高校突发事件应急管理研究

近年来,我国高校突发事件时有发生且有逐年增长的势头,不仅干扰了学校正常的教学、工作和生活秩序,也在一定程度上影响社会的稳定和发展.本文通过对高校突发事件的分析,研究当前高校突发事件应急管理能力存在的不足,尝试从转变应急管理理念、加强相关法制建设等方面来增强高校突发事件应急管理能力建设.     

高校辅导员思想政治教育工作方法之我见

高校辅导员工作是学校思想政治工作和学生管理工作的重要组成部分,对维护学校正常教学、生活秩序具有重要的作用。高校辅导员是开展大学生思想政治、专业教育及班级日常管理的骨干力量,是学校委派到学生班级对学生进行日常教育和管理,指导学生全面发展、健康成长的专职人员。通过以班级建设工作、强化宿舍管理、提高专业技能等方法促进大学生思想政治教育工作,对高校辅导员的思想政治教育策略进行了分析,以利于指导高校辅导员开展大学生思想政治教育工作。     

高校学生工作中突发事件应急管理的思考

高校学生事务应急管理作为和谐校园建设的重要组成部分已经成为大学生思想政治教育工作的重要内容。文章从大学生思想政治教育的角度,分析了大学生的时代特征以及高校应急管理所处的社会经济发展环境背景,总结了学生突发事件的两种类型。同时,以学生工作实践为基础探讨了高校学生工作中基层学院学生突发事件应急管理预案的构建方案,提出了高校学生工作中预防和处理突发事件的一些应对措施。     

基于学习型寝室创建 促进高校学风建设的研究

学生寝室是学生学习和生活的最小集体单位,已经成为学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,其教育功能日渐凸现。学风是高校的生命和灵魂,是培养和造就高素质人才的关键,学风的好坏关系到学校的生存和发展。结合实际工作,论述对学习型寝室内涵、功能及其与大学生成长成才关系的研究;提出湖南农业大学如何建设学习型寝室的措施;分析学习型寝室在高校学风建设中的促进作用。     

浅析新生入图书馆教育模式的发展创新

当今世界,信息化生存已经成为人们不可或缺的生活方式。一个人的信息素质将直接影响着他的生活和工作。新生入馆教育是做好学生信息素质教育的先导。面对一群群对图书馆无限向往和渴望,对大量信息不知取舍的新生,高校图书馆应当怎样创新教育理念和模式,将信息资源提供给他们,并培养他们现代信息技术应用的能力和素质?探讨高校图书馆信息素质教育发展的沿革,分析新生入馆的教育模式及创新发展之路。     

高校思想政治理论课应贯穿“三生教育”

随着社会竞争日趋激烈,大学生面临着诸多来自家庭、学校、社会等方面的压力,不断显现出“生命困惑”、“生存弱化”、“生活迷茫”等问题.因此在高校思想政治理论课中必须贯穿“三生教育”,通过加强生命教育,使大学生正确认识生命、尊重生命和珍惜生命;加强生存教育,使大学生学会生存,适应社会;加强生活教育,全面提高大学生的生活质量.这对于贯彻落实科学发展观、促进思想政治理论课教育理念的创新以及思想政治教育现代化等都具有重要意义.     

高校学生公寓管理存在的主要问题及对策研究

近十年来,随着我国教育教学体制的改革,高校扩招和后勤社会化的深入发展,学生公寓已成为学生学习、生活的重要场所。新形势下学生人数的增加使高校学生公寓管理面临了许多新情况,新问题。如何加强学生公寓的管理,为学生提供一个更舒适的学习生活环境,是高校学生工作和后勤工作的重点。     

高校思想政治理论课融入教风建设的思考

教风的优劣是影响教育、教学质量的关键因素,关系到学校的生存和发展,教风建设至关重要。通过一项关于高校教学建设的调查,来分析当前高校教风的基本状况,并试图探索出以高校思想政治理论课教学为契机加强教风建设的新方法。     

高校思想政治教育融于学生生活的探索

教育是生活的需要，它源于生活并以生活为归宿，思想政治教育作为教育的一个方面也不例外。思想政治教育融于学生生活是提高高校思想政治教育实效性的有效途径和必然趋势。思想政治教育应以学生为出发点，以学生生活中的社会性和道德性为切入点，贴近学生生活，融于学生生活。     

高等院校新生适应性教育体系构建研究

大学新生适应性教育是帮助新生尽快适应新的环境,实现不同教育阶段过渡的转轨性教育,它关系到学生能否较快较好地适应全新的大学生活,关系到大学生思想政治教育的实效性,是高校思想政治教育的重要内容。高等学校应依据其自身独特的专业特质及新生在适应性阶段表现出的规律性特点,构建具有全局性、系统性、周期性、独特性的新生适应性教育体系,帮助学生更快适应大学学习生活,为顺利开展专业教学和思想政治教育提供有效支持。     

