对新时期加强大学生基础文明教育的调查

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出：“以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。”“坚持知行统一,积极开展道德实践活动,把道德实践活动融入大学生学习生活之中。”“引导大学生从身边的事情做起,从具体的事情做起,着力培养良好的道德品质和文明行为。”这些论述要求,为我们加强大学生基础文明教育明确了方向,指出了工作重点。     

德育,重在细节中传承、魅力中感染

《中共中央国务院关于进一步加强改进大学生思想政治教育的意见》明确指出：“坚持知行统一,积极开展道德实践活动,把道德实践活动融入大学生学习生活之中。”、“引导大学生从身边的事情做起,从具体的事情做起,着力培养良好的道德品质和文明行为。”这些论述要求,为我们加强当代大学生思想政治教育明确了方向,指出了工作重点。     

大学生网络道德问题、成因及对策

英国著名历史学家汤因比曾说．科学对于伦理来说．属于中立的一种智力工作。新技术善的使用，给人类生活带来巨大的福利：它的恶的使用，有可能给人类生活的方方面面带来巨大的灾难。同样．网络也是一把“双刃剑”。网络所形成的虚拟化社会呈现着一种“数字化”生存方式．网络社会日益凸现的“黄色风暴”、“网络犯罪”、“人际疏离”、“情感冲突”、“信息霸权”等道德失范问题不容忽视。目前学界多从网络道德问题的现象描述着眼．     

大学生思想政治教育:问题及对策

随着科学和技术的发展,人们的物质生活水平不断提高,但人们的精神生活水平却在下降.道德沦丧、信仰沦落、诚信缺失已成为严重的社会问题.作为社会精英的大学生也同样面临着如此的问题.因此,加强大学生思想政治教育已成为时代和我国社会主义事业发展的要求,切实落实思想政治教育工作已刻不容缓.     

大学生思想政治教育:问题及对策

随着科学和技术的发展,人们的物质生活水平不断提高,但人们的精神生活水平却在下降。道德沦丧、信仰沦落、诚信缺失已成为严重的社会问题。作为社会精英的大学生也同样面临着如此的问题。因此,加强大学生思想政治教育已成为时代和我国社会主义事业发展的要求,切实落实思想政治教育工作已刻不容缓。     

当代大学生党员教育存在的问题与对策

高等院校对大学生党员的思想政治教育工作一直处于相对滞后的状态,是高校党建工作的薄弱环节。因此,高校基层党组织必须采取积极的措施,加强思想政治教育。     

论大学生逆反心理的表现,成因与对策

本文就高校思想政治教育过程中大学生逆反心理现象的表现与特点、成因与后果展开分析,结合社会主义市场经济的新形势提出思想政治教育的各种有效对策。     

大学生反社会行为成因及矫正建议

大学生反社会行为是由家庭、学校、社会等多方面因素导致的,它对学校和社会、国家未来有重要影响,已经成为一个亟待解决的问题,本文从反社会行为的定义入手,阐述了大学生反社会行为的形成的原因,并从学校、家庭和社会学视角提出了矫正建议。     

当代大学生浮躁心理成因及对策研究

当代大学生浮躁心理已被人们普遍关注,这种浮躁心理在很大程度上影响到高校教学、管理和就业等诸多方面.然而,对于问题的成因和解决的办法却是众说纷纭.笔者通过对多届学生的观察、分析和研究,把当代大学生浮躁心理的成因主要归结为:新读书无用论与独子综合症等的反映,并分别就家庭、学校和社会如何应对大学生浮躁心理提出有效办法.     

社会实践活动与大学生思想政治教育

社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节和有效载体.以社会实践活动为载体加强大学生思想政治教育,必须坚持四条基本原则,构建四大工作体系.     

