关于对民办高校安全管理工作的思考

目前民办高校在办学过程中,在安全管理工作方面存在诸多问题,针对这些问题,我们必须分析其成因,采取相应对策,即转变领导观念,提升责任意识;强化安保地位,发挥应有作用;落实制度规范,明确岗位职责;整合安防力量,建立长效机制;加强监督管理,依法建校办学;多方协同整治,净化校园环境;完善信息网络,提高反应实效.     

浅析民办高校学生特点及管理工作的策略

随着高等教育改革的不断深入,涌现出一大批民办高校来承担本专科教学任务,民办高校的招生规模也逐年上升。但是,民办高校学生在政治观念、人生追求、思想道德、组织纪律、求知欲望和自身素质等方面,有着不同于公办高校学生的特点,正确分析和研究民办高校学生的这些特点,继而提出一些思考和对策。     

民办高校学生社会主义核心价值体系建设的问题与对策探析

在民办高校学生中建设社会主义核心体系是民办高校思想政治工作者的使命和责任,民办高校民营的特殊性也使民办高校学生的社会主义核心价值体系建设带来障碍。民办高校学生素质的差异性、民办高校办学环境的特殊性、多元文化不良信息的泛滥化要求民办高校的思想政治工作者积极探索有效的途径和方法,以时代性为建设重点,以导向型为建设方式,以生活化为建设形式,把民办高校同样建成为主流意识形态的坚强阵地和社会主义合格建设者和可靠接班人的培养基地。     

民办高校学生学习策略考察

通过《民办高校学生学习策略问卷》对全国东、中、西部地区六万余名民办高校大学生的调查,发现民办高校男生学习策略运用水平有待提高,重点是认知策略运用水平的提高;县市学生和东部地区学校学生的学习策略运用水平还有提升空间;独生子女学生学习策略运用水平相对稍弱;学习策略运用水平与多种因素相关,主要受学习目标设定、学习能力判断、认知发展水平三个自身效能与能力发展水平的影响.建议民办高校高度重视学生学习策略的重要意义,多种方式加强学习策略的指导与建构,重视不同群体学生学习策略运用差异,并关注学生学习效能感、能力发展水平和环境满意度对学习策略的影响,结合教学展开学习策略训练,提升学习效率.     

民办高校学生会服务学生成长初探

服务学生成长是民办高校学生会的重要职能,是增强民办高校学生会在学生中的吸引力的必然要求。根据民办高校学生的思想意识特点,民办高校学生会服务学生成长的途径主要有引领校园文化、维护学生的正当权益、增强学生的民主意识和团队合作精神、营造浓厚的学习氛围和促进学生就业创业工作,而要保障民办高校学生会有效服务学生成长,必须获得学校党政领导和各部门的支持、加强学校团委对学生会的指导和学生会干部队伍建设。     

民办高校兴起所引发的社会治安问题及其对策

作为新事物的民办高校,人们在肯定其积极作用的同时,对其在教育环境、管理体制等方面所引发的社会治安问题也是不容忽视的。各级管理部门应针对民办高校发展的独特性,从其教学模式等各方面解决问题,促其更好地为我国教育事业服务。     

民办高校统战工作现状与对策研究

加强民办高校的统战工作,不仅能够推动民办高校和谐、稳定地发展,促进我国高等教育事业全面、协调、可持续发展。而且对于促进我们党提高执政能力,使我们党在更广泛的领域里贯彻“三个代表”重要思想,都将会产生积极的作用。     

高职院校学生管理工作存在的问题及对策研究

高职院校学生管理工作是一项复杂的系统工程。文中探讨了高职院校原有学生管理体制面临的挑战,指出了学生管理工作存在工作表面化、行政手段过多、学生干部作用发挥少和对学生认识滞后等问题,提出了解决问题的相关对策,以期促进高职院校学生管理工作走向科学化、规范化。     

浅谈民办高校制度化管理的路径选择

民办高校作为民办非企业单位,是重要的社会组织。然而,由于制度的缺失或者不执行,致使民办高校管理的规范性不足。本文立足于民办高校实际,深入分析制度化管理的必要性,最终找寻适合民办高校管理的制度化路径选择。     

民办高校学生党支部先进性建设研究

民办高校在办学体制、管理机制上与公办高校相比有自己独特的方式,民办高校学生党支部先进性建设存在必要性和可行性,应从加强民办高校党委的领导责任、保持学生党支部骨干先进性建立、加强党内外监督机制和建立学生党支部先进性长效机制等方面入手进行民办学生党支部先进性建设。     