高校学生园区辅导员队伍“前哨”预警机制初探

高校学生生活园区辅导员队伍建设,对于大学生生活园区应急预警机制的建立有着不可估量的作用。立足于高校大学生生活园区,从探索生活园区突发事件应急预警机制的角度出发,对发挥高校大学生生活园区辅导员"前哨"预警作用从树立家园服务理念、凸显前哨预警功能、营造预警文化氛围和创新预警机制等四个方面进行了探讨。     

关于大学生生存能力教育的理性思考

目前大学生的生存能力表现为生存意识薄弱,理解偏颇、生存能力整体低下不适应社会需求、合作意识薄弱等现状。家庭环境、学校教育的缺失和实践机会的缺乏是导致现状产生的原因。应该从更新理念、教学运行中突出生存意识和能力教育、加强相关价值观的教育和增加学生的社会实践来提高学生的生存意识和提高生存能力。     

“三生教育”思想政治课教学新视角

"三生教育"是由生命教育、生存教育、生活教育统合而成的一个复合概念,"三生教育"是一种新的德育理念,"三生教育"若要发挥其教育功能,增强实效性,就必须将其理念寓于实际中。从"三生教育"理念出发,分析政治课教学中存在的问题,以"三生教育"理念来探寻思想政治教学的新视角、新途径,加深教师对政治课教学观的认识,使学生能更好地进行思想政治课的学习。     

开辟心理健康教育新阵地加强大学生社区心理健康教育

随着国家教育改革和后勤社会化,越来越多的高校快速、稳健地推动着学生住宿的社区化进程,高校学生社区不仅是学生生活、学习的主要场所,也是高校对大学生进行心理健康教育、推进心理素质教育的新阵地.     

论高校图书馆的"嵌入式"教育活动

高校图书馆的嵌入式教育活动,是指高校图书馆充分整合和调动自身资源,通过设计一些平台和途径,主动介入高校的日常教学、科研活动,为高校整体发展服务的制度、措施和行为等。高校图书馆的嵌入式教育活动主要包括针对师生开展的两大系统。图书馆嵌入式教育对于高校的学风建设、教学和科研水平的提高、学生综合素质和能力的改善以及和谐管理的探索具有重要的作用。     

浅谈高校体育艺术生的大学英语教学

体育艺术生是高等学校教育中的特殊群体,在生活与学习上表现了极大的个性与随意性,对于他们的大学英语教学也成为高校教育中的难点之一。针对这一特殊群体的大学英语学习状况,大学英语教学中,合适的教材、教师的合理配备与教学态度、学生自身的正确认知和高校管理层的高度重视等诸多因素起着至关重要的作用,可以有效促进大学英语教学取得良好的教学效果。     

高校艺术设计类教学模式创新探索——以网络流行文化为背景

在我国高校教育的众多学科及组成部分中,高校艺术设计类教育始终占有着一个特殊的地位。尤其伴随着科技及互联网的普及和发展,信息时代的巨大影响导致高校艺术类学生不断产生新的变化和特点,高校艺术设计类学科教学也面临着新的挑战。因此,充分了解和掌握高校艺术设计类学生的思想状态和行为习惯是保证教学的重要前提。除此之外,高校艺术设计类教师如何更有效地利用网络资源与时俱进,提高自己的专业水平以及情感化教学的能力,也成为新时代高校艺术类教育工作者的重要课题。     

对大学生思想政治教育教学方法创新的探索

伴随着不断深入的改革开放,随之得到快速发展的是我国的高等教育,对于这样的新形势,高校在对大学生思想政治教育工作进行加强的时候,也要将其教育的方法进行创新。思想政治理论课教学方法的创新要确立以学生为本的创新理念,积极培育高校各种文化载体,不断完善和创新高校思想政治教育教学的方法,探索新的教学途径,提高学生学习兴趣,开创高校思想政治教育工作新局面。     

网络时代高校思想政治教育面临的挑战与对策

当前,大学生已进入网络化生存状态,网络为大学生营造了一个开放互联空间,打破了思想政治教育的话语权垄断,强力灌输的教育模式受到了严峻挑战。辨清网络对教育的影响,探索网络时代高校思想政治教育有效对策,成为高校思想政治理论教学面临的现实课题。     

高校网络互动教学的困难与对策

当前教育教学工作的环境、对象在网络时代已经发生了变化,开展网络互动教学已经成为时代发展的必须。分析了高校网络互动教育存在的问题并对其原因进行了分析,指出要开展网络互动教学,高校、教师、学生等各方面必须一起积极努力,才能推进网络互动教育的发展。