用青春托起“中国梦”奏响成长华彩乐章

党的十八大报告指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。”青年是时代进步的符号,是中国发展的基石;青年人是中国梦的戡行者,是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。     

民营企业家为实现中国梦而担当

习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,与每个企业和个人的前途命运紧密相连。国家好,民族好,企业才会好,大家才会好。非公经济、民营企业是中华民族伟大复兴征途上的磅礴力量,民营企业家应做到敢于担当、不懈奋斗、勇当先锋,做大做强企业。     

中国梦人民梦

习近平总书记说：中国梦归根到底是人民的梦。中国梦的最大特点,就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。所以习近平总书记说,“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好,民族好,大家才会好。”“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”中国梦的出发点、落脚点是人民,体现了以人为本、执政为民的根本价值。     

以“中国梦”为契机加强大学生理想信念教育

实现中华民族复兴的中国梦,需要全体中华儿女努力奋斗,更需要广大青年大学生勇于担当.共筑中国梦,要求广大青年大学生坚定理想信念,树立远大志向.本文通过分析大学生理想信念现状并就其存在的问题进行探讨,提出应加强社会主义核心价值体系教育,明确大学生理想信念教育的方向,同时应加强校园文化建设,营造理想信念教育的良好氛围和加强实践教学,提升理想信念教育实效性等对策.     

带领人民为实现中国梦而奋斗是共产党人的庄严历史责任

中国共产党作为诞生于中国本土的一个马克思主义政党,必然具有与其他国家的马克思主义政党有所区别的独特历史任务,那就是带领人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这一独特的历史任务,来源于中国的独特历史经历和历史遭遇。     

“中国梦”背景下当代青年理想信念教育实现路径探析

"中国梦"的阐释,引起了中华民族对自身责任、使命的热切关注,激发了走向伟大复兴新的自觉。当代青年作为中国特色社会主义事业未来的建设者和实现中华民族伟大复兴的重要力量,有必要深刻认识和理解"中国梦",坚定中国特色社会主义理想信念。通过探析"中国梦"背景下当代青年理想信念教育的必要性及实现路径,将理想信念的塑造过程拓展为"课堂理论学习课互动活动一社会实践检验-成长成才激励"的现实路径,并分析当代青年理想信念塑造过程中需注意的问题,为高校青年思想政治教育理论研究提供参考。     

浅谈理想信念教育助推“中国梦”

共圆中国梦,必须要全面认识、深入理解中国梦,并通过理想信念教育坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量.助推“中国梦”的理想信念教育其核心内容包括中国特色社会主义共同理想教育和马克思主义信念教育.为实现中国梦,理想信念教育必须坚持理论教育与实践教育相结合、正面教育与反面教育相结合、灌输与渗透相结合.     

凝聚人民群众的力量实现中国梦

人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的决定性力量。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦具有强大的感召力和凝聚力。实现中国梦关乎人民群众的根本利益,人民群众是推动中国梦实现的主体力量。实现中国梦,必须在中国共产党的领导下,紧紧依靠人民群众的力量;必须树立人民群众是历史创造者的观点;必须坚持党的群众路线。     

让爱国主义精神成为实现中国梦的内在动力

爱国主义是对国家的深厚情感,是国家、民族的精神支柱和凝聚力。中华民族在五千多年的历史进程中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。爱国主义有着鲜明的时代特点,它总是随着时代的前进和历史的进步而不断地丰富内容。当代,爱国主义和社会主义在本质上是一致的,是中国特色社会主义建设的本质要求和实现中华民族伟大复兴中国梦的精神所在和内在动力。     

坚定信念 凝聚力量 为实现中国梦做出湖北贡献

中国共产党已经走过了92年不平凡的历程。92年来,我们党团结带领全国各族人民前赴后继、英勇奋斗,与时俱进、开拓创新,战胜了一个又一个艰难险阻,取得了一个又一个伟大胜利。中国共产党92年的历史,是一部波澜壮阔的奋斗史,是一部艰苦卓绝的斗争史,是一部可歌可泣的英雄史,是一部开天辟地的发展史。历史雄辩地证明,我们党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。     

