当代中国社会思潮透视

社会思潮是重要的社会意识现象。自由主义、社会主义、民族主义是当今世界三大主流意识形态和社会思潮。当代中国社会思潮透视。研究社会思潮是新时期加强社会主义精神文明建设的一项新内容。     

论当代中国社会思潮的鲜明特点

社会思潮是影响社会发展的一种巨大精神力量。构建社会主义和谐社会要求我们准确把握当代中国社会思潮的新特点。当代中国社会思潮具有空前的多样性，极度的复杂多变性，多元共生，更加关注现实利益，更加重视话语权的争夺以及更加平民化等鲜明特点。     

浅析马克思主义中国化与当代思潮

目前,随着经济的发展,人们的精神生活越来越呈现出多元化和多样化,各种各样的社会思潮不断出现,人们的意识形态也开始呈现复杂化。在这种形势下,我们应该如何正确理解马克思主义中国化,如何从马克思主义中国化的角度出发对待当代思潮,是人们如今非常关注的一个问题。为此,通过对马克思主义中国化的含义进行分析,明确界定当代思潮的含义,并引导人们从马克思主义中国化的角度出发,科学认识当代思潮。     

当代两大社会思潮对青年大学生的影响及对策

当代社会思潮对青年大学生的影响不可忽视,对此,应该以中国特色社会主义核心价值体系引领当代社会思潮,坚定中国特色社会主义信念;把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程,加强和完善青年大学生信仰教育。     

当代社会思潮对青年大学生思想和行为的影响及其引导

当代社会思潮对青年大学生群体产生了正反两方面的影响,通过调查研究探讨当代社会思潮对青年大学生思想和行为影响的基本情况,并从畅通和规范青年大学生接触当代社会思潮的网络路径,加强和深化高校历史文化教育和思想政治教育,以及作好社会舆论的引导工作三个方面提出了正确引导青年大学生认识和理解当代社会思潮的对策和建议。     

当代中国社会思潮研究需要注意的三个问题北大核心SSCI

目前,学界对当代中国社会思潮的研究已较为全面和深入,但为更好地担负起解疑释惑、激浊扬清的学术责任,仍需秉持科学态度注意解决研究中存在的三个问题。一是对社会思潮的研究不能简单化。在廓清理论旨趣的基础上,应着重对错误思想进行实质性批判;在批判错误思想的同时,应充分肯定正确思想的借鉴意义;在影响对象的群体性选择上,除大学生群体外还应兼顾其他群体。二是要敢于正视社会思潮萌发所反映的现实问题。这些思潮在当代中国的滋生和发展,一定程度上反映马克思主义主流意识形态认同问题、群体利益诉求表达问题,以及社会公平正义问题。三是亟须深化当代中国社会思潮与马克思主义中国化互动关系的研究。     

略论社会思潮与意识形态的关系

社会思潮是一种复杂的社会意识现象,它包含着社会心理、思想体系和思想运动三个要素,在社会意识中是一个相对独立的层次,处于承上启下的中介地位。社会思潮与社会意识形态有着密切而复杂的关系,弄清这种关系有助于我们处理好当代中国社会思潮与社会主义意识形态的关系。     

多元社会思潮与新闻媒体的目标追求

多元化是当代中国社会思潮的发展趋势,并对社会发展产生着重大影响.新闻媒体作为引领社会思潮的重要载体,对当代中国思潮多元化起到了很大推动作用.在新形势下,新闻媒体为了提高对多元化思潮的引领能力,促进社会健康有序地发展,应该明确自己的目标追求,这就是突出价值导向力,提高理论透析力,强化洞察预见力,扩大媒体幅射力,增进媒体包容力,发挥组织整合力,扩大国际影响力.     

当前思想道德教育的特点、挑战和回应

当前中国德育以大德育为特色,以人的思想道德素质提升为核心,注重个体自我实现和社会进步的统一。当前中国德育主要面临三个方面的挑战:社会思潮的多元化,虚拟空间的壮大和市场经济逻辑与德育逻辑之间的张力。回应当代中国德育面临的挑战,需要继续坚持以马克思主义引领社会思潮,确保中国德育的发展方向;兼顾实体空间和虚拟空间的德育工作;在社会整体发展中推进德育工作创新。     

当前思想道德教育的特点、挑战和回应

当前中国德育以大德育为特色,以人的思想道德素质提升为核心,注重个体自我实现和社会进步的统一.当前中国德育主要面临三个方面的挑战：社会思潮的多元化,虚拟空间的壮大和市场经济逻辑与德育逻辑之间的张力.回应当代中国德育面临的挑战,需要继续坚持以马克思主义引领社会思潮,确保中国德育的发展方向;兼顾实体空间和虚拟空间的德育工作;...     

