浅谈在初级指挥院校大力推进网络教学

本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发，分析了学校开展网络教学的重要意义；分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点；最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。     

浅谈在初级指挥院校大力推进网络教学

本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。     

思政课网络教学平台建设与运用问题研究

为适应现代网络信息化时代的到来,思政课普遍开展网络教学已经成为不可回避的新课题。在网络教学平台构建的过程中存在哪些尚待解决的问题,应遵循什么样的教育理念,执行什么样的教学原则等,是本文的重点。     

高校网络互动教学的困难与对策

当前教育教学工作的环境、对象在网络时代已经发生了变化,开展网络互动教学已经成为时代发展的必须。分析了高校网络互动教育存在的问题并对其原因进行了分析,指出要开展网络互动教学,高校、教师、学生等各方面必须一起积极努力,才能推进网络互动教育的发展。     

网络技术在专业课程中的应用及效果研究

现今,网络技术发展迅猛,我们正处于一个网络无处不在的信息时代.开展网络教学是大势所趋,其发展空间巨大,对于科学、合理、充分地利用教育资源有着重大的意义.网络技术的应用给教育教学带来的前所未有的新变化、新特点,同时也存在着不容忽视的问题.     

网络辅助大学英语写作教学的物质基础及原则

在英语写作教学研究领域,对传统课堂教学模式的改革和对网络辅助教学模式的探究一直备受关注.目前,我国已经具备了开展网络辅助下的大学英语写作教学的物质基础,但在进行该教学模式的具体实施过程中,仍有几个原则需要遵循.     

浅论网络教学创新的基本模式

本文通过三个方面对网络教学创新的基本模式进行了论述,分析了网络教学创新的基本特征、实现网络教学创新的基本途径以及网络教学创新对教育者提出的要求.     

基于校园网络的互动式教学平台的设计探讨

本文提出了一个基于校园网络的互动式教学平台的功能、相关服务体系、模型设计以及相关实现技术。通过此平台开展教学,可以提高学员的参与性、真实性,达到较好的教学效果。     

网络环境下高校思政教学中“网络空间”的拓展

网络环境下,充分利用网络,发挥网络效能,已然成为当下高校思想教育的新课题。由网络环境的特点及对高校学生的影响展开分析,且对创新高校思政教学充分利用"QQ、博客、网站、微博"等手段,扩大高校思政教学中的"网络空间"利用率。     

论网络微博对教学环境的优化作用

信息化已渗透于日常生活之中,合理运用网络技术已成为现代教学的新型趋势,作为教学手段的同时,亦形成全面优化的网络教学环境,通过研究网络微博与高校师生交流互动及其产生的利弊关系,旨在为教学环境的日臻完善提供相关的理论参考。网络微博对教学环境的优化作用如下:微博促进了师生间学术沟通,使学术探讨的平台更宽广;微博为教学环境提供广泛的信息,扩展了教学环境的宽广;微博为师生关系奠定良好的情感基础,成为彼此接纳的桥梁。     

论网络环境下情感调节在听力教学中的作用

“以人为本”的核心理念是网络教育的精华所在,网络技术为英语视听教学创造了真实的情景与和谐的学习环境。利用网络开展英语听力教学,采取灵活的听力策略可诱发学生良好的情绪,培养学生积极的学习情感。     

谈远程教育中的网络教学

远程开放教育工作已经进行了好几年,我们从思想的转变到教学模式的探索,到资源建设等,已经做了许多工作, 在网络教学过程中如何体现学生地位?如何发挥教师在网络教学中的指导作用?如何深入了解学生的所思所想是我们网络工作者需要探讨的问题.     

网络新媒体与大学生思想政治教育主体性的研究

高校思想政治教育能够积极利用网络新媒体开展教学改革,提升教学的主体性。主体性教学改革需要具备四个条件,即教师网络素养的水平、与时俱进的授课内容、平等互动的教育观、适应主体性教学的教学能力。基于网络新媒体的思想政治教育主体性教学改革开展的途径有:主动应用网络新媒体的理念、线下线上的平等交流与沟通、整合网上网下资源与建设网络精品微课堂、建设特色专题网站并培育学生网络"把关人"。     

GNS3在计算机网络课程教学中的应用

利用开放的图形化网络仿真系统，进行计算机网络课程的辅助教学，设计开发基于GNS3的一系列网络实验，并介绍在教学的过程中采用GNS3辅助实验的方法和体会。最后，通过一个知识难点的教学实践例子，说明如何利用GNS3进行细致地刻画和清晰地展示，达到良好的教学目的。     

近七年网络环境下的商务英语教学研究综述

随着信息技术和互联网的迅猛发展,人们越来越重视网络环境下的学习和教学探索,优良的网络环境为具体的学科发展做出了重要的贡献。近七年来,有关网络环境下的商务英语教学研究文章呈现不断上升的趋势,但是专门针对网络环境下的商务英语教学研究综述还没有,通过对已有研究成果的特点进行分析和总结,以便为将来的研究理清思路,开阔研究视野。     

基于网络的高校思想政治教育激励机制的构建探究

网络思想政治教育是新形势下大学生思想政治教育的有效途径,同时也是当前高校开展思想政治教育的重要载体。高校教育工作者应该把握时机,与时俱进,引入激励理论,把网络领域作为思想政治教育新阵地,对大学生开展行之有效的网络思想政治教育,逐步探索构建高校网络思想政治教育激励机制的有效途径。     

大学生网络思想政治教育特点及对策研究

网络已经深入到大学生学习和生活的方方面面,如何在网络环境中开展大学生的思想政治教育,已经成为摆在思想政治教育者面前的一个亟待解决的新课题。详尽分析了网络思想政治教育的概念、特点和机遇、挑战,力图找到解决这个问题的方法。     

支部网站:“两新组织”党建工作的创新研究——以上海市松江区为例

网络是信息时代的特征,支部网站是"两新组织"党建工作实践领域和网络技术创新的一项重要内容。在新的历史条件下。"两新组织"应注意把握机遇、应对挑战,积极探索利用支部网站推进"两新组织"党建工作的有效途径,建设网络背景下"两新组织"网络党建的思想文化阵地。本文通过对上海市松江区"两新组织"进行调查,重点分析运用网络技术开展"两新组织"党建工作的条件,最后提出以支部网站为形式积极开展"两新组织"党建工作的实践和应用。     

充分利用网络资源 做好药理学教学工作

本文简要介绍了网络医学信息资源的种类,国内外著名的医学网站名称、内容、服务宗旨和设置栏目等相关信息,并初步探讨了在新形势下,教师该如何更好地利用网络医学信息资源,做好药理学教学工作,以使网络发挥其应有的作用。     

网络在政治课教学中的应用

随着现代科技的迅猛发展,网络已逐步深入到社会的各个层面。利用网络教学,可以最大限度地利用网络上的资源,提高学生的学习效率,能满足学生全面发展的需要。政治课在网络环境下的自主学习是在网络环境中提高学生自学能力,培养创新发散思维和发现问题解决问题等综合能力的一种全新教学方法。