激发实现中国梦的动力

中国梦是凝聚全党和全国人民的最大共识。习近平同志参观《复兴之路》展览时指出,民族复兴这个伟大梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。不同的国家有不同的梦想,从文明发展的角度看,中国梦是对中华文明的现实坚守,是对未来进行的想象与憧憬。     

“中国梦”闪耀青春印记——武汉大学“我的中国梦”主题教育活动走笔

“每个大学生心中,都有一个支教的理想。小亭学姐的故事。坚定了我的梦想：大学生要走向世界,也要带山里的孩子认识世界。”近日,武汉大学小亭爱心支教队队员史俊霞,和记者分享了她的梦想和追梦之旅。为了让大学生可知、可感、可触“中国梦”,武汉大学联系实际、创新形式,将“我的中国梦”主题教育活动不断引向深入,让广大师生将“中国梦”与“武大梦”、“学子梦”结合起来,并在第一时间内化为师生的思想和行动。     

中国梦的历史哲学解读

“中国梦”是中国人民在长期奋发图强的生产实践、社会变革、文明变迁过程中始终保持高昂战斗激情的精神动力.它在历史发展的不同阶段具有不同的使命,它的灵魂在于指引人民向着“独立-富裕-幸福”的方向不断前进.     

追梦的青春最美丽——荆楚青年与“中国梦”

党的十八大以来,习近平总书记反复强调：“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。实现中国梦的希望在青年,未来在青年。荆楚大地一直是滋生梦想的沃土,曾催生在一批又一批有志青年在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,     

青春的梦想托起中国的梦想——“中国梦”的青春解读

习近平同志关于“中国梦”的阐述点燃了中国青年的梦想火花。但对“中国梦”,人们却有一些误读和过度解读。“中国梦”是对前人奋斗的总结和对美好未来的描述,体现了对中国文化的传承和发展;“中国梦”追求的是世界共赢友好相处,展示了中国的和平崛起;“中国梦”强调要把民族追求和青年个人的理想期待相融,表明了个人小追求和民族大目标的共存;“中国梦”既是要为青年创造美好未来,也要依靠一代代青年的接续奋斗,用青春的梦想和追求托起中国的梦想和追求。     

以中国梦引领大学生理想信念教育

中国梦是当下中华民族和中国人民共同理想的集中体现,具有丰富的内涵意蕴。中国梦与大学生理想信念之间存在着价值观上的内在一致性。中国梦为大学生理想信念教育带来正能量,可以从思想引领、文化培育、实践成才三个维度强化大学生理想信念教育,引导大学生在学习中坚定信仰、在感悟中凝聚梦想、在磨炼中奉献担当,成为中国梦的传播者和践行者,实现个人梦想与中国梦的自觉有机结合。     

浅谈“中国梦”下的大学生理想信念教育体系构建

“中国梦”是马克思主义与中国当代实际相结合的产物。文中从大学生、班集体、学校和社会三个维度提出了“中国梦”下的大学生理想信念教育措施。通过这些实际举措,就“中国梦”下的大学生理想信念教育体系构建进行了探究。     

中国梦及其实现路径探究

中国梦既是百年来恢弘的民族期待,也是所有个体渴盼美好生活的现实诉求表达,作为一项历经风雨的长远历史重任和囊括方方面面的系统工程,中国梦的实现需要在各方合力的基础上循序渐进,以正确的道路为途径、以中国共产党为领导核心、以群众路线拓展民主的空间、以公正的利益机制为有效保障,最终抵达理想状态。     

青年官兵当为强军梦想而奋斗

2013年5月4日,习近平主席在与各届优秀青年代表座谈时的讲话,在广大青年官兵中引起了强烈反响。青年最富有朝气,最富有梦想。青年兴则国家兴,青年强则国家强。强军梦为每一名青年官兵提供了实现梦想的舞台,青年官兵只有将个人梦想融入强军梦,让青春的种子扎根在强军梦的土壤中,才能积聚起强大的青春能量,书写飞扬的青春。     

群众路线与中国梦的实现

群众路线是我们党的根本工作路线、根本领导作风和工作方法,是我们党全部工作的生命线。党的十八大以来,实现中华民族伟大复兴的中国梦成为全体中国人民的共同梦想。坚持、贯彻与发展党的群众路线,是实现中国梦的历史依据、必然要求和根本保证。