当代社会思潮：发展取向与干预方式

当代中国社会思潮的总体态势、参与主体、基本属性、表达平台、观点来源和知识基础都呈现出一系列新的特点。社会思潮的新特点和新动向要求执政党以一种新的理念、思路、策略和方法来干预和引导其发展。     

如何用马克思主义引领社会思潮

社会思潮具有强大的能动作用,面对各种社会思潮,必须坚持用创新发展的马克思主义对其加以引领。用马克思主义引领社会思潮,必须大力宣传和发展当代中国化马克思主义,对各种社会思潮进行有效的疏导和整合,同时要注重民生,凸显人文关怀,最大限度地形成社会思想的共识和合力。     

国内罕见的言论旗帜

河南商丘钟万发（商丘市经委党组副书记、主任,航空工业部国营五0一厂第一副厂长兼总工程师）2010年的《同舟共进》发表了很多有胆识、敢担当、敢讲真话的好文章,不愧是当代中国知识分子心中树立起来的一面不可动摇的言论旗帜。如第1期马立诚的《交锋：当代中国的八种思潮》,     

论用当代中国马克思主义大众化引领多种社会思潮

推动当代中国马克思主义的大众化,就是把当代中国马克思主义融入国民教育和社会主义精神文明建设全过程,从而把当代中国马克思主义与千百万人民群众的生活、社会实践紧密联系起来,使当代中国马克思主义真正成为人民群众共同的理想信念和精神支柱。这是用社会主义核心价值体系引领社会思潮的根本途径,是主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响的必然选择。     

意识形态安全视域中的社会思潮辨析与引领

当代中国的各类社会思潮关系复杂,且来源和作用各异:在国内,政治思潮占据社会思潮的主体地位,它一面寻求学术思潮作为理论支撑和文化形态,一面以大众思潮为思想来源和社会化成果。在域外,西方社会思潮构成对我国意识形态安全的主要威胁,而其他国外社会思潮的涌入,又引发国内或批判或借鉴的争论之声。为维护意识形态安全、营造和谐舆论环境,主流意识形态应发挥对多样化社会思潮的引领作用,即以社会主义核心价值体系和核心价值观作为主要内容,以党员和思想政治理论工作者作为引领主力,提高对多样化社会思潮的整合能力,建构活力和秩序并存的网络社会氛围。     

当代社会思潮视阈中的高校思想政治教育

高校是各种社会思潮整合和汇集的重要场所。社会思潮对高校学生的影响具有双重性,积极的社会思潮拓宽了学生的视野,有利于培养他们的理性思维。而消极社会思潮的出现,使青年学生的文化价值的参照系呈现出多变和不稳定的态势。思想政治教育工作者要深入研究当代社会思潮的基本特征和总体走势,把握规律,正确引导,使社会思潮朝着社会所预期的目标发展。     

现代思想政治教育必须加强全球化思潮的引导

全球化思潮是当代核心而敏感的社会思潮。中国要顺利完成新世纪面临的三大历史任务,参与全球化进程,离不开通过加强全球化思潮的引导,培养广大人民的世界眼光和全球视野。我们在现代思想政治教育中必须深刻认识加强对这一思潮引导的迫切性和必要性,并要在立场上、在马克思主义理论功底方面、在方法上明确引导的基本思路。     

加强对当代中国社会思潮的研究

社会思潮是特定历史背景下社会心理与社会意识形态矛盾冲突的产物和表现。它往往在一定范围和领域获得广泛的认同,对社会生活起到巨大的冲击作用。当代中国正处于社会改革的大潮中,社会的激烈变动导致了社会思潮异常活跃。认真研究当前在我国有较大影响力的主要社会思潮如新自由主义,辨别其政治方向,分析其产生的原因、主要理论、政治诉求、传播渠道、社会影响及其特点,对于提高我们的政治敏锐力和政治鉴别力,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,具有重要的意义。     

多元社会思潮对大学生产生的影响及对策分析

随着信息化时代的到来,各种社会思潮如个人主义思潮、民主社会主义思潮、爱国主义和民族主义思潮及务实趋利主义思潮不断涌入我国,对当代大学生品德产生了一系列负面的影响,表现为在大学生中出现了信仰危机,容易引起大学生群体行为和扭曲大学生的价值观。应让大学生深刻学习社会主义核心价值观,学习我国传统文化和世界文化当中的优秀成果,并展开实践,通过社会实践减少其负面的影响。     

对话、交流与引导——“马克思主义与中国当代思潮”学术研讨会综述

2011年12月17日,由北京工商大学马克思主义学院主办的第二届"马克思主义与中国当代思潮"学术研讨会在京举行。北京工商大学校党委副书记卢思锋出席会议并致开幕词。与会学者回顾了众思潮产生的社会背景、历史演进,重点探讨了各种思潮的理论观点及现实诉求,分析了这些思潮与马克思主义的关系,提出了如何辩证地看待这些思潮。