心愿,代表了先进文化的发展方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们进一步推动精神文明建设的重要指导方针。树立社会主义荣辱观,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和必然要求。我们要深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性和紧迫性。本刊集中编发了多篇关于树立社会主义荣辱观的文稿。这些文稿均出于基层干部之手,言之成理,切中时弊。树立社会主义荣辱观贵在实践,无论是领导干部还是普通群众都要把"八荣八耻"作为道德遵循的规范和标尺要求并衡量自己的言行,从自己做起,从点滴做起,以形成中华民族应有的精神风貌。  相似文献   

15.
荣辱观是人们对荣辱的基本看法,是善恶、是非、美丑等价值观念在一个时代的具体体现,也是人们行为和自律的标尺。一个人只有知荣而为之,知辱而不为,才能自觉地约束自己的言行;一个社会只有树立了是非分明的荣辱观,才能成为文明和谐的社会。改革开放20多年来,经济的快速发展,社会的全面进步,给社会主义道德建设注入了新的生机与活力,社会精神风貌的主流是好的,但应该看到,随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,人们的思想观念、生活方式和价值取向发生了深刻变化,在这个过程中,思想道德领域也出现了一些不明是非、不知荣辱、不辨善恶、…  相似文献   

16.
今年3月4日,胡锦涛总书记在全国政协民盟、民进联会上强调,要引领广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,"坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻."这"八荣八耻"精辟地道出了社会主义荣辱观的基本内涵,为新时期思想道德建设和耻感意识在全社会的复苏提出了底线要求.  相似文献   

17.
2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出"八个为荣、八个为耻"的重要论述。他说:"要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,  相似文献   

18.
知荣明辱重践行   总被引:1,自引:0,他引:1  
今年3月初,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。请问:在这种情况下提出树立社会主义荣辱观有什么现实针对性?作为一名共产党员,应该如何树立社会主义荣辱观?荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要组成部  相似文献   

19.
《新长征》2006,(5):14-19
今年3月4日,中共中央总书记胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,并提出了“八荣八耻”的要求。胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述,指明了我国当前历史阶段人与人、人与社会、人与国家的基本道德规范,揭示了社会主义道德观、价值观的本质要求,为在全社会弘扬真善美、摒弃假恶丑,推动良好社会风气的形成指明了方向,是党领导全国人民贯彻科学发展观,全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要指导思想。为深入学习和贯彻胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要思想,本刊约请社会各界人士对社会主义荣辱观进行了笔谈,同时整理了相关部门领导对这一问题的阐述,他们从不同的层面和角度抒发了自己的见解。  相似文献   

20.
《北京党史》2006,(3):1-1
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,伴随着和煦的春风迅速传播,在全国广大干部群众中引起了强烈的共鸣,也成为党提高执政能力建设的一个广泛话题。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。“这”八荣八耻”,言简意赅却概括精辟,文字朴实却寓意深刻。  相似文献   

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