试谈加强公安高校学生思想政治工作

培养社会主义的建设者和保卫者 ,必须把思想政治教育摆在突出位置。公安高校学生管理队伍必须努力提高自身的思想政治素质 ,充分发挥自身影响力 ,掌握科学的工作方法 ,热爱、尊重、理解、信任学生 ,主动开辟与学生沟通的渠道 ,运用“望、闻、问、切”的中医诊断方法 ,全面系统、深入细致了解学生情况 ,有的放矢 ,努力提高思想政治工作效率。     

依法治校语境下的民办高校学生权利保障研究

当前,民办高校正面临学校与学生行政管理关系的式微,一般权利关系及学校与学生的契约关系增强的趋势。民办高校学生的具体权利包括入学权与升学权、教育选择权、公正评价权以及学业结束时平等的就业权以及生活权、隐私权与安全权与救济权。建立健全民办高校学生权利保障的体制机制,除了厘清民办高校与其学生的法律关系之外,还要用法治的理念,即依法治校的理念和精神来回应和解决实践中出现的学生权利缺乏保障的问题。     

刑事诉讼中的自诉担当

自诉担当是衔接沟通公诉权与自诉权关系的重要制度设计,具有独特的功能.目前,德国与我国台湾地区在自诉担当制度的立法规定上存在较大差异.根据我国具体国情,应当考虑在修改刑诉法时主要参照德国模式增设自诉担当制度,并从前提条件、法定原因、程序启动等几方面对该制度进行全面的规定,同时也要注意对被害人意志的尊重.     

试论完善个人信息保护制度

个人信息的法律保护问题是广大人民群众非常关心的问题.但目前,个人信息法律保护现状却不容乐观,个人信息泄露已经成为一种社会公害.究其原因,法律规定的局限性与不完善性制约了对个人信息的保护.加快个人信息保护法的立法步伐,制定个人信息保护法,对维护个人信息安全有着特殊的意义.建议完善刑法修正案个人信息保护法草案,其表述形式要细化,对个人信息分类处理,增强立法的可操作性和公民信息权的可救济性.     

浅谈高校诉讼风险防范的法律思考——从学生管理的角度

近年来,高校因学生管理引起的诉讼案件不断增加。学术界和高校管理者对此表现了极大的关注,相关著述颇丰,大多是从高校败诉的案例出发,从“事后的角度”分析高校学生诉讼案例对学校管理的启示。文章试图以高校诉讼风险的事先防范为切入点,从学生管理的角度出发,就如何推进高校依法治校,加强高校法律风险防范的问题进行探讨和研究。     

西安市民办高校体育课程设置与改革措施

本文通过对西安市的4所万人以上民办高校体育课设置进行考察,认为西安市民办高校的体育教育必须结合民办高校的实际,对民办高校的体育课程进行改革。使课程的设置、教学形式、工作活动的开展走进学生生活,为学生的健康发展服务。     

论“私权”的实现

私权即私权利,也作"个人权利",通常是指以个人需要为目的的权利。正确理解私权及私权本位思想,对于私权的实现至关重要。私权利开始广泛行使,是法律确认了个人法律主体地位以后,民法对个人的民事主体资格予以平等的承认。     

贯彻落实档案法促进高校档案管理工作

档案是历史的真实记录 ,是了解一个单位甚至一个国家社会历史发展的必要条件 ,档案保管的好坏体现着一个单位的管理水平。当前档案工作尤其是高校档案工作还存在许多问题亟需完善 ,加强管理。《档案法》的真正落实 ,依法治档还是一个长期的过程。     

试论专修学院学生素质拓展框架建构--以专修学院的特殊性为分析基础

专修学院在生源、教学管理、学生管理、就业指导上与普通高校、高等职业技术学院、高教自考助学学校均有很大区别,这就决定了专修学院之特殊性,认识该特殊性对着力探索具有专修学院特色的大学生素质拓展甚为关键.     

私人诉讼在反垄断法中的作用——兼评中国反垄断法草案

反垄断法的执行机制一般分为公力执行和私人执行。私人诉讼在反垄断法中具有监督反垄断主管机关执法,节约政府资源,对垄断行为反应更迅速等作用。越来越多的国家和地区在反垄断法中对私人诉讼作出明确规定。我国反垄断法草案没有规定这一制度,讨论这一命题对我国反垄断立法有重要的现实意义。