新时期大学生思想热点难点问题的调研思考

中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话，立足于时代发展的新特点，着眼于社会发展的新要求，对当前大学生思想政治教育面临的新境遇、必须回答的新课题作了科学的论述．是新时期做好大学生思想政治教育新的理论指南。我们要站在战略的高度，正确审视和解决那些影响大学生思想活动的重大问题，为努力构建新的教育平台提供一个深厚的思想基础。     

大学生网络群体心理及行为问题与思想政治教育

随着信息技术在全球的迅速发展,网络在人们日常生活中发挥着越来越重要的作用,也越来越深刻地影响着大学生网络群体的心理和行为。网络像一把双刃剑,既给大学生思想政治教育提供机遇和发展空间,又带来一系列新的挑战与问题。思想政治教育要取得实效,必须把握大学生的网络心理需求,引导其网络行为。     

当代大学生思想取向分析与对策

大学生的思想取向，是指在一定的时期内大学生相对关注和思考的问题。它展示着一定时期内大学生思想的主要特征，指导着一定时期内大学生的行为走向，大学生思想取向的变化是社会变革的必然反应，同时又或多或少地影响着社会变革的方向和进程，认真地对大学生思想取向加以分析，才能使我们的思想政治工作做到有的放矢和卓有成效。准确地把握当代大学生的思想取向并积极加以引导，     

新时代高校大学生思想政治教育路径探析

新时代,如何有效开展高校大学生思想政治教育工作,培养适应新时代要求、忠诚于中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是摆在高校教育工作者面前的一项紧要任务。大学生从高中初入大学,新环境、新变化,对高校提出新挑战:如何目光向下,聚焦大学生思想现状,及时发现问题,帮助大学生系好人生第一粒扣子,引导他们把握好人生发展方向,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,意义重大。本文通过辅导员队伍建设、思想政治理论课教师团队建设、校内外实践活动建设、校园文化建设等方面的论述,探索有效加强在校大学生思想政治教育工作的实质路径。     

论当代大学生综合素质存在的问题及其成因与对策

当代大学生综合素质中存在着一系列的问题,这与个体差异、学校教育、社会环境和家庭影响都有着密切关系。全面而有效的提高大学生素质,是一个复杂的系统工程,需要大学生个体的努力、教育教学改革、政府对社会环境的治理和家庭的良好教育等各方面力量共同努力。     

当代大学生挫折教育的误区及对策建议

挫折教育是大学生心理健康教育的重要内容和形式,随着社会的多元化发展,大学生所面临的环境越来越复杂,在学习和生活中面临的压力越来越大,做好学生的挫折教育,对于大学生的心理健康具有重要意义.现在很多高校都进行了挫折教育,但在挫折教育中还存在不少的误区,影响了挫折教育的实效性.本文根据现有的研究资料,结合自己在挫折教育中的一些认识,详细分析了大学生挫折教育中存在的误区,在此基础上提出了相应的对策建议,以期能够给大学生挫折教育提供一些帮助和启示.     

当代大学生“愤青”现象及引导策略解析

当代大学生“愤青”现象是新时期自我认知以及自我期待与社会现实冲突严重、矛盾得不到有效化解的大学生,通过自我的发泄方式表达对现实不满的一种社会文化现象,表现为“愤世嫉俗”、“牢骚满腹”、“盲目跟风”等类型.“愤青”现象的产生有着具有鲜明时代特征的主客观原因,应理性看待,并建设畅通渠道,回应其合理诉求.     

手机短信对大学生的影响及教育对策

手机短信是当今社会最为广泛的信息传播和人际沟通方式之一,随着手机在大学生中的普及,短信开始在校园里迅速流行起来.手机短信在给大学生带来方便快捷的信息服务同时,也给高校教育管理工作带来了新的课题.本文从分析手机短信的特征入手,阐述了手机短信对大学生的影响,提出了发挥手机短信积极作用,遏制负面影响的对策建议.     

大学生社会主义核心介值观的调查与建议

提升大学生社会主义核心价值体系知行素养．包括认知水平和践行能力．关键在于营造符合社会主义核心价值体系的环境,加强和改进大学生思想政治教育。     

关于大学生信仰问题的调查与分析

<正>大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会高知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰,依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。据此,教育部在2009年的马克思主义大众化的专项任务项目中专设了"青年大学生信仰问题"的研